Конспект ООД Здоровые зубы — красивая улыбка
Автор: Свинаренко Анастасия Ивановна
Занятие направлено на формирование у детей правильного отношения к своему здоровью. Опытно-экспериментальным путем дети увидели, как влияет напиток "Кока-кола" на зубы. Цели: -познакомить детей с необходимостью ухода за зубами (как правильно чистить зубы), с техникой чистки зубов, с правилами ухода за зубами, поддерживать желание ухаживать за зубами и всей полостью рта. -закрепить полученные знания о правилах здорового питания; -воспитывать у детей культурно-гигиенические навыки, привычку к
Опубликовано: 13.10.2019
Небылицы в лицах
Автор: Заборовская Елена Сергеевна
Небылицы — это стихотворное или прозаическое повествование со сказочным или фантастическим сюжетом о событиях или действиях, которых не может быть на самом деле. Такие произведения относятся к разновидности сказочного жанра устного народного творчества. В них нарочно подчеркивается искажение действительности. Небылицы обожают читать дети, но они должны понимать, что это - шутка или вымысел, тогда такие чтения способствуют развитию фантазии, наблюдательности, смекалки. Самые известные небылицы: Ст
Опубликовано: 13.10.2019
Проектная работа на тему: Точка на карте России славное село Кривцы
Автор: Любушкина Светлана Витальевна
В рамках внеурочной деятельности ,был подготовлен проект "Точка на карте России славное село Кривцы".Дети 3 б класса собирали материал.Выезжали на экскурсии в храм Смоленской иконы Божьей Матери,встречались с настоятелем храма отцом Александром.Посетили обелиск погибшим воинам в Великой Отечественной войне.Встретились с ветераном,который рассказал ребятам о тяготах и лишениях в годы войны.В ходе работы над проектом ,ребята узнали много нового и интересного из истории села Кривцы.
Опубликовано: 13.10.2019
Урок блочно-модульного погружения «Строение белков»
Автор: Великова Любовь Геннадьевна
Новые социально–экономические условия, складывающиеся в Российской Федерации, вызывают необходимость совершенствования образовательной системы. Эти процессы затронули сферу образования и воспитания. Современный учитель уже не может работать как раньше. Качество образования – вот главный критерий его деятельности. Учителю необходимо осуществлять личностный рост, проявлять изобретательность и способность к инновационному творчеству, развивать творческие группы. Целью обучения становится развитие сп
Опубликовано: 13.10.2019
Рабочая программа
Автор: Зиганшина Эльвира Нависовна
Рабочая программа совместной деятельности педагога с детьми 3-4лет.
Опубликовано: 13.10.2019
Нравственный подвиг учителя
Автор: Матвеева Галина Владимировна
Цель: Создать условия для формирования понятия о нравственном подвиге вообще и учителя в частности. Задачи: 1) Подвести учащихся к пониманию термина нравственный подвиг; 2). Формировать такое качество личности как нравственность и умение осуществлять нравственный вывод; 3). Формировать умение вести диалог, совершенствовать коммуникативную компетентность.
Опубликовано: 13.10.2019
Экологическая квест–игра как средство познавательного развития дошкольников 5-7 лет
Автор: Банкова Наталья Александровна, Секачева Мария Васильевна
Путешествие по плане Земля
Опубликовано: 13.10.2019
Урок русского языка в 8 классе по теме «Повторение по теме «Обособленные члены предложения»
Автор: Базеева Евгения Александровна
Урок русского языка в 8 классе по теме «Повторение по теме «Обособленные члены предложения» - это урок развивающего контроля. Школьники работают в группе, распределяя роли, в парах, оценивают себя и товарищей по эталону, выполняя нестандартные задания. На уроке у школьников развивается критическое мышление: умение работать с кластером, конструировать текст. Урок направлен на развитие универсальных учебных действий обучающихся.
Опубликовано: 13.10.2019
Обряды на Смоленщине
Автор: Козлова Наталья Анатольевна
Обряд, обычаи, традиция являются отличительной чертой отдельно взятого народа. В них перекрещиваются и отражаются все основные стороны жизни. Они являются могучим средством национального воспитания и сплочения народа в единое целое.
Опубликовано: 13.10.2019
Развитие одаренных детей через познавательно–экспериментальную деятельность в ДОУ
Автор: Татьяна Владимировна Зайцева
Статья о развитии одаренных детей через познавательно - экспериментальную деятельность у дошкольников
Опубликовано: 13.10.2019
Конспект занятия по основам здорового образа жизни «Страна Здоровья»
Автор: Кужба Наталья Геннадьевна
Конспект по ЗОЖ разработан для детей с ОВЗ
Опубликовано: 13.10.2019
Конспект по организации образовательной деятельности «Линия: прямая, кривая, ломаная»
Автор: Сапрыкина Ольга Юрьевна
Направление развития детей: познавательное (ФЭМП). Тема: «Линия: прямая, кривая, ломаная».Методы и приёмы реализации содержания ОД: сюрпризный момент - сказочный гость, проблемная ситуация, загадки, беседа, рассказ воспитателя в сопровождении мультимедийной презентации, продуктивная работа детей, динамическая пауза под музыкальное сопровождение, игра – перевоплощение.Интеграция образовательных областей: «Социально-коммуникативное развитие», «Познавательное развитие» (формирование целостной
Опубликовано: 13.10.2019
Конспект занятия для детей раннего возраста «Путешествие в осенний лес»
Автор: Гопаненко Светлана Васильевна
Развитие всех компонентов устной речи детей, формирование словаря.
Опубликовано: 13.10.2019
Береза – символ Родины моей
Автор: Ларченкова Ирина Владимировна
Классный час проводится с целью: формирования эмоционально-личностного образа Родины, чувство гордости за свою страну; способствовать воспитанию любви к природе, любви к березе как символу России; формировать уважение к традициям народной культуры. используя музыку, стихи, картины известных русских музыкантов, поэтов и художников показать значение берёзы для русского человека, воспитывать интерес к творческому наследию народа; учить учащихся правильно вести себя в лесу.
Опубликовано: 13.10.2019
Технологическая карта урока для 7 класса. Технология флористики, комнатные растения в интерьере
Автор: Гажала Ольга Александровна
Задачи урока: ознакомить с использованием декоративных растений для оформления интерьера жилых помещений; ознакомить с технологией флористики; изучить технологии выращивания комнатных растений; ознакомить с профессией фитодизайнер
Опубликовано: 13.10.2019
Воспитание библиотечной культуры и информационно-библиографической грамотности учащихся 1-4 классов
Автор: Кожухова Олеся Сунагатовна
Одной из основных задач библиотеки является формирование у учащихся навыков независимого библиотечного пользователя: обучение пользованию книгой и другими носителями информации, поиску, отбору и критической оценке информации. Поэтому, одним из направлений работы школьной библиотеки будет повышение библиотечно-библиографической и информационной грамотности читателей.
Опубликовано: 13.10.2019
Многообразие и происхождение культурных растений
Автор: Кириллова Людмила Дмитриевна, Шульгина Галина Геннадьевна
Интегрированный урок биология, география
Опубликовано: 12.10.2019
Системно – деятельностный подход в социальном проектировании в ФГОС ООО
Автор: Нестеренко Лариса Валерьевна
Многие годы традиционной целью школьного образования было овладение системой знаний, составляющих основу наук. Память учеников загружалась многочисленными фактами, именами, понятиями. Именно поэтому выпускники российской школы по уровню фактических знаний заметно превосходят своих сверстников из большинства стран. Однако результаты проводимых за последние два десятилетия международных сравнительных исследований заставляют насторожиться. Российские школьники лучше учащихся многих стран выполняют з
Опубликовано: 12.10.2019
Мониторинг сформированности УУД
Автор: Юсупова Асылзат Уксукбаевна
Проблему эффективного формирования УУД можно отнести к числу актуальных. Особую актуальность она приобретает применительно начальной школе. Именно в первые школьные годы происходит становление ученика как субъекта нового вида деятельности (учебной), поэтому необходимо формирование общих способов действий, то есть универсальные учебные действия УУД. Возрастает значение и необходимость формирования УУД в начальной школе. Но прежде чем учителю отбирать содержание и конструировать учебный проц
Опубликовано: 12.10.2019
Инновационные технологии в коррекционно-логопедической работе с детьми с нарушениями речи
Автор: Марашова Регина Мазгутовна, Попова Раиса Георгиевна, Резчикова Лариса Викторовна
В данной статье рассматриваются вопросы инновационных технологий, используемые в работе с детьми с тяжёлыми нарушениями речи. Выделены и охарактеризованы следующие технологии: имаготехнология,песочная терапия, кляксография, кинезиологические игры и упражнения, биоэнергопластика, ИКТ, синквейн.
Опубликовано: 12.10.2019
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера