В рамках проекта дети знакомились с народной тряпичной куклой. На итоговой деятельности в форме посиделок,дети закрепят полученные знания, сами скрутят куклу пеленашку.
Дети получили письмо из города Непослушания, где дети просят помощи. Грустит цветок у него пропали листочки,что б он стал веселым,необходимо выполнить задания. Когда дети остаются одни дома,существует много опасностей,которые их поджидают дома.
Написание синквейна с точки зрения педагогики - это свободное творчество, которое требует от автора умения находить в информационном материале самые важные и существенные моменты, затем обязательно подводить итоги, делать выводы и резюмировать все сказанное выше. Все это должно быть кратко сформулировано. Для синквейна характерна простота построения. Именно это делает его одним из эффективных методов развития ребенка младшего школьного возраста, метода, который позволяет быстро получить результат
Автор: Першикова Елена Александровна, Бабкина Ксения Олеговна
Конспект НОД с использованием ЦОС МЭО «Детский сад»
по образовательной области «Патриотическое воспитание»
Средствами ЦОС МЭО «Детский сад»
Возрастная группа: Старшая группа компенсирующей направленности для детей с нарушениями речи
Тема: «Народы России. Традиционные костюмы народов нашей страны»
Интегрированный урок по математике и биологии составлен для учащихся 6-го класса в соответствии с ФГОС. Такой урок способствует формированию целостной картины мира у учащихся, побуждает учащихся к осмыслению и нахождению причинно-следственных связей, к развитию логики, мышления, коммуникативных способностей. Урок сопровождает презентация. Презентация применяется не только для демонстрации, но и как средство обучения, проверки и коррекции знаний. В ходе урока учащиеся выполняют различные задания
Развитие эмоционального интеллекта детей среднего дошкольного возраста является в настоящее время актуальной психолого-педагогической проблемой. На важность эмоционального развития ребенка указывал Л. С. Выготский, который утверждал, что эмоции стоят в центре психического становления дошкольника. Также значимость развития эмоционального интеллекта ребенка указана во ФГОС ДО. В образовательной области «Социально-коммуникативное развитие» в качестве приоритетного направления указывается развитие эм
Пособие «Интерактивная музыкальная игра по страницам С.Прокофьева «Музыкальные знатоки» В данной разработке авторского учебно-методического пособия представлено подробное описание интерактивной игры «Музыкальные знатоки». Даны рекомендации по использованию в работе по музыкальному воспитанию детей старшего дошкольного возраста (5-8 лет), а также представлены методические рекомендации и разнообразные игровые задания для закрепления у детей представлений о музыкальных произведениях С.Прокофье
Система занятий с играми-ситуациями в условиях неопределенности, основанных на задачах и упражнениях Игоря Георгиевича Сухина.
Для жизни в быстро изменяющемся мире важно уже сейчас научить ребёнка быть готовым к изменениям, научить действовать в условиях неопределенности, формируя универсальные способы мыследеятельности.
Работа подготовлена на Interacty.me. Интерактивный контент Interacty.me – один из самых эффективных инструментов для вовлечения, сбора лидов и обучения пользователей. Узнайте, как можно использовать интерактивный контент, созданный в редакторе Interacty.me
Речь- это высшая психическая функция,которая является основным средством выражения мысли.В настоящее время в логопедической практике отмечается тенденция к увеличению числа детей имеющих системную речевую патологию.Это означает, что помимо речи страдает память ,мышление,внимание,восприятие ,моторика.Для решения этой проблемы использую нейропсихологические приемы,которые заключаются в том ,что через комплекс движений рук и тела формируются связи между двух полушарий головного мозга,в результате ра
Цель проекта: воспитание дружеских чувств: доверия, взаимовыручки, доброты, сопереживания, создание дружеских отношений в группе.
Задачи проекта:
Воспитательные:
1. Воспитание культуры поведения и общения, привычки следовать правилам культуры, быть вежливым по отношению к людям, сдерживать непосредственные эмоциональные побуждения, если они приносят неудобство окружающим.
2. Воспитывать чувство коллективизма, сплоченности, умение работать в команде.
Развивающие:
1. Развитие добрых чувств, э
Праздник первоцветов — это экологический праздник, который лучше всего проводить в марте-апреле, когда расцветает большая часть самых ранних весенних растений.
Цели праздника:
в игровой форме привлечь внимание ребят к проблеме сохранения первоцветов;
на положительных примерах научить их бережно относиться к раннецветущим растениям;
воспитывать культуру поведения в природе, стремление сохранять не только уникальные природные объекты, но и всё живое вокруг;
развивать творческие способности
В Год педагога и наставника проведение грамотного сопровождения очень важно: чтобы осуществлять наставническую деятельность, мало быть просто опытным высококвалифицированным педагогом, необходимо постоянно находиться в педагогическом поиске, совершенствовать методы работы.
В процессе внедрения инклюзивного образования для общеобразовательной организации важно учитывать не только проблемы, связанные с материальной базой, но и формирование инклюзивной компетентности как составляю
