Непосредственно-образовательная деятельность по художественной деятельности (рисование) тема:«Этот удивительный космос» в средней группе, с элементами нетрадиционной техники.
В настоящий момент для ребёнка очень важно адаптироваться в социуме, быть им принятым и понятым. Для небольшого детского сада очень важно использовать все формы взаимодействия, таким образом расширяя сферу общения для детей и, одновременно приобретая опыт и наработки для дальнейшей деятельности. В своей статье автор делится опытом организации сотрудничества со всеми имеющимися социальными партнёрами.
В конспекте Квест игры автором предлагаются различные виды игр для развития речи . Предлагаемое автором занятие в виде игры, способствует развитию мыслительных способностей детей, поддержанию интереса, формированию умения трудиться в коллективе.
Технологическая карта содержит комплекс упражнений для формирования иноязычных лексических навыков по теме «Countries and Nationalities» на основе использования интернет-ресурса «LearningApps» к УМК «Spotlight» для обучающихся 6 классов средней общеобразовательной школы авторов Ю.Е. Ваулиной, Д. Дули и др.
Существенную роль в этом направлении играет познавательно – исследовательская деятельность дошкольников, протекающая в форме экспериментальных действий, наблюдений, получении знаний.
Возраст: 5-6 лет. Старшая группа.
Культурная практика: продуктивная деятельность.
Форма представленности цели: работа по образцу
Культурно-смысловой контекст: для игры.
В данной статье раскрывается значение интерактивных методов преподавания на занятиях безопасности жизнедеятельности. Приводятся примеры успешного решения пелагических задач через использование индивидуального подхода в обучении студентов 1 курса колледжа.
НОД по познавательному развитию в старшей группе общеразвивающей направленности. Воспитанники в ходе НОД выполняют задания, восстанавливая поврежденные файлы на диске. в итоге получают компьютерную игру "Зимняя история".
Тема урока: «Способы разделения смесей»
Тип урока: Урок открытия новых знаний
Продолжительность: 45 минут
Предварительная подготовка участников:
Учителю подготовить рабочие столы для групп из пяти учеников, а также подготовить оборудование и реактивы
Оптимальное количество учеников: 5 групп по 5 человек
Родительское собрание:
Тема: «Использование потешек в воспитании детей раннего возраста с задержкой речевого развития»
Цель: изучить значение потешек в логопедической коррекции речевого развития детей раннего возраста .
Игрофикация (или геймификация) образовательной деятельности педагога-психолога в детском саду является одним из инновационных направлений развития современных образовательных технологий. Включение игровых элементов в учебный монотонный труд детей делает процесс познания более продуктивным. К. Д. Ушинский говорил, что «…для ребенка игра заменяет действительность и делает ее более интересной и понятной потому, что он сам ее создает. В игре ребенок создает свой мир и живет в нем, и следы этой жизни
Учебно-наглядное пособие «Елочка синквейна» направлено на обогащение и активизацию словаря детей дошкольного возраста в процессе игровой деятельности. Автор акцентирует внимание на наглядных игровых приемах, которые могут успешно использоваться на фронтальных, подгрупповых и индивидуальных занятиях по лексическим темам, ознакомлению с окружающим миром, на коррекционных занятиях по развитию лексико-грамматических сторон речи с детьми 5-7 лет.
Целью моей работы является показ зачётной работы для учащихся во внеурочной деятельности по математике. Тема моего самообразования «Оценка достижений метапредметных результатов по ФГОС». Метапредметные учебные действия развиваются и во внеурочной деятельности. Свою работу я выполнила в цифровой программе Майкрософт Паблишер (бюллетень, публикация). Курс любой внеурочной деятельности заканчивается как правило зачётной работой и такие работы может сделать каждый обучающийся по разным темам для зачё
Интерактивный наглядный образовательный ресурс ««Виртуальный квест» рекомендовано использовать:
- в непосредственно образовательной деятельности с подгруппой детей (использование на протяжении всей деятельности в качестве наглядности с игровыми элементами);
- в домашних условиях, на персональном компьютере.
Данный квест характеризует социальный запрос к организации целостной системы воспитания будущего гражданина страны через формирование у него представлений о Российской Армии. Стержнем вс
Использование мнемотехники для дошкольников сегодня становится все более актуальным, т. к. в современном мире много закодированной информации в виде символов, схем, и важно ребенка научить перекодировать информацию из символов в образы. У детей с речевой патологией особенно важно развивать наглядно-образное мышление, используя символы, заместители, графические аналогии, схемы, которые лежат в основе образования искусственных ассоциаций, облегчающих запоминание и увеличивающих объем памяти,
Электронная рабочая тетрадь по теме «Основы алгебры логики » (информатика, 8 класс) предназначена для использования в качестве дополнительного дидактического материала при организации самостоятельной работы учащихся.
Рабочая тетрадь выполняет функции терпеливого репетитора, обеспечивает каждому учащемуся возможность выполнять задания в индивидуальном темпе, оценивать правильность решения, при необходимости получать справочную информацию.
Являясь продолжением основного курса английского языка вне рамок урока, данный курс служит дополнительным средством реализации всех целей обучения иностранному языку в основной и средней школе
