Сoвременные метoды обучения английскому языку в рамках новых стандартов должны отвечать следующим требованиям:
- сoздавать атмосферу, в кoторой ребенок чувствует себя комфортно;
- стимулировать интересы детей, развивать их желание учиться и тем самым делать реальным достижение ими успехов в обучении;
- затрагивать личность ребенка в целoм и вовлекать в учебный процесс все его чувства, эмoции и oщущения;
- активизировать деятельность детей;
- делать ребенка активным действующим лицом в учебно
Современные мамы и папы должны выступать в качестве равноправных партеров вместе с дошкольной образовательной организацией, а не быть просто зрителями в воспитании и развитии своих детей.
Данный урок рассматривается в разделе уроков по теме «Умножение и деление». Урок тесно связан с предыдущими и является первым в изучении темы «Деление двузначного числа на двузначное». При планировании урока были учтены все особенности и возможности класса. Содержание урока соответствует возрастным и индивидуальным особенностям учащихся.
Тип урока – урок «открытия нового знания»
Патриотическое воспитание ребенка – основа формирования будущего гражданина. Патриотическое чувство не возникает само по себе. Это результат длительного целенаправленного воспитательного процесса, начиная с самого раннего возраста. Как научить ребёнка любить родных и близких людей, бережно и с любовью относиться к своей Родине, испытывать гордость за свой народ, задача очень сложная. В настоящее время эта работа актуальна и особенно трудна, требует большого такта и терпения.
Лэпбук- универсальная технология, позволяющая раскрыть, изучить и закрепить практически любую тему с детьми от 3 лет и старше. При работе с лэпбуком используются различные методы: наглядный, словесный, игровой, практический. Лэпбук может быть отправной точкой для ознакомления , либо конечным результатом изучения, удачным завершением проекта.
В дошкольном возрасте происходит период становления личности, закладывается базовая система ценностей, формируется мировоззрение, нравственно-патриотические позиции. Приобщение детей к народной культуре является средством воспитания у них патриотических чувств и развития духовности. Программа кружка «Берестяная аппликация» разработана для детей старшего дошкольного возраста. Данная программа интересна тем, что она является связующим звеном человека и природы. Вызывает интерес береста, как натурал
Сегодня искусственный интеллект применяется в различных сферах нашей жизни: от игровой индустрии до медицины. Разработчики искусственного интеллекта не оставляют без внимания и сферу образования, что значительно облегчает работу педагогов и даёт им дополнительные возможности для творчества.
Цель: создать условия для расширения представлений детей о количественном и порядковом счете в пределах 5.
Задачи:
Обучающие:
- закреплять навыки количественного и порядкового счета в пределах 5, учить отвечать на вопросы «Сколько?», «Который по счету?» и т. д.;
- упражнять в счете и отсчете предметов на слух в пределах 5;
- совершенствовать умение различать геометрические фигуры;
Развивающие:
- развивать логическое мышление, сообразительность, память, внимание.
Воспитательные:
- воспиты
Актуальность статьи обусловлена тем, что эффективные методы и приемы обучения смысловому чтению могут помочь современным подросткам научиться быстро и качественно воспринимать и обрабатывать большие объемы информации на иностранном языке, что позволит им чувствовать себя более уверенно в постоянно изменяющемся мире. В статье описаны современные методические приемы формирования и развития навыков смыслового чтения на предтекстовом, текстовом и послетекстовом этапах работы с иноязычной текстовой ин
Работа посвящена описанию опыта применения технологии фотоколлажа "Таймерография".
Приложения (отдельным файлом):
Рисунок 1. "Зеленый дом на Красной»: гостиница «Центральная» братьев Богарсуковых, 1880-е гг.
Рисунок 2. "Зеленый дом на Красной»: гастроном "Зеленый", 1980-е гг.
В данной статье автор представляет опыт работы учителей-лингвистов МАОУ «Северский физико-математический лицей» и студента целевого набора Института иностранных языков и международного сотрудничества ФГБОУ ВО "Томский государственный педагогический университет" по повышению познавательного интереса школьников к изучению иностранного языка в контексте инженерно-технического образования на основе использования разнообразия креолизованных текстов.
В данной статье анализируется важность применения межъязыкового перевода как инструмента обучения иностранному языку в школе. Автор обращает внимание на значимость для учащихся использования родного языка для объяснения материала и выполнения переводных упражнений.
Использование игровых технологи на уроке помогают создать развивающую среду, раскрывающую индивидуальные способности каждого учащегося. Включение в урок дидактических игр и игровых моментов делает процесс обучения интересным и занимательным, создаёт у учащихся бодрое рабочее настроение, предотвращает преодоление трудностей в усвоении учебного материала. Особенно успешно применяется эта технология на уроках математики в 5– 6 классах.
