Педагогическая технология «Сторителлинг» как фактор развития лидеров завтрашнего дня

Автор: Засыпкина Наталья Васильевна, Иутина Лариса Сафаровна, Пояркова Елена Сергеевна, Засыпкина Светлана Евгеньевна
На современном этапе развития в образовательных процессах происходят изменения: усложняется содержание образования, акцентируется внимание педагогов дошкольного и школьного образования на развитие творческих и интеллектуальных способностей детей, коррекции эмоционально-волевой и двигательной сфер; на смену традиционным методам приходят активные методы обучения и воспитания, которые направлены на активизацию познавательного развития ребенка. В изменяющихся условиях педагогу необходимо уметь ориент
Опубликовано: 12.03.2024

Внеклассное мероприятие «Страноведческая игра-викторина «Что ты знаешь о Великобритании»

Автор: Вильчинская Карина Робертовна
Цели и задачи внеклассного мероприятия по английскому языку: Учебно-познавательная цель – • формирование языковой компетенции на уроке английского языка; • закрепление имеющихся знаний в области английского языка посредством игровой ситуации; • Расширение кругозора учащихся через знакомство со страноведческой информацией Великобритании; • - расширить лингвистический кругозор и эрудицию учащихся; Развивающая цель – развитие творческих способностей учащихся, развитие способностей к распредел
Опубликовано: 12.03.2024

Информационно-коммуникационные технологии в коррекционной педагогике

Автор: Копчикова Елена Ивановна
Использование информационно-коммуникационных технологий при организации подгрупповых и индивидуальных занятий с детьми с задержкой психического развития.
Опубликовано: 12.03.2024

Конспект урока

Автор: Шаповалова Наталья Леонидовна
Урок английского языка по теме «Животные»
Опубликовано: 12.03.2024

Тактические действия в игре в баскетбол. Развитие силовых способностей

Автор: Иванов Михаил Павлович
Работа по карточкам по тактическим действиям, силовая подготовка по круговому методу, выбор упражнений по силам
Опубликовано: 12.03.2024

Игра «Светофор»

Автор: Москаленко Ирина Анатольевна
Внеклассное мероприятие для обобщения знаний учащихся курса физики 7 класса.
Опубликовано: 12.03.2024

Формированию у детей дошкольного возраста творческих способностей посредством театрализованной деятельности

Автор: Прилепская Мария Владимировна
Содержание статьи предназначена для воспитателей детского сада, студентов педагогических учебных заведений, родителей детей дошкольного возраста.
Опубликовано: 12.03.2024

Элементы проектной деятельности на уроках кубановедения как инструмент формирования функциональной грамотности учащихся

Автор: Василенко Ольга Евгеньевна
Кубановедение является платформой для развития функциональной грамотности учеников, что становится возможным при внедрении в урок заданий, способствующих совершенствованию и интеграции читательской, математической, финансовой грамотности, выявлению и положительному росту уровня креативных и творческих способностей. Каждый дидактический приём направлен на повышение мотивации к процессу обучения в целом, изучению быта, культуры, истории, традиций, обычаев предков, населяющих Кубанскую землю. В 5 кл
Опубликовано: 12.03.2024

Познавательное путешествие по Пензенской области

Автор: Яворская Ольга Ивановна
В статье освещается тема родного края.Практические приёмы позволяют поддерживать интерес к родному краю, в частности Пензенской области.
Опубликовано: 12.03.2024

Конспект урока русского языка в 3 классе по теме «Неопределённая форма глагола. Различение глаголов, отвечающих на вопросы «что делать», «что сделать»?»

Автор: Карпова Тамара Васильевна
Разработка урока включает в себя: конспект урока, презентацию и три приложения. Данный урок построен с использованием педагогических технологий: технологии развития критического мышления, проблемного обучения, игровой, здоровьесберегающей, икт, педагогики сотрудничества.
Опубликовано: 12.03.2024

Прощание с начальной школой

Автор: Гупал Елена Витальевна
Сценарий выпускного праздника в начальной школе
Опубликовано: 12.03.2024

«Арсенал средств коррекционной работы» (из опыта работы учителя начальных классов)

Автор: Юрковец Лидия Александровна
Методические рекомендации в коррекционной работе с обучающими с ЗПР
Опубликовано: 12.03.2024

Интегрированное занятие по развитию речи в подготовительной группе «Дикие животные осенью» с использованием синквейна

Автор: Антонова Надежда Николаевна
Интегрированное занятие по развитию речи в подготовительной группе «Дикие животные осенью» с использованием синквейна способствует формированию у воспитанников интереса к диким животным, даёт представление о среде их обитания, способствует расширению кругозора и развитию речи, воспитанию любви и уважения к природе. Мир животных необычайно разнообразен и привлекателен для детей. В игровой форме и различных ситуациях общения с животными пробуждает интерес и любознательность ребёнка, развивает по
Опубликовано: 12.03.2024

Патриотическое воспитание учащихся начальной школы на занятиях внеурочной деятельности

Автор: Андрусенко Татьяна Алексеевна
Статья посвящена обобщению опыта работы с младшими школьниками по патриотическому воспитанию в рамках внеурочной деятельности.
Опубликовано: 12.03.2024

Формирование элементарных математических представлений дошкольников посредством дидактических игр

Автор: Другова Татьяна Владимировна
Благоприятным условием развития математических представлений детей является обогащённая предметно – пространственная среда. Это: разнообразие интересных развивающих игр, доступность и занимательность игровых материалов. Формирование представлений и закрепление уже имеющихся знаний являются основной целью использования занимательного материала. При этом непременном условии является применение игр и упражнений для активного проявления познавательной самостоятельности у детей (стремление и умение п
Опубликовано: 12.03.2024

Методическая разработка на тему: «Методы и приемы работы с обучающими с тяжелой и глубокой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) и ТМНР»

Автор: Ершова Наталья Владимировна
В данной работе раскрываются основные методы и приемы работы с детьми в специальной коррекционной школе, ведь помочь особенным детям, призваны учителя, с огромным жизненным потенциалом, милосердием и профессионализмом. Работа с детьми, как утверждает Ш.А. Амонашвили, «её методы, приёмы, формы обучения, пройдя через душу педагога, согретую любовью к детям и наполненную чувством гуманности, становятся гибкими, целенаправленными и поэтому – эффективными».
Опубликовано: 12.03.2024

Краткосрочный проект по художественно – эстетическому развитию «Рисование жидким солёным цветным тестом»

Автор: Таранченко Юлия Сергеевна
Проблема творчества в истории педагогики всегда была одной из актуальных. Творческие личности нужны во все времена. В процессе творчества ребёнок развивается интеллектуально и эмоционально, определяет своё отношение к жизни и своё место в ней, приобретает опыт коллективного взаимодействия, совершенствует навыки работы с различными инструментами и материалами. Современное общество диктует потребность в воспитании творческих людей, имеющих нестандартный взгляд на проблемы, умеющих находить собствен
Опубликовано: 12.03.2024

Сценарий родительского собрания «Сохраним семейные традиции»

Автор: Высоцкая Елена Олеговна
Указом Президента Российской Федерации от 01.01.2012 № 761 «О национальной стратегии действий в интересах детей на 2012 – 2017 годы» объявлен безусловный приоритет семьи и семейных ценностей, 2024 год объявлен «Годом семьи», предусмотрено развитие государственной семейной политики. Дети должны стать активными участниками в реализации этих важнейших задач, направленных на возрождение и всемерное укрепление социального института семьи, семейных ценностей и традиций как основы основ российского обще
Опубликовано: 12.03.2024

Преемственность в обучении: между теорией и практикой

Автор: Кочегарова Степания Игоревна
В работе рассматриваются теоретические аспекты преемственности в обучении, особенное внимание уделяется анализу форм взаимодействия между звеньями образовательного процесса, поиску методических решений для лучшей адаптации школьников в период перехода из начальной школы в пятый класс.
Опубликовано: 12.03.2024

Пальчиковые игры и их роль для речевого развития детей

Автор: Шубина Марина Алексеевна
Пальчиковые игры очень важны, и являются очень важной частью работы по развитию мелкой моторики. Игры это очень эмоциональны, увлекательны. Они способствуют развитию речи, творческой деятельности. "Пальчиков игры" отображают реальность окружающего мира предметы, животных, людей, их деятельность.
Опубликовано: 12.03.2024