Конспект ОД для детей старшего дошкольного возраста «Путешествие по сказкам К .Чуковского»
Автор: Лунева Тамара Юрьевна
Цель: Расширение и закрепление знаний детей о творчестве, о прочитанных произведениях К. И. Чуковского. Воспитание интереса к художественной литературе. Задачи .Вспомнить с детьми названия и содержание произведений К. И. Чуковского, с которыми они познакомились раньше, пробуждать в детях радость от встречи с любимыми сказочными героями, учить понимать юмор его произведений. Формировать умение определять содержание литературных произведений по отрывкам из книг и иллюстрациям. Закреплять умения
Опубликовано: 06.02.2025
Конспект занятие по развитию финансовой грамотности «В гостях у нумизмата»
Автор: Шилова Мария Михайловна
Данное занятие знакомит детей дошкольного возраста с основами экономики и коммерции, формирует понятие деньги, рассказывает о производственном цикле изделия от сырья до продажи, развивает аналитические способности, улучшает логическое мышление.
Опубликовано: 06.02.2025
Технологическая карта урока по биологии в 11 кл. Тема «Основные типы экологических взаимоотношений»
Автор: Пирогова Лилия Михайловна
Предмет: биология Класс: 11 Базовый учебник: «Биология», 11 класс: учебник для общеобразовательных организаций: базовый уровень; под редакцией В.В. Пасечника, 2023 Тема урока: Основные типы экологических взаимоотношений Задачи урока: 1 Изучить различные типы взаимодействий организмов в природе; 2 Дать краткую характеристику взаимоотношений; 3 Уметь находить информации в предложенных источниках. Цель: Изучить типы взаимоотношений организмов между собой. Деятельностная цель: при изучени
Опубликовано: 06.02.2025
Конспект занятия в старшей группе на тему В.Сутеева «Мешок яблок»
Автор: Лунева Людмила Викторовна
Конспект занятия в старшей группе на тему В.Сутеева «Мешок яблок» разработан для детей 5-6 лет в ходе которого проходит воспитание уважения друг к другу, бережного отношение ко всем людям, развивается творчество, фантазия, воображение. Применяемые методы в занятии способствуют запоминанию действующих лиц и последовательности действий. На примере сказок дети учатся понимать и оценивать характер и поступки людей.
Опубликовано: 06.02.2025
Система выявления и сопровождения высокомотивированных школьников в МКОУ Унерская СОШ
Автор: Шведас Евгения Александровна
Создание системы выявления и сопровождения высокомотивированных школьников является важной задачей для образовательных учреждений, так как она позволяет поддерживать талантливых учеников, развивать их потенциал и способствовать их дальнейшему успеху. В рамках данной практики в МКОУ Унерская СОШ реализованы следующие шаги: • Выявление высокомотивированных школьников. • Формирование базы данных высокомотивированных школьников. • Разработка индивидуальных маршрутов. • Организация дополнительно
Опубликовано: 06.02.2025
Урок «Арифметические действия с десятичными дробями»
Автор: Резанова Зоя Григорьевна
Представлена технологическая карта, описание урока и методические материалы к занятию.
Опубликовано: 06.02.2025
Использование интерактивных методов обучения в начальной школе
Автор: Удовиченко Ольга Стефановна
Показать применение интерактивных методов обучения в начальной школе.
Опубликовано: 06.02.2025
Дистанционный урок в 4 классе. Тема: «Таблица единиц времени»
Автор: Удовиченко Ольга Стефановна
Данный урок проведён в 4 классе по теме «Таблица единиц времени». На уроке дети систематизируют знания об известных единицах времени (сутки, неделя, месяц, год). На уроке реализовались обучающие, развивающие и воспитательные цели. На уроке сочетались Словесно - наглядно - практические способы деятельности учащихся. Создавались проблемные ситуации. Учебная деятельность на уроке разнообразна: индивидуальная, фронтальная, групповая, сочетание индивидуальной с фронтальной. Смена одного вида дея
Опубликовано: 06.02.2025
Путешествие в волшебный детский сад Доброты
Автор: Аллавердова Елизавета Игоревна
Мы совершили путешествие в наш детский сад, прошлись по нашим группам, но сделали упор на добрые поступки детей, людей, работающих в нашем родном «Светлячке». В ходе занятия углубила понятие о том, из чего состоит такое важное человеческое качество, как Добро, Доброта и как оно необходимо в жизни каждого человека.
Опубликовано: 06.02.2025
Использование нейроигр при работе с детьми дошкольного возраста
Автор: Моченева Ирина Викторовна, Журавлева Светлана Викторовна
Нейроигры помогут детям развить внимание, умение думать и правильно принимать решения.
Опубликовано: 06.02.2025
Создание оптимальных условий для здоровья детей в условиях Крайнего Севера
Автор: Едемская Майя Валентиновна, Дворядкина Наталья Валерьевна, Русакова Юлия Андреевна
Особенно актуальна проблема у детей северных регионов России. Региональные особенности создают дискомфортные условия для жизни человека. Резкие перепады атмосферного давления, температуры, влажность воздуха, частое столкновение атмосферных фронтов, воздействуя на неокрепший организм ребенка, повышают напряжение механизмов адаптации, способствуют изменению ряда физиологических функций, ухудшают самочувствие, снижают иммунитет. Родители хотят видеть своего ребенка здоровым, жизне¬радостным, активны
Опубликовано: 06.02.2025
Конспект занятия по формированию элементарных математических представлений для детей средней группы «В гости к Геометрику»
Автор: Никулина Ирина Сергеевна
Конспект занятия по формированию элементарных математических представлений для детей средней группы «В гости к Геометрику» направлен на закрепление знаний о геометрических фигурах. В ходе занятия дети выполняют различные задания: отгадывают названия геометрических фигур, ищут домики для фигур. Также проводятся дидактические игры и физкультминутка.
Опубликовано: 06.02.2025
Развлечение «Веселый каламбур» для детей с ОВЗ (5-7 лет)
Автор: Черкасова Елена Александровна
Цель: Создать непринужденную, психологическую атмосферу, положительный эмоциональный настрой; настроить детей на позитивное восприятие друг друга, желание заниматься спортом.
Опубликовано: 06.02.2025
Мнемотехника — искусство запоминания
Автор: Фролова Ирина Сергеевна
В данной статье представлены результаты эффективных приёмов запоминания слов и текстов при работе в начальной школе на уроках английского языка.
Опубликовано: 06.02.2025
Конспект прогулки с использованием здоровьесберегающих технологий
Автор: Трубенёва Светлана Владимировна
Интеграция видов деятельности: Коммуникативная: беседа, вопросы к детям, активизация словаря. Познавательно-исследовательская: ситуационные задачи, наблюдения. Двигательная: подвижные игры, упражнение на дыхание (пар изо рта), индивидуально: метание снежков вдаль и в цель, прыжки в длину с места Восприятие художественной литературы: загадка, стихотворения о зиме. Игровая: «Какая зима», «Зимующие – перелётные птицы» индивидуально: «Найди предмет по описанию»
Опубликовано: 06.02.2025
План-конспект урока по труду (технологии) для 6 кл по теме урока: «Одежда. Мода. Стиль»
Автор: Синельщикова Анна Александровна
В данном конспекте представлена практическая работа учащихся с применением лоскутов ткани на базе. Такая работа позволяет ребятам раскрыть свой творческий потенциал и даже по работам трудно определить кто выполнят работу, мальчик или девочка.
Опубликовано: 06.02.2025
Конспект занятия по ФЦКМ с элементами ТРИЗ технологии «Лес в беде»
Автор: Лесных Юлия Александровна, Тарасова Анна Николаевна
Мир, окружающий ребенка, - это прежде всего Мир природы с безграничным богатством явлений, с неисчерпаемой красотой. Здесь, в природе, вечный источник детского разума. В. Сухомлинский Проблема экологии крайне актуальна в настоящее время. В нашем дошкольном учреждении мы ведем работу по экологическому воспитанию детей. Именно с дошкольного возраста мы учим об элементарных правилах поведения в природе; о необходимости беречь окружающий нас мир; относиться ко всему живому вокруг нас с заботой.
Опубликовано: 06.02.2025
Методическая разработка интегрированного занятия «Образ Снегурочки и Бабы Яги в музыке и живописи»
Автор: Гурова Татьяна Владимировна
В методической разработке представлен конспект интегрированного занятия «Образ Снегурочки и Бабы Яги в музыке и живописи» для детей подготовительной к школе группы (6-7 лет). Не секрет, что дети любят слушать и смотреть сказки, а Снегурочка и Баба Яга часто являются главными героями. В процессе занятия дети учатся сравнивать образы Снегурочки и Бабы Яги с помощью средств музыкальной и художественной выразительности: определяют характер героинь, слушая музыкальные произведения и рассматривая копии
Опубликовано: 06.02.2025
Квест-технология. Квест на тему «Становление художника В.И.Сурикова»
Автор: Зиновкина Людмила Васильевна
Квест является привлекательной формой мероприятия для подростков. Квест-технология предполагает командную работу, физическую активность (передвижение с этапа на этап),быстрый темп выполнения заданий, публичную презентацию итогового продукта, подведение итогов и награждение победителей сразу после окончания. Квест-технология может быть одной из форм патриотического воспитания.
Опубликовано: 06.02.2025
Моя педагогическая находка
Автор: Старцева Любовь Игоревна
В данной педагогической находке представлен уникальный подход к развитию креативности и коммуникативных навыков у детей дошкольного возраста с использованием метафорических ассоциативных карт. Этот метод позволяет стимулировать воображение и творческое мышление у детей, создавая пространство для самовыражения и взаимодействия.
Опубликовано: 06.02.2025
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера