Конспект праздника в средней группе на 23 февраля «Веселые старты»
Автор: Павлихина Елена Сергеевна
Цель мероприятия: формировать чувство патриотизма, волевые качества, целеустремлённость, выдержку; поддерживать в детях желание и умение преодолевать препятствия;
Опубликовано: 14.03.2025
Педагогические ситуации и пути их решения
Автор: Дьяконова Светлана Викторовна
Предлагаю Вашему вниманию педагогические ситуации и пути их решения.
Опубликовано: 14.03.2025
Мастер-класс «Формирование гражданской идентичности на уроках математики в начальной школе»
Автор: Мещанова Наталья Евгеньевна
Одной из центральных проблем в современном образовательном процессе является проблема формирования гражданской идентичности, так как она направленна на развитие личности, ее подготовку к жизни. Каждому человеку необходимо осознание того, что он принадлежит определенному обществу. Воспитание подрастающего поколения происходит сложнее, и поэтому проблема формирования гражданской идентичности, патриотического отношения к своей Родине является одним из ключевых вопросов воспитания. Патриотизм и граж
Опубликовано: 14.03.2025
Возможности использования художественной литературы на уроках иностранного языка
Автор: Кацуба Елена Владиславовна
В статье рассматриваются возможности использования художественных произведений на уроках иностранного языка, показана их роль в развитии творческих способностей учащихся. Отмечается, что чтение произведений способствует не только повышению уровня владения иностранным языком и развитию иноязычной коммуникативной компетенции, но и позволяет раскрыть творческие способности детей, развить креативность, повысить их эстетический и культурный уровень.
Опубликовано: 14.03.2025
Методическая разработка урока «Работа с текстом произведения Л.Кэрролла «Алиса в стране чудес» в целях формирования читательской грамотности»
Автор: Кацуба Елена Владиславовна
Данный урок направлен на развитие навыков работы с текстом, а также на формирование читательской грамотности на английском языке у обучающихся 10 класса. Отмечается, что чтение произведений способствует не только повышению уровня владения иностранным языком и развитию иноязычной коммуникативной компетенции, но и позволяет раскрыть творческие способности детей, развить креативность, повысить их эстетический и культурный уровень.
Опубликовано: 14.03.2025
Урок по английскому языку в 5 классе по теме Art and Design (Искусство и дизайн), Module 3, УМК Spotlight
Автор: Абашева Ольга Сергеевна
Урок формирования навыков письменной речи с опорой на текст.
Опубликовано: 14.03.2025
В гости к колобку
Автор: Бодунова Татьяна Михайловна
Работая с учащимися младших классов я часто использую, сюжетно - ролевыеигры на стадии совершенствования двигательных навыков.
Опубликовано: 14.03.2025
Путь к цели. Онлайн-подготовка к ОГЭ по информатике — это просто и эффективно
Автор: Галюкова Ольга Андреевна
Чему вы научитесь: решать задания ОГЭ по информатике, уверенно разбираться в темах школьного курса информатики О курсе: в курс включены все темы, необходимые для успешной сдачи ОГЭ: кодирование информации, алгебра логики, системы счисления, алгоритмизация и программирование. Рассматриваются навыки работы с компьютером: проводник операционной системы, офисные программы (редактор текста, презентаций, электронные таблицы). В курсе представлено большое количество задач, позволяющих качественно подго
Опубликовано: 14.03.2025
Учиться с улыбкой
Автор: Прокопчик Ирина Ивановна
Изучение математики можно сделать не скучным через яркие образы, истории - шутки, различные приёмы (из опыта работы).
Опубликовано: 14.03.2025
Текстографика
Автор: Шматько Елена Александровна
В данной работе рассматривается технология визуальных опор “Текстографика”, разработанная Н.Д. Вьюн и И.П. Тихоновецкой на основе идей визуальной журналистики и медиадизайна. Описываются основные принципы и приемы “Текстографики”, позволяющие эффективно организовывать учебный процесс, развивать навыки анализа текста и критического мышления. Представлены примеры использования различных визуальных опор (“Микрофон”, “Зеркало”, “Заморозка” и др.) для анализа литературных произведений и формирования ч
Опубликовано: 14.03.2025
Семья как партнёр в образовании: индивидуальные маршруты поддержки
Автор: Фетисова Ольга Валерьевна
Современное образование всё чаще опирается не только на компетенции педагогов, но и на активное участие родителей в образовательном процессе. Часто именно сотрудничество семьи и школы становится ключом к решению самых сложных задач. В данной статье будут представлены некоторые «педагогические секреты», основанные на опыте, показавшие свою эффективность в создании индивидуальных маршрутов поддержки семей в условиях детского сада и школы. Используя гибкие подходы и инструменты, можно эффективно
Опубликовано: 14.03.2025
Модель партнёрского взаимодействия семьи и школы: современные формы сотрудничества
Автор: Жильцова Ирина Васильевна, Рыбакова Елена Юрьевна
В Стратегии развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года воспитание детей рассматривается как стратегический общенациональный приоритет, требующий консолидации усилий различных институтов гражданского общества на федеральном, региональном и муниципальном уровнях. В соответствии со статьей 38 Конституции Российской Федерации материнство и детство, семья находятся под защитой государства.
Опубликовано: 14.03.2025
Инновационные технологии как способ раскрыть творческий потенциал учащихся
Автор: Иванисова Светлана Михайловна, Головко Елена Александровна
В статье рассматривается необходимость внедрения инновационных технологий для обучения современных подростков. Автор дает определение понятию и рассматривает основные технологии, которые позволяют развить творческую компетенцию учащихся.
Опубликовано: 14.03.2025
Дидактическая система современного урока: новые подходы и вызовы образования
Автор: Яценко Надежда Геннадьевна
В данной статье рассмотрено, что представляет собой дидактическая система современного урока, какие принципы и методы лежат в ее основе, и как она трансформируется в условиях цифровой эпохи.
Опубликовано: 13.03.2025
Формирование понятия «водородная связь» в УМК «Химия» О. С. Габриэляна, В.В. Еремина, Н.Е. Кузнецовой
Автор: Жураховская Светлана Николаевна
В данной работе представлен анализ формирование понятия «водородная связь» в УМК «Химия» О. С. Габриэляна, В.В. Еремина, Н.Е. Кузнецовой.
Опубликовано: 13.03.2025
Технологическая карта урока по химии «Оксиды». 8 класс
Автор: Жураховская Светлана Николаевна
В данной работе представлена технологическая карта урока по химии для обучающихся 8х классов по теме "Оксиды".
Опубликовано: 13.03.2025
Анализ учебно-воспитательной работы коррекционного класса за I полугодие
Автор: Петрова Татьяна Николаевна
Целью моей работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья стало создание оптимальных психолого - педагогических условий для усвоения детьми с отклонениями в развитии соответствующих общеобразовательных программ, коррекции в отклонении развития, социальной адаптации, психологического развития обучающихся.
Опубликовано: 13.03.2025
Методическая помощь при аттестации. Сведения о результатах профессиональной деятельности
Автор: Баковкина Ирина Михайловна
Сведения о результатах профессиональной деятельности (учитель). Итоговой/промежуточной контрольно-измерительной работы по физической культуре в 5 классе обучающиеся с интеллектуальным нарушением (умственная отсталость)
Опубликовано: 13.03.2025
Защита Отечества как долг и обязанность гражданина
Автор: Караим Сергей Владимирович
Защита Отечества занимает центральное место в системе ценностей гражданина, представляя собой не только правовую, но и моральную, этическую обязанность перед своей страной и обществом. Этот аспект гражданской ответственности определяется историческими традициями, государственной политикой и международными нормами, которые подчёркивают важность активной гражданской позиции.
Опубликовано: 13.03.2025
Воинская дисциплина, ее сущность и значение
Автор: Караим Сергей Владимирович
Воинская дисциплина является основополагающим элементом военной службы, играющим ключевую роль в обеспечении боеспособности вооруженных сил и успешности выполнения боевых задач. Она выражает систему норм и требований, которые регулируют поведение военнослужащих и обеспечивают порядок, организованность и эффективность взаимодействия в условиях повышенной ответственности и стресса.
Опубликовано: 13.03.2025
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера