Данная статья поможет в игровой форме изучить тему строительства жилища на Кубани. Усвоение новых слов "турлук". "саман", знакомство с технологией стрительства дома
В статье представлены основные задачи педагогической деятельности: создание благоприятных условий, выявление задатков развития интересов и способностей каждого школьника, подготовка учащихся к самостоятельному, творческому труду и совершенствование процесса обучения в целом.
Успешное формирование личности школьника во многом зависит от знания учителем индивидуальных особенностей ребенка. Мы, взрослые, понимаем, что каждый ребенок, наделен определенными способностями, которые часто остаются не з
Урок русского языка в 6 классе. Обобщение по теме «Имя числительное». Дидактическими материалами урока являются тексты, содержащие статистические данные о Великой Отечественной войне. Работа с этими текстами позволяет не только повторять и обобщать знания по теме «Имя числительное», но расширять представление 6-классников о подвиге нашего народа в Великой Отечественной войне, а также воспитывать патриотические чувства, прививать любовь и интерес к истории родной страны, уважение к ветеранам. Разр
Статья, конкретизирующая и уточняющая специфику сопровождения учащихся с ОВЗ, нуждающихся в специальных образовательных условиях. Раскрытие темы "сотрудничества между педагогами". Понимание роли тьютора в классе.
За годы работы в школе, а проработала я уже 41 год учителем начальных классов, я поняла, что от того, какими будут первые шаги ребенка, часто зависит его дальнейшее отношение к учебе, труду, к учителям, к своим сверстникам, да и к жизни в целом.
У меня было много выпусков, и я убедилась в том, что НЕЛЬЗЯ научить человека чему-то, если он сам этого НЕ ХОЧЕТ, если снижена мотивация учения.
Неинтересная информация не воспринимается, поэтому я решила, что должна УДИВИТЬ - УВЛЕЧЬ - УЧИТЬ…
Здравствуйте, меня зовут Марина Мисаковна. После десяти лет работы в школе не представляю себя в ином амплуа. Я бы хотела поделиться своими маленькими педагогическими секретами в столь большой и порой нелегкой работе учителем английского языка.
Сложный подростковый возраст... Он сложен, противоречив для учителей, родителей и, конечно, самих детей. Они, многие со мной согласятся, иногда такое делают, такое говорят, что не знаешь как реагировать. Да же? И если ты несмотря на все это как педагог стараешься учитывать эти "сдвиги по фазе" , не оскорбляя человеческого достоинства, ни их, ни свое, готов к сотрудничеству и приему вызовов, то получаются вот такие уроки. Главное, как бы ни было непросто при этом, что уроки получаются...
Эссе написано об одном из дней, прожитого классным руководителем с восьмиклассниками. Здесь переданы сложные впечатления взрослого, из другого поколения, человека в наблюдениях за современным поколением школьников, их ценностными ориентирами. Особый колорит и остроту истории придает ситуация праздника-дорогого для каждого-Дня Победы. Но, как видно по всему, у подростков свое отношение к нему. Похвальное ли это их отношение к истории страны, постыдное, достойное или недостойное? Живут ли в них воо
Интерактивная тетрадь превращает изучение иностранного языка в увлекательное занятие. Такую тетрадь боятся потерять все мои ученики, ее хочется открывать постоянно. Многие фигурки в ней двигаются, окошечки открываются и разворачиваются. По ней можно работать вместе с родителями, играть со старшими и младшими братьями и сестрами.
В прошлом году в г. о. Дзержинский, Московской области в лицеи №6 «Парус» прошел международный семинар «Эффективные приемы развития в учениках навыков и компетенций 21 века». Программа обучения разработана сингапурской компанией Educare international Consultancy. Этот проект предполагает внедрение в учебный процесс инновационных методик, направленных на формирование у обучающихся современных компетенций.
23-28 февраля в г. Королеве, в гимназии №9, выдержала конкурс, прошла тьютерскую подготовку
Очень сложный и важный период в младшем возрасте- это адаптация детей. В этот период всем тяжело и родителям, и детям, и воспитателям. Очень редко можно встретить родителей, которые с приближением того момента, когда их ребенок должен пойти в ясли или детский сад, не испытывают волнения. Как примут малыша в детском коллективе? Какие отношения сложиться с воспитателем? Не будет ли он часто болеть? Но больше всего волнений связано с тем, насколько быстро ребенок привыкнет и адаптируется к новой
