В нашем детском саду все дети обязательно посещают музыкальные занятия, где ведется разноплановая работа по пению, слушанию, музицированию, ритмическим движениям. Итогом этой работы является выступление на утренниках детского сада. Очень хотелось, чтобы дети воспитывались на той музыке, больше реализовывали себя творчески, проявляли свои креативные, музыкальные способности. А также создать в нашем саду дополнительные условия для духовно-нравственного, патриотического и эстетического воспитания
Словно во искупление вины своего народа два местных жителя самостоятельно установили на месте казни ребят металлический крест. Здесь порой горят поминальные свечи, их зажигают солдаты комендантской роты и некоторые чеченцы. Высшее возмездие произошло, а образ Евгения Родионова зовет к любви, а не к отмщению…
"..Прошло 400 лет, за это время много раз разные страны пытались захватить Россию, но ничего у них не получилось, все люди вставали на защиту своей страны.
В Смутное время, по призыву Минина и Пожарского со всей земли Русской стало собираться ополчение. Казанские отряды принесли с со-бой икону Богородицы. И все воинство, наложив на себя строгий трехдневный пост, взы¬вало к Матери Божьей о спасении родной земли. Польское войско было разбито. Россия была спасена..."
Под исследованиями в образовании и образовательными практиками понимается систематическое исследование образовательных процессов, методов преподавания, эффективности образовательных программ и практик, а также влияния различных факторов на достижения учащихся и качество образования в целом. Они представляют собой систему интерпретации и анализа данных, полученных в ходе исследовательских процессов.
В последние годы в нашей стране увеличилось количество детей с отклонениями в развитии речи. Проблема исправления речи в наше время является очень актуальной. Детские психологи отмечают, что уровень речевого развития детей заметно снизился. Почему? Родители меньше говорят с детьми, потому что многие из них заняты на работе. Дети и сами меньше говорят, потому что больше смотрят и слушают (теле-видео-аудио и т. д.). Они редко делают что-то своими руками, потому что современные игрушки и вещи устрое
Занятие составила и провела: воспитатель Медведева И.Л.
Данное занятие проводится с группой детей младшего возраста по теме «К сказке в гости мы идем». Оно направлено на нравственное воспитание детей дошкольного возраста:
Формировать у детей опыт правильной оценки хороших и плохих поступков.
Углубить представления детей о том, что такое доброта.
Разнообразие материалов, использованных нами на занятии, позволило сохранить познавательный интерес детей на протяжении всего времени
Многофункциональная книга «Малая Родина Ливны», является авторской разработкой педагога высшей категории – Савковой Натальи Петровны.
Целью данной разработки является формирование любви и гордости к малой Родине.
Задачи: привлечь внимание детей к тому, что позволит гордится своим районом, своей «Малой Родиной», стать его искренним патриотом
Музейная педагогика на сегодняшний день рассматривается как инновационная педагогическая технология и играет большую роль в образовательно-воспитательном процессе. Технологии музейной педагогики дают неограниченные возможности учителю для проведения нестандартных уроков.
Интерактивные игры и занятия являются эффективным инструментом в развитии творческих навыков у дошкольников. Они помогают развить у детей воображение, креативность, ассоциативное мышление и способность к самовыражению. Игры и занятия также способствуют развитию моторики, коммуникативных навыков и социальной адаптации у детей. В процессе игр и занятий дети учатся работать в команде, принимать решения, анализировать ситуации и находить нестандартные решения. Такой подход к обучению не только развив
Как говорил В. А. Сухомлинский: Урок- это зеркало общей и педагогической культуры учителя, мерило его интеллектуального богатства, показатель его кругозора и эрудиции.
В центре внимания- личность учителя! Не секрет, что нередко интерес к предмету формируется у ребят благодаря яркой личности педагога, который его преподает. Что для этого необходимо? Усталость, заботы, неприятности оставьте за порогом школы! Откройтесь для общения с учениками! Дети очень ценят уместный и доступный юмор на уроке
Конспект занятия разработан для детей старшего дошкольного возраста с ОНР II- III уровня.. Цель занятия - развитие связной речи, расширение словарного запаса с опорой на наглядность. Интеграция образовательных областей, смена деятельности, разнообразие методических приемов с учетом возраста детей и умелое использование педагогического пространства, делает данное занятие привлекательным для воспитанников и педагога..
