Развитие креативности через занятия химией: описание эффективных приемов
Автор: Загребина Анастасия Павловна
В работе приводятся примеры использования ряда приемов на уроке химии для развития у учащихся креативных и творческих способностей. Данные приемы применяются на разных темах уроков и позволяют изучить информацию через нестандартные приемы.
Опубликовано: 15.01.2026
Использование сервиса «Шедеврум» в работе учителя-логопеда над развитием речи детей с ТНР
Автор: Муравьева Олеся Николаевна
Использование ИИ в работе логопеда.
Опубликовано: 15.01.2026
Современные подходы в работе воспитателя ДОУ
Автор: Ткаченко Ольга Валерьевна
В статье анализируются современные методы и технологии обучения в дошкольных учреждениях, которые способствуют полноценному развитию личности ребенка.
Опубликовано: 15.01.2026
Конспект занятия для детей подготовительной группы «Пенза — Моя малая родина!»
Автор: Куликова Лариса Павловна
В ходе занятия дети познакомятся с историей возникновения памятника боевой и трудовой славы г. Пензы, с понятием площадь (Площадь Победы, Юбилейная площадь, привокзальная площадь, фонтанная площадь); расширят представление об улицах и площадях, их отличительных особенностях.
Опубликовано: 15.01.2026
Музыкально–игровое творчество как вид активного слушания музыки дошкольниками
Автор: Калачева Ирина Владимировна
Занятие в дошкольном образовательном учреждении. "Музыкально –игровое творчество как вид активного слушания музыки дошкольниками."
Опубликовано: 15.01.2026
Урок биологии в 11 классе «Закономерности наследственности и изменчивости»
Автор: Кобелева Елена Владимировна
Урок-обобщение, на котором учащиеся систематизируют знания о генетических законах (Менделя, Моргана), материальных основах наследственности (ДНК, гены) и видах изменчивости (мутационной, комбинативной, модификационной). Цель — установить связь этих процессов с эволюцией и практической деятельностью человека (медицина, селекция). Включает решение генетических задач и анализ практических примеров.
Опубликовано: 15.01.2026
Какая существует взаимосвязь между родительскими установками и развитием ребёнка 3-4 лет?
Автор: Качор Валентина Леонидовна, Куделькина Людмила Викторовна
Важно: обращение внимания на собственные установки и открытость к изменениям могут способствовать лучшему пониманию детей и их потребностей.
Опубликовано: 15.01.2026
Система работы по формированию орфографической зоркости на уроках русского языка в условиях реализации принципов личностно-ориентированного обучения
Автор: Попова Анна Вячеславовна
Развитие орфографической зоркости – одна из основных проблем формирования навыков грамотного письма. Предложенная система работы показывает эффективные способы изучения основных норм орфографии в условиях реализации принципов личностно-ориентированного обучения через систему упражнений, обеспечивающих развитие интеллектуальных общеучебных умений, творческих способностей обучающихся, необходимых для дальнейшей самореализации и формирования личности. Методика предусматривает использование активных
Опубликовано: 15.01.2026
Рабочий лист (А.Куприна «Гранатовый браслет»)
Автор: Иванов Роман
Рабочий лист содержит задания: с выбором ответа, с включением подходящих по смыслу слов; на соотнесение героев и их характеристик. А также включены вопросы, требующие развернутый ответ.
Опубликовано: 15.01.2026
Дидактические материалы к уроку (Л. Толстой «После бала»)
Автор: Иванова Зарина Набийуллеевна
Материалы к уроку включают в себя: 1. исторический контекст жизни писателя; 2. факты из биографии; 3. духовные искания писателя; 4. историю создания рассказа; 5. художественные особенности рассказа; 6. основные темы и проблемы рассказа.
Опубликовано: 15.01.2026
Рабочий лист (М.Шолохов «Тихий Дон»)
Автор: Иванова Зарина Набийуллеевна
Рабочий лист состоит из пяти заданий, которые включают в себя задания с выбором ответа, задания с развернутым ответом и два задания на соотнесение персонажей и их характеристик.
Опубликовано: 15.01.2026
Формирование интереса к познавательной деятельности обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
Автор: Самодурова Ольга Ивановна
Познавательная деятельность обучающихся с ограниченными возможностями здоровья характеризуется рядом специфических особенностей, которые можно скорректировать с помощью специально подобранных дидактических игр, методов и приемов, включенных в образовательно-воспитательную работу образовательного учреждения. В работе представлены наиболее важные приемы работы с особенными детьми, повышающие познавательную активность ребенка.
Опубликовано: 15.01.2026
КВН по математике в 7 классах
Автор: Исаева Вера Клеоповна
Разработка внеклассного мероприятия по математике в 7 классе для двух команд.
Опубликовано: 15.01.2026
Картотека дидактических игр по финансовой грамотности
Автор: Лукина Ольга Петровна, Лештаева Ольга Викторовна
Картотека дидактических игр по финансовой грамотности включает различные задания, которые помогают детям дошкольного возраста освоить основы экономических знаний.
Опубликовано: 15.01.2026
Презентация посвященная ко дню герба
Автор: Панасенко Александра Сергеевна
Презентация включает в себя несколько заданий, расчитанных на работу в командах.
Опубликовано: 15.01.2026
Система работы по формированию орфографической зоркости на уроках русского языка в условиях реализации принципов личностно-ориентированного обучения
Автор: Попова Анна Вячеславовна
Развитие орфографической зоркости – одна из основных проблем формирования навыков грамотного письма. Предложенная система работы показывает эффективные способы изучения основных норм орфографии в условиях реализации принципов личностно-ориентированного обучения через систему упражнений, обеспечивающих развитие интеллектуальных общеучебных умений, творческих способностей обучающихся, необходимых для дальнейшей самореализации и формирования личности. Методика предусматривает использование активных
Опубликовано: 15.01.2026
Методическая разработка мероприятия в школьной библиотеке «Наши защитники»
Автор: Левтерова Виктория Алексеевна
Мероприятие в библиотеке в игровой и творческой форме знакомит младших школьников с идеями мужества, ответственности, взаимопомощи, дружбы и защиты Родины через чтение, инсценировку, викторину. Мероприятие формирует читательский интерес к произведениям о героях, развивает коммуникативные навыки и творческое мышление.
Опубликовано: 15.01.2026
Мастер-класс «Творческая мастерская по изготовлению игровой народной куклы «Куколка на ложке» на уроках изобразительного искусства»
Автор: Масалова Евгения Николаевна
МАСТЕР-КЛАСС Творческая мастерская по изготовлению игровой народной куклы «Куколка на ложке» на уроках изобразительного искусства
Опубликовано: 15.01.2026
Сценарий «Новый год» для детей с ОВЗ
Автор: Хазиева Наталья Юрьевна
Это сценарий предназначен для детей с ОВЗ разного возраста. Он не требует предварительной подготовки детей, а увлекает их в сказочную страну, где они являются активными участниками действия.
Опубликовано: 15.01.2026
Внеклассное мероприятие «День Святого Николая как мост между семьёй и школой»
Автор: Бондарева Елена Юрьевна
Данная технологическая карта внеклассного мероприятия разработана для педагогов и обучающихся 5-7 классов.Задачи данного мероприятия :раскрыть исторический и духовный контекст праздника; соотнести важнейшие ценности с современными вызовами в воспитании;разработать практические способы трансляции ценностей в семье и школе, что очень важно при воспитании современной молодёжи.Мероприятие построено в интерактивном формате по принципу "Педагог-Обучающийся-Родитель", задействуя межпредметные связи, и р
Опубликовано: 15.01.2026
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера