Спортивно-оздоровительный досуг «Весёлые туристята»
Автор: Авдеева Оксана Петровна
Цель: воспитание любви к активному отдыху на природе. Задачи: • Познакомить с туризмом и его особенностями; • Обучать правилам поведения на природе; • Развивать ловкость, координацию движений, выносливость; • Воспитывать любознательность, положительное отношение детей к прогулкам. • Оздоровление детей во время прогулки; • создать атмосферу дружелюбия, повысить эмоциональный настрой.
Опубликовано: 19.12.2025
Краткосрочный проект «Мой весёлый, звонкий мяч…»
Автор: Авдеева Оксана Петровна
Название проекта: «Мой весёлый звонкий мяч…» Возрастная группа детей: старший дошкольный возраст Вид проекта: физкультурно-оздоровительный, познавательный. Срок реализации проекта: октябрь-ноябрь 2020 г. Участники проекта: инструктор по физкультуре; воспитатели группы; воспитанники старшей группы и их родители; Проблема: Дошкольники не достаточно владеют навыком работы с мячом. Поверхностный интерес родителей и детей к мячу, играм с ним. Обоснование проблемы: 1. Редкое примен
Опубликовано: 19.12.2025
Эмоциональное воспитание дошкольников через арт‑деятельность с картоном и бросовым материалом
Автор: Василенко Марина Валерьевна
В условиях цифровой эпохи дошкольники всё чаще испытывают дефицит тактильных ощущений и ограниченный эмоциональный опыт. Работа с картоном и бросовыми материалами-естественный и доступный способ эмоционального воспитания дошкольников. Это инструмент , который помогает дошкольнику познать свой эмоциональный мир, научиться выражать чувства, развить эмпатию и уверенность в себе.
Опубликовано: 19.12.2025
Социализации детей с ОВЗ через сюжетно–ролевую игру в условиях ДОУ
Автор: Фомина Инна Геннадьевна
Дошкольный возраст - особый, уникальный по своей значимости период в жизни человека. Это время активного познания окружающего мира, смысла человеческих отношений, осознания себя в системе предметного и социального мира. В современном мире проблема социального развития детей с ограниченными возможностями становится одной из актуальных.
Опубликовано: 19.12.2025
Компьютерные технологии в формировании слоговой структуры слова у дошкольников с общим недоразвитием речи
Автор: Подобедова Татьяна Николаевна, Фомина Инна Геннадьевна
В материалах статьи отражены анализ, основное содержание и эффективность использования компьютерных технологий в формировании слоговой структуры слова. Актуализируется проблема необходимости обновления и оптимизации учебного процесса детского сада.
Опубликовано: 19.12.2025
Конкурсно-игровая программа для 3 класса «В гостях у сказки»
Автор: Савельева Елена Владимировна
В конкурсно игровой программе подобраны различные задания на знания сказок в игровой форме. Ребята отгадывают сказочных героев, узнают их по описанию. По стихотворным строчкам отгадывают сказку. Прослеживается межпредметная связь, в конкурсе "Математика в сказках", формируются коммуникативные навыки, так как обучающиеся работают в группе.
Опубликовано: 19.12.2025
Развитие скоростных способностей у учащихся 5-х классов в процессе занятий физической культурой
Автор: Моисеева Анастасия Артемовна
В статье представлено обоснование необходимости развития скоростных способностей у учащихся; описаны результаты констатирующего эксперимента, в котором использовались следующие тесты и пробы: «опускание линейки-реакция»; «теппинг-тест»; «бег на месте за 5 с»; «бег 30 м»; проанализирован выявленный низкий уровень скоростных способностей у испытуемых; предложены методические особенности для эффективного развития скоростных способностей школьников.
Опубликовано: 19.12.2025
Занятие по нейрогимнастике для детей старшей группы (5-6 лет) на тему «Снежный день»
Автор: Исламова Ляйсан Вилевна
Занятие содержит задания на развитие пежполушарного взаимодействия посредством упражнений на реципрокное и синхронное мышечное взаимодействие; развитие кистевого и пальцевого праксиса, развитие крупной и мелкой моторики и др.
Опубликовано: 19.12.2025
Классный час для 4 класса по формированию ЗОЖ на тему: «Секреты Страны Здоровья»
Автор: Жукова Анастасия Игоревна
В современном мире дети младшего школьного возраста активно вовлекаются в цифровую среду, сталкиваются с рекламой вредных продуктов и моделей поведения. Формирование основ здорового и безопасного образа жизни (ЗОЖ), устойчивого негативного отношения к психоактивным веществам (ПАВ) и понимания мер профилактики социально значимых заболеваний является ключевой задачей первичной профилактики. Заложенные в этом возрасте установки являются фундаментом для ответственного поведения в будущем.
Опубликовано: 19.12.2025
Формирование культурного кода младших школьников средствами музыкального искусства
Автор: Цветкова Лариса Геннадьевна
Статья затрагивает вопрос формирования культурного кода ребенка, его музыкальной культуры, как части общей культуры человека.
Опубликовано: 19.12.2025
Эпистолярный жанр в век информационно-коммуникативных технологий
Автор: Черникова Ева Витальевна
В данной статье рассматриваются вопросы появления нового вида коммуникации- мессенджеров, вытесняющих традиционные формы письменной речи. В условиях глобального развития информационных технологий привычный эпистолярный жанр утрачивает свою силу. Мессенджеры, имея огромный ряд преимуществ, становятся средством связи не только в личной, но и в деловой переписке. Однако при использовании текстовых сообщений электронными средствами наблюдается ряд проблем: нарушение правил письменной речи, а также де
Опубликовано: 19.12.2025
Использование сюжетно-игровых технологий в коррекционной работе с детьми с РАС: занятие «Путешествие в зимнюю сказку за звуком [Ш]»
Автор: Волкова Инга Геннадьевна
В статье представлен практический опыт проведения индивидуального логопедического занятия с ребенком с расстройством аутистического спектра (РАС). Автор описывает авторскую методику автоматизации звука [Ш] в рамках единого сюжетного путешествия «зимняя сказка». Особое внимание уделяется приемам структурирования, визуальной поддержки, сенсорной интеграции и созданию мотивирующего игрового контекста, что является ключевым для успешной работы с детьми с РАС. Материал содержит подробный конспект с м
Опубликовано: 19.12.2025
Овладение родным языком в дошкольном возрасте
Автор: Логинова Елена Георгиевна
Проблема развития речи является одной из актуальных. С развитием речи связано формирование как личности в целом, так и всех психических процессов. Поэтому определение направлений и условий развития речи у детей относятся к числу важнейших педагогических задач.
Опубликовано: 19.12.2025
Применение современных образовательных технологий на уроках окружающего мира
Автор: Курилова Елена Васильевна
Внедрение новых образовательных технологий в учебный процесс позволяет активизировать процесс обучения, реализовать идеи развивающего и личностно-ориентированного обучения, повысить темп урока, увеличить объем самостоятельной работы обучающихся на уроках окружающего мира.
Опубликовано: 19.12.2025
Решение неравенств с модулем
Автор: Прокопчик Ирина Ивановна, Киселёва Марина Викторовна
Данная работа может быть методическим пособием как для учителей, так и для учащихся при изучении темы "Модуль" на уроках математики и на занятиях внеурочной деятельности.
Опубликовано: 19.12.2025
Сценарий новогоднего утренника «Новый год в Аэропорту»
Автор: Болдырева Наталия Николаевна
Сценарий новогоднего утренника в подготовительной группе ДОУ
Опубликовано: 19.12.2025
Сценарий родительского собрания «Профилактика деструктивных кризисных состояний в детско-подростковой среде»
Автор: Морозова Светлана Николаевна
Повышение осведомленности родителей о причинах возникновения кризисных состояний у младших школьников. - Ознакомление с признаками тревожных изменений поведения ребенка. - Совершенствование знаний родителей о методах профилактики негативных проявлений кризиса. - Создание условий для взаимодействия семьи и школы в вопросах воспитания и поддержки эмоционального благополучия ребёнка.
Опубликовано: 19.12.2025
Праздник поэзии «Тукай живёт в сердцах» («Тукай безнең йөрәкләрдә»)
Автор: Хайрова Рахимахон Илдусовна
Главной задачей любого учебного заведения является воспитание каждого ученика высоконравственной, культурной, воспитанной, творчески активной и социально зрелой личностью с максимально возможными развитыми личностными способностями, определившейся в своих целях и смысле жизни. И в этом плане наша Школа «Яктылык» в г. Самара - уникальная. Именно эти приоритеты легли в основу образовательной политики татарской Школы «Яктылык» г.о. Самара. Воспитательная система МБОУ Школа «Яктылык» г. о. Самара ос
Опубликовано: 19.12.2025
Особенности взаимодействия учителя-логопеда с родителями обучающихся начальных классов с нарушениями речи на этапе работы детей с текстом
Автор: Ненашева Елена Евгеньевна
В данной статье автор раскрывает методические подходы в работе учителя-логопеда с родителями обучающихся начальных классов с нарушениями речи. Чтобы помочь ребенку младшего школьного возраста с трудностями развития устной, письменной речи написать изложение, а в первом классе составить пересказ, родителям необходимо иметь наиболее полное представление о психическом развитии их ребенка. Необходимо проанализировать результаты диагностики уровня развития речевых и неречевых процессов, которые про
Опубликовано: 19.12.2025
Конспект игры для детско-родительского взаимодействия «Секретный код семьи»
Автор: Губина Нина Алексеевна
Игра направлена на исследование стиля общения и уровня кооперации в диаде через совместное создание рисунка по особым правилам. Участники поочередно выступают в ролях «Видящего» (дает словесные инструкции) и «Невидящего Художника» (рисует с завязанными глазами, руководствуясь только тактильными подсказками ребенка).
Опубликовано: 18.12.2025
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера