Любовь к своему делу
Автор: Орехова Наталья Владимировна
В данной работе автор делиться своими рассуждениями о том как важно быть для детей другом.
Опубликовано: 25.04.2020
Педагогические секреты: моя игра
Автор: Куварина Ирина Владимировна
Я постаралась выразить в своём рассказе впечатления от первого года в профессии и поделиться своими открытиями после наблюдения за игровой деятельностью детей.
Опубликовано: 25.04.2020
Познавательно-экспериментальная деятельность географической направленности у детей дошкольного возраста
Автор: Фролова Оксана Александровна, Соколова Алёна Алексеевна
Мы поделились своим опытом работы. Исследования географической направленности очень редко встречаются в детских садах. Поэтому мы рекомендуем коллегам, также как и у нас в детском саду организовывать такую познавательно-экспериментальную деятельность.
Опубликовано: 25.04.2020
Работа с текстом стихотворения М.Ю. Лермонтова «Бородино». Особенности художественного и исторического текстов
Автор: Гуркина Светлана Николаевна
В описании дан фрагмент урока литературного чтения в 4 классе по теме: «М.Ю.Лермонтов “Бородино”. Особенности художественного и исторического текстов». Учитель знакомит учащихся с отрывком стихотворения М. Ю. Лермонтова «Бородино», его художественным своеобразием; показывает примеры массового героизма, готовность русских солдат, офицеров и генералов к самопожертвованию, чтобы сформировать у учащихся представление об Отечественной войне 1812 года как одной из самых славных вех истории России. В п
Опубликовано: 25.04.2020
Активизация речевой деятельности детей раннего дошкольного возраста
Автор: Вильмон Надежда Валентиновна
Тема раннего развития детей очень популярна, и вместе с тем проблема речевого развития продолжает оставаться наиболее актуальной и требует самого серьёзного отношения. Многие дети к 3 годам не только не обладают достаточным словарным запасом, но и просто не говорят, что не соответствует возможностям ребёнка этого возраста. Поэтому, чем раньше начать занятия по активизации речевой деятельности путём использования специальных приемов работы, тем раньше удастся «разговорить» ребёнка, дать импульс к
Опубликовано: 25.04.2020
Как организовать дистанционное обучение через группу в ВК
Автор: Федина Елена Евгеньевна
С переходом на дистанционное обучение, я, как и многие учителя, столкнулась с вопросами, как эффективно организовать работу, какие ресурсы выбрать и как наладить весь процесс обучения и взаимодействия с учениками. В этой статье я поделюсь тем, как можно настроить дистанционную работу через группу ВК и используя простой интернет сервис vocaroo эффективно формировать и контролировать навыки и умения говорения и чтения, при обучении иностранным языкам.
Опубликовано: 25.04.2020
Эссе
Автор: Лебедева Надежда Константиновна
Воспитатель — мое призвание! Уже 38 лет я с гордостью и трепетом в сердце ношу это звание .
Опубликовано: 25.04.2020
Эссе «Я воспитатель»
Автор: Нурадилова Шамбике Савкатовна
Небольшое эссе «Я воспитатель».
Опубликовано: 25.04.2020
Интерактивный плакат: Боевая техника времён великой отечественной войны в старшем дошкольном возрасте
Автор: Азнабаева Венера Галиевна, Власьевнина Татьяна Владимировна, Васильева Людмила Валерьевна, Кузнецова Татьяна Юрьевна, Горбунова Лика Ильсуровна
Методическое руководство к интерактивному плакату по развитию речи для детей дошкольного возраста
Опубликовано: 25.04.2020
Я — Воспитатель!
Автор: Анастасия Игоревна Дегтярева
Речь идет о использовании ИКТ на занятиях с детьми.
Опубликовано: 25.04.2020
Роль воспитателя в организации сюжетно-ролевой игры старших дошкольников
Автор: Ирина Анатольевна Бодрышева
Я подготовила статью о роли и возможностях сюжетно-ролевой игры в детском саду, в частности, с детьми старшего дошкольного возраста. Также привела примеры организации игр с детьми.
Опубликовано: 25.04.2020
Рассказ-эссе
Автор: Эмма Анатольевна Грабарь
В работе отражено размышление о важности трудового воспитания основанного на опыте педагога.
Опубликовано: 25.04.2020
Особый ребенок – особое воздействие
Автор: Вонда Олеся Александровна
В работе описаны эффективные приемы взаимодействия с детьми, имеющими тяжелые и множественные нарушения развития.
Опубликовано: 25.04.2020
Урок математики 1 класс с презентацией
Автор: Ладилина Мария Валерьевна
Давался в рамках конкурса Учитель года
Опубликовано: 25.04.2020
Физкультурный досуг по сюжету сказки в группе раннего возраста
Автор: Заварова Эльвира Шамилевна
Предлагаю вашему вниманию один из физкультурных досугов по сюжету сказки в группе раннего возраста.
Опубликовано: 25.04.2020
Наш друг Кот Матроскин
Автор: Муллер Лариса Алексеевна
В статье рассказывается о пользе использования интерактивных игр в работе с детьми и как мне помог сказочный герой Кот Матроскин в повышении мотивации у детей к получению знаний.
Опубликовано: 25.04.2020
Моя педагогическая находка — прищепкотерапия
Автор: Зайцева Елена Витальевна
Любая система дошкольного воспитания и обучения ориентирована на подготовку ребенка к школе. Многие родители, думая о том, как лучше подготовить малышей к школе, обращают внимание, как правило, на чтение и счет. Взрослые даже не представляют насколько важно тренировать у ребенка движение пальцев и кистей рук, так как развитие у дошкольника мелкой моторики является одним из главных условий последующего успешного овладения письмом и развития ребёнка
Опубликовано: 25.04.2020
Рассказ- эссе. Мои педагогические секреты
Автор: Богачева Наталья Анатольевна
Почему я стала воспитателем? Это произошло непреднамеренно. Моим идеалом в школьные годы была учитель русского языка и литературы Скоробогатова Екатерина Васильевна. Воспитатель — это самая интересная, занимательная, увлекательная, ответственная профессия. Ведь дети — удивительны, неповторимы, не предсказуемы, они всегда разные. И сейчас мне хочется поделиться с коллегами своим педагогическим секретом..Вы, конечно же, знаете, что игра с пальчиками развивают мозг ребёнка, стимулируют развитие речи
Опубликовано: 25.04.2020
Путевые «заметки» начинающего психолога…
Автор: Супрунова Ольга Викторовна
В статье раскрыты неожиданно яркие для автора моменты взросления детей, их стремление понять, что с ними происходит. Возможности взрослых: воспитателей, психологов, родителей помогать им в этом, вовремя обращать внимание на их чувства, потребности. Выполнять свои обязанности по установлению границ в поведении, давать пример, как можно экологично прожить разные эмоциональные состояния.
Опубликовано: 25.04.2020
Активное взаимодействие с родителями — залог успешного воспитания детей
Автор: Постникова Людмила Владимировна
Построить систему взаимодействия с современными родителями непросто.. Проблема вовлечения родителей в образовательный процесс, в процесс оценивания и прогнозирования развития своего ребенка стала особенно актуальной .Убедить родителей,что их участие в жизни детского сада важно не потому, что этого хочет воспитатель, а потому, что это важно для их собственного ребенка- стала для меня первоочередной задачей. Начался поиск нетрадиционных форм и методов взаимодействия с родителями. Мои педагогические
Опубликовано: 25.04.2020
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера