Проектная деятельность «Природу сохраняем – мусор собираем!»
Автор: Есева Юлия Михайловна
Проблема мусора – одна из самых актуальных проблем современности. Она касается любого из нас. Свалки и другие скопления мусора являются серьёзным источником экологической опасности. В решении данной проблемы большую роль играет формирование экологического грамотного поведения у наших воспитанников – дошкольников, в том числе и их родителей. Дошкольный возраст - самоценный этап в развитии экологической культуры личности. В этом возрасте ребёнок начинает выделять себя из окружающей среды, развивае
Опубликовано: 18.03.2025
Статья «Влияние чтения на грамотность письма»
Автор: Кинякина Наталья Витальевна
Чтение является неотъемлемой частью процесса грамотности письма. Регулярное и разнообразное чтение способствует расширению словарного запаса, освоению грамматических правил, развитию навыков структурирования мысли, формированию стилистической грамотности и в конечном итоге повышению уровня письменной культуры.
Опубликовано: 18.03.2025
Развивающие игры на липучках как инновационное средство в развитии познавательной деятельности дошкольников
Автор: Саломова Юлия Геннадиевна
В настоящее время много развивающих игр ,но в педагогической работе необходимо выбирать инновационные ,привлекающие внимание дошкольников.
Опубликовано: 18.03.2025
Неоправданные ожидания родителей: соответствие требований к дошкольникам и их возрастным возможностям
Автор: Ермакова Любовь Сергеевна, Комарова Татьяна Петровна, Лачихина Елена Викторовна, Патеюк Светлана Валентиновна
Данная научно-методическая статья посвящена анализу проблемы неоправданных ожиданий родителей от детей дошкольного возраста, изучению влияния этих ожиданий на развитие ребенка и разработке рекомендаций по гармонизации требований и возможностей.
Опубликовано: 18.03.2025
Социально значимый проект «Зимующие птицы Краснодарского края»
Автор: Ефанова Раиса Александровна
В современных условиях растет необходимость формирования у детей экологической сознательности и чувства ответственности за природу. Проект помогает детям осознанно воспринимать окружающий мир, что особенно важно в условиях экологических изменений и разрушения естественной среды обитания животных. Краснодарский край отличается богатым разнообразием флоры и фауны. Зимующие птицы являются важной частью экосистемы региона. Познание их особенностей способствует формированию у детей чувства гордости з
Опубликовано: 18.03.2025
Образовательные технологии в хореографическом творчестве в условиях дистанционного обучения
Автор: Ягнюк Лилия Сергеевна
Современная система образования должна обладать способностью быстро реагировать на изменения внешних условий, адаптируясь к новым требованиям. Пандемия COVID-19 привела к широкому распространению дистанционного обучения, затронувшего различные направления, включая художественное образование и хореографию. Данная статья посвящена изучению образовательных технологий, используемых в процессе дистанционного обучения хореографическому искусству. Основное внимание уделено применению цифровых платформ и
Опубликовано: 18.03.2025
Рабочая программа кружка общеинтеллектуального направления «Занимательное путешествие по родной земле»
Автор: Степаненко Лариса Владимировна
Модернизация системы образования, переход на новые образовательные стандарты предполагают не только обновление содержания образования, но и пересмотр целей образования и разработку новых механизмов их достижения. Сегодня важно не просто дать ученику определенный объем знаний, а организовать образовательный процесс таким образом, чтобы ученик самостоятельно овладел какими-либо способами деятельности, которые он в последующим сможет применить в жизни. Изучение географии должно иметь прикладной хара
Опубликовано: 18.03.2025
Закалдованный устный счет
Автор: Рузаева Светлана Алексеевна
Мною предоставлен рассказ, как я нашла выход из сложной , не стандартной ситуации с учениками -второклассниками на уроке математики. Теперь ээтот опыт применяю в своей деятельности регуляярно.
Опубликовано: 18.03.2025
Родина по дорогам Дмитровского бытия сквозь время и пространство
Автор: Лобачева Александра Сергеевна
Из опыта работы проект «Родина: по дорогам Дмитровского бытия, сквозь время и пространство», который позволяет вовлечь ребенка в различные активности и развивать его навыки. Вместе мы видим прошлое и настоящее, мечтаем о будущем и воображаем себя скульптором или архитектором, археологом, реставратором или экскурсоводом.Проект построен на совместном взаимодействии всех участниках педагогического процесса.
Опубликовано: 18.03.2025
Работа учителя-логопеда с элементами биоэнергопластики
Автор: Фирсова Светлана Викторовна
Использование элементов биоэнергопластики способствует повышению работоспособности воспитанников, активизации познавательного процесса, развитию артикуляционной, пальчиковой моторики, усилению согласованной деятельности речевых зон.
Опубликовано: 18.03.2025
Анекдот
Автор: Незванова Валерия Владимировна
В рассказе "Анекдот" повествуется о школьном конфликте между детьми. Учитель, заметив напряжённую атмосферу, решает вмешаться. С помощью находчивости педагогу удаётся помирить учеников. Этот рассказ показывает силу юмора как инструмента, способного преодолеть обиды и восстановить гармонию в отношениях.
Опубликовано: 18.03.2025
Организация профильных смен в летнем лагере с круглосуточным пребыванием детей
Автор: Турутина Елена Владимировна
Профильные смены в летнем лагере с круглосуточным пребыванием детей — это уникальная возможность для школьников расширить свои знания и навыки в определённой области. Они позволяют детям погрузиться в интересующую их сферу, получить новые впечатления и опыт, а также развить свои способности. В данной статье представлен опыт летнего оздоровительного лагеря с круглосуточным пребыванием детей «Сосновый бор».
Опубликовано: 18.03.2025
Нестандартные приемы развития мелкой моторики, познавательных способностей детей, умение мыслить, общаться, работать с информацией
Автор: Нейгра Татьяна Константиновна
Развитие мелкой моторики является основой для успешного обучения и социализации детей, что делает его одним из ключевых аспектов их общего развития.
Опубликовано: 18.03.2025
Секреты из копилки педагога-психолога школы
Автор: Осняч Елена Борисовна
В данной работе представлены пример работы с первоклассником по коррекции поведения, а также несколько методик, которые могут быть использованы на уроках, тренинговых и коррекционно-развивающих занятиях для учащихся. Методику для педагогов можно применять на тренинговых занятиях. на педсоветах и в индивидуальной работе.
Опубликовано: 18.03.2025
Нужно ли наставничество?
Автор: Супрун Ирина Павловна
В последние годы тема наставничества стала актуальной для различных сфер деятельности. Молодому специалисту, не имеющему практического опыта, несомненно, нужен наставник.
Опубликовано: 18.03.2025
Роль адаптивной физической культуры в жизни ребёнка с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в начальной школе
Автор: Власова Ольга Алексеевна
Физическая активность является важной составляющей общего развития любого ребенка, особенно тех, кто имеет ограниченные возможности здоровья (ОВЗ). Адаптивная физическая культура (АФК) играет ключевую роль в поддержании физического и психического здоровья, а также в социальной адаптации детей с особенностями развития. Для учащихся начальных классов с ОВЗ АФК становится важным инструментом, который помогает компенсировать физические ограничения, улучшить координацию движений, развить моторику и ук
Опубликовано: 18.03.2025
Театр одного актера – метод для развития критического мышления
Автор: Тайлунова Чимгэ Анатольевна
В своей педагогической практике я столкнулась с тем, что некоторые ученики испытывают трудности в общении и выражении своих мыслей. Чтобы помочь им преодолеть эту проблему, я разработала метод "Театр одного актёра".
Опубликовано: 18.03.2025
Педагогические навыки воспитателя
Автор: Бородина Юлия Васильевна
Данная работа посвящена изучению специфики педагогических навыков, необходимых воспитателям для эффективной работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в возрасте 11–12 лет. Рассматривается важность адаптации образовательных программ и методов воспитания к индивидуальным особенностям развития детей с особыми потребностями.
Опубликовано: 18.03.2025
Занятие по развитию речи на тему «Кто и как подаёт голос?» во второй группе раннего возраста «Островок»
Автор: Ольга Шевелева, Сафиулина Евгения, Самкова Алена
Развивает любознательность, память, внимание, речь. Обогащает словарный запас. Способствует развитию речевого дыхания.
Опубликовано: 18.03.2025
Педагогические секреты
Автор: Самойлова Людмила Ивановна
В этой работе представлены примеры на основе которых я показываю значение физики в нашей жизни.
Опубликовано: 18.03.2025
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера