Конспект нестандартного занятия в средней группе по рисованию
Автор: Лазуткина Ангелина Евгеньевна
Данное занятие представляет собой интегрированную образовательную деятельность в средней группе дошкольного возраста, объединяющую области художественно-эстетического, речевого и познавательного развития. Основной целью является развитие творческого воображения, мелкой моторики и эмоциональной отзывчивости детей через освоение нетрадиционной художественной техники — рисования солью и акварелью. В ходе занятия дети не просто учатся новому способу рисования, но и погружаются в атмосферу сказки: вы
Опубликовано: 14.11.2025
Методическая разработка (конспект) непосредственно образовательной деятельности в средней группе «В стране волшебства»
Автор: Московская Наталья Павловна
Разработка предназначена для работы с детьми среднего дошкольного возраста и посвящена очень важной теме развития мелкой моторики дошкольника, для его полноценного роста, как личности. Показаны некоторые методы и приёмы работы с детьми по развитию мелкой моторики рук.
Опубликовано: 14.11.2025
Разработка урока русского языка в 7 классе по теме «Употребление причастий в речи»
Автор: Власова Надежда Николаевна
Данная разработка предназначена для проведения урока русского языка в 7 классе по разделу "Причастие". В ходе урока ребята повторят изученный материал по теме "Причастие как часть речи", продолжат развивать свои умения конструировать предложения, выражать свои мысли, правильно употреблять причастия в речи, планировать и оценивать свои действия в соответствии с поставленными задачами.
Опубликовано: 14.11.2025
Шумовой оркестр в совместной досуговой деятельности родителей и детей
Автор: Миронова Наталья Александровна
Одним из видов музыкального взаимодействия родителей и ребёнка может стать семейное музицирование. Совместное музицирование развивает не только музыкальные способности ребёнка, но и его коммуникативные качества: дружелюбие, общительность. В процессе такой музыкальной деятельности создаётся особая атмосфера творчества, доверительности, формируются ориентиры на семейные ценности.
Опубликовано: 14.11.2025
Занятие в младшей группе «Волшебные листья»
Автор: Башарина Ирина Сергеевна
Актуальность изучения кейс-технологии в практической деятельности воспитателей детского сада обусловлена тем, что для развития современного общества, необходимы новые ценности, требования к системе обучения в целом и её начальному звену – дошкольному. Инновационное дошкольное образовательное учреждение – это сложный механизм, создающий условия для удовлетворения потребностей ребёнка, семьи, общества, обеспечивающий условия для творческой работы воспитателей, отвечающий самым современным требова
Опубликовано: 14.11.2025
Использование авторского пособия «Логолото» в работе учителя-логопеда при автоматизации звуков
Автор: Михеева Наталья Анатольевна
Поделилась как можно изготовить пособие "Логолото" и использовать в работе с детьми дошкольного возраста.
Опубликовано: 14.11.2025
Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром во второй младшей группе. Тема: «Мой родной город — Завитинск»
Автор: Горбунова Ольга Ивановна
Занятие направлено на формирование начальных представлений о малой родине — городе Завитинске.
Опубликовано: 14.11.2025
Сценарий внеклассного мероприятия «Счастливый выбор»
Автор: Зарусинская Марина Владимировна
Мероприятие проводилось 25 января в Татьянин день - день Студентов, в ОУ реализующем АООП. В мероприятии приняли участие обучающиеся 8-9 классов, классные руководители, администрация школы, а также приглащенные гости выпускники школы - действующие студенты техникума и кураторы их групп.
Опубликовано: 14.11.2025
Образовательный проект «В мире дымковской игрушки»
Автор: Малыгина Татьяна Юрьевна
В наше время мало внимания уделяется знакомству детей и с различными видами декоративно-прикладного искусства, и с народными традициями. Недостаточно формируются условия приобщения детей к народному творчеству с использованием, например, народной дымковской игрушки. А ведь именно занятия декоративным рисованием могут научить детей воспринимать прекрасное и доброе, научат любоваться красотой. Почему я выбрала именно дымковскую игрушку? В связи с ее огромнейшим потенциалом и для детей, и для взро
Опубликовано: 14.11.2025
Дидактическая игра – лото «Два брата»
Автор: Миллятова Зиля Рависовна
Дидактическая игра – лото «Два брата» способствует формированию у дошкольников навыка образования существительных с увеличительно – уменьшительными ласкательными суффиксами, развивает зрительное внимание и память.
Опубликовано: 14.11.2025
Эффективные средства, формы и инновационные методы работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья
Автор: Алентьева Анастасия Денисовна
Ознакомившись со статьёй, можно узнать, что является ключом к успешной интеграции в общество и полноценному развитию детей с тяжёлыми нарушениями речи. В тексте я раскрыла особую значимость нейропсихологических техник для меня, как для учителя-логопеда, которые позволяют мне более эффективно решать коррекционные задачи в работе с детьми ТНР.
Опубликовано: 14.11.2025
Конспект подгруппового логопедического занятия по речевому развитию в старшей группе компенсирующей направленности для детей с нарушением опорно-двигательного аппарата «Путешествие на воздушных шарах»
Автор: Манжосова Валентина Павловна
Конспект подгруппового логопедического занятия по речевому развитию в старшей группе компенсирующей направленности для детей с нарушением опорно-двигательного аппарата «Путешествие на воздушных шарах».
Опубликовано: 14.11.2025
Урок литературного чтения, 7 класс, коррекционная школа
Автор: Васильева Ирина Сергеевна
Урок способствует развитию чувства гордости за героическое прошлое своей Родины, помогает учащимся проникнуться высоким чувством патриотизма, прочувствовать точность и емкость каждого слова стихотворения.
Опубликовано: 14.11.2025
Картотека народных игр по этнокультурному развитию детей
Автор: Филатова Янина Геннадьевна
Народные игры очень важны для этнокультурного развития детей. Они отражают особенности быта, природные условия, социальную структуру и духовные ценности народа.
Опубликовано: 14.11.2025
Лэпбук «Изучаем Россию» для детей старшего дошкольного возраста (5-7 лет)
Автор: Дерябина Евгения Анатольевна
«Изучаем Россию» для детей старшего дошкольного возраста (5-7 лет) Пособие представлено в виде лэпбука, самодельной интерактивной папки с кармашками. Данный лэпбук – полифункциональный, он может быть использован при изучении различных тем. В конкретном случае - изучаем нашу Родину, Россию. Цель: систематизировать материал, интересующий детей, по конкретной теме (тема «Наша Родина»). Задачи: -Помочь детям выделить и поставить проблему по конкретной теме, выбрать способы сбора позн
Опубликовано: 14.11.2025
Конспект открытого урока «Размножение животных»
Автор: Носкова Юлия Владимировна
Тип урока: комбинированный. Цель урока: сформировать понятия о воспроизводстве, как одном из основных свойств живой системы; познакомить учащихся с особенностями размножения животных, с биологической ролью в природе различных способов размножения
Опубликовано: 14.11.2025
Конкурс «Вокруг света. Китай»
Автор: Агафонова Мария Александровна
Познавательный конкурс для учащихся 6-8 классов: знакомство с культурой и достопримечательностями Китая в форме игры по этапам.
Опубликовано: 14.11.2025
Мой педагогический секрет: Тело как инструмент урока. Как телесно-ориентированные практики помогают детям учиться
Автор: Катасонова Анна Андреевна
Как справиться с рассеянным вниманием, двигательным беспокойством и тревожностью учеников на уроке? Вместо традиционных замечаний я предлагаю инновационное решение - работать с причиной, а не со следствием, через телесно-ориентированные практики. В данной работе педагогический секрет представлен набором конкретных и простых в применении упражнений, которые помогают детям осознать и регулировать свое состояние через тело. Текст будет полезен педагогам, заинтересованным в создании гармоничной и эфф
Опубликовано: 14.11.2025
Адаптация и раннее развитие детей 2-3 лет через организацию предметно-игровой деятельности и формирование эмоционального контакта
Автор: Сойнова Инна Юрьевна
Возраст 2-3 года — это период интенсивного физического и психического развития, фундамент для формирования всех ключевых личностных качеств. Ведущей деятельностью является предметно-игровая, через которую ребенок познает мир. Главные задачи в этом возрасте — успешная адаптация к ДОУ, преодоление кризиса 3-х лет («Я сам!») и развитие базовых навыков.
Опубликовано: 14.11.2025
Обучение в условиях внедрения ФГОС
Автор: Чернова Екатерина Павловна
В статье говорится о поддержке педагогов в вопросах применения ФГОС ДО.
Опубликовано: 14.11.2025
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера