Психологическое сопровождение детей дошкольного возраста с ОВЗ и их родителями в форме тренинга
Автор: Шумилло Татьяна Константиновна
В настоящее время мы переживаем период значительных изменений. В современной семье складывается такая ситуация, при которой ребенок не получает родительского тепла, общения со взрослыми. Необходимость поиска, заработка, перегрузки на работе, сокращение свободного времени у родителей приводят к ухудшению их физического и психического состояния, повышенной раздражительности, утомляемости, стрессами. Свои эмоции родители привычно выплескивают на детей, при этом в вину ребенку ставятся как внешние
Опубликовано: 23.09.2020
Логопедическое, многофункциональное пособие «Логодом – бизиборд»
Автор: Луцык Анастасия Анатольевна
Многофункциональное логопедическое пособие «Логодом-бизиборд» Предложенное пособие является многофункциональным и состоит из двух частей: «Логодома» и «Бизиборда» и включает в себя 2 цели: 1 цель (Логодома) - развитие всех компонентов устной речи (звукопроизношение, фонематическое восприятие, лексика, грамматика, связная речь) 2 цель (Бизиборд) - развитие мелкой моторики рук, сенсорных способностей, внимания, творческого и логического мышления, речи. Пособие предназначено для детей всех возра
Опубликовано: 23.09.2020
Трудовое воспитания — как компонент творческого развития ребёнка
Автор: Шмидт Елена Петровна
«Работать! Действовать! Творить!» вместе с детьми, не покладая сил своих, и не жалея времени. Глубоко убеждена, что если "в одной руке держать скрипку, а в другой смычок," то вряд ли в голову будут, приходит мысли, по содержанию своему, не достойные поступкам. Развивать в ребёнке любовь к прекрасному, обогащать его духовный мир, развивать воображение, устремленность, эмоциональность и другие качества, составляющие индивидуальность личности - вот главная моя цель и задача.
Опубликовано: 23.09.2020
Конспект совместного урока «Путешествие по школьной стране»
Автор: Фарафонова Галина Николаевна
Конспект совместного урока для детей дошкольного возраста и учащихся 4 класса образовательной школы.
Опубликовано: 23.09.2020
Использование авторских пособий из фетра в работе учителя-дефектолога и учителя-логопеда с детьми с ОВ
Автор: Бережная Евгения Николаевна
Занятия с пособиями из фетра позволяют в игровой форме формировать различные познавательные функции - восприятие, память, внимание, речь, развивать интеллектуальные и творческие способности, мелкую моторику. Использование данного пособия в моей работе с детьми, развивает активацию когнитивных процессов (мышления, внимания, восприятия, памяти), способствует развитию усидчивости, мелкой моторики, зрительного внимания, мышления и пространственных представлений. А главное- воспитывает у детей увере
Опубликовано: 23.09.2020
Образовательный проект «Сочинение. От требований ОГЭ к личностному становлению»
Автор: Макарова Евгения Сергеевна
Работа освещает основные принципы обучения десятиклассников сочинению ОГЭ. Обобщён опыт этой работы, расставлены основные акценты, сформулированы конкретные алгоритмы. Автор проекта рассматривает интеграцию между выпускным экзаменом по русскому языку и личностным развитием обучающихся.
Опубликовано: 23.09.2020
Наука, вооруженная лопатой
Автор: Каменев Виктор Викторович, Каменева Наталья Леонидовна
Воспитательное мероприятие "Наука, вооруженная лопатой" разработано для обучающихся начальных классов. Форма проведения воспитательного мероприятия: музейный урок - археологическая экспедиция Цель: повышение уровня сформированности исследовательской компетентности учащихся через использование археологического материала. Задачи: формировать у учащихся понятие об археологии как о важной вспомогательной дисциплине при изучении школьного курса мировой истории; формировать опыт универсальных уче
Опубликовано: 23.09.2020
Занятие по внеурочной деятельности «Чтобы радость людям дарить, нужно добрым и вежливым быть!»
Автор: Воронина Марина Александровна
Занятие по внеурочной деятельности "Азбука добра" направленное на: умение выражать чувства добрыми словами; формирование навыков вежливого обращения; воспитание потребности в доброжелательном общении.
Опубликовано: 23.09.2020
Литературно-историческая гостиная «Венчает время след» (внеклассное мероприятие, посвященное творческому наследию Н.М.Карамзина)
Автор: Захарова Татьяна Николаевна
Материал предназначен для проведения классного часа и внеклассного мероприятия.
Опубликовано: 23.09.2020
Внеклассного мероприятия КВН «Моя малая родина»
Автор: Ренева Светлана Александровна
В данной методической разработке представлена методика организации и проведения внеклассного мероприятия по теме «Моя малая родина»для детей с ОВЗ. Дети коррекционных школ имеют особенность кратковременной памяти, поэтому для детей вначале КВНа дается информация о родном городе и области, а затем проводится КВН. Целью методической разработки является развитие у детей чувства любви и уважения к своему городу, области, гордость за свою малую родину. Разработка предназначена для использования
Опубликовано: 23.09.2020
Программа краткосрочного курса по внеурочной деятельности «Жемчужины Верхнекамья»
Автор: Козменко Альбина Хамитовна
Программа краткосрочного курса по произведениям писателей и поэтов Прикамья для учащихся 5-6 классов с целью привития любви к малой родине
Опубликовано: 23.09.2020
Проект на тему «9 мая»
Автор: Платонова Светлана Васильевна
Проект посвященный к 75 летию Победы для средней группы.
Опубликовано: 23.09.2020
Нетрадиционное звукоизвлечение для детей дошкольного возраста
Автор: Варламова Татьяна Андреевна
Звуки окружают человека по всюду, воздействуют на его внутренний физический и эмоциональный мир. Звуки формируют настроение и даже могут изменять наше самочувствие. Нетрадиционное звукоизвлечение не только способствует развитию музыкальности детей дошкольного возраста, оно помогает детям логически рассуждать, экспериментировать с предметами и их свойствами, лучше понимать окружающий мир, находя в нём новые и интересные открытия. Мир звуков представляет детям новые возможности, когда они учатся сл
Опубликовано: 23.09.2020
Учебно-исследовательская работа «Птицы зимой»
Автор: Токмакова Ольга Александровна
В своей работе я исследовала виды птиц, которые зимуют в нашем городе Саранск. Птицы важны для человека, и мы должны заботиться о них. Мы не всегда замечаем пернатых помощников, но познавая их, понимаем, что они приносят много пользы. В учебно-исследовательской работе я рассмотрела особенности поведения синиц и воробьёв.
Опубликовано: 23.09.2020
О главном с улыбкой» игра «Что? Где? Когда?
Автор: Яблоновская Ольга Евгеньевна
Авторская игра "О главном с улыбкой"- это осенняя серия игр общешкольного чемпионата "Что? Где? Когда?" для начальной школы с 2 по 4 класс. В игре затронуты важные вопросы, касающиеся здоровья человека. Красочная презентация помогает привлечь внимание детей младшего школьного возраста и сделать игру живой, запоминающейся, эмоциональной.
Опубликовано: 23.09.2020
Конспект занятия в ДОУ
Автор: Евграфова Флюза Ильевна
Конспект занятия для детей старшей группы «Мой край Башкортостан»
Опубликовано: 23.09.2020
Цикл фронтальных непосредственных образовательных деятельностей для детей подготовительной к школе группе компенсирующей направленности с тяжелым нарушением речи Образовательная область «Речевое развитие». Подготовка к обучению грамоте
Автор: Громова Елена Андреевна
Подготовка к обучению грамоте в дошкольном образовательном учреждении носит общеразвивающий характер, способствует развитию активной мыслительной деятельности, работоспособности, разнообразных качеств личности ребенка. Приоритетным направлением при подготовке к обучению грамоте является знакомство детей со всеми буквами русского алфавита и правилами их написания, формирование слогового и слитного способа чтения. Для успешной реализации задач коррекционной работы по подготовке к обучению грамоте
Опубликовано: 23.09.2020
Интегрированная образовательная деятельность на тему «Часы»
Автор: Скорых Инна Владимировна
Образовательна область - Познавательное развитие Цель- Познакомить детей с историей изобретения часов.
Опубликовано: 22.09.2020
Конспект интегрированного занятия по развитию познавательно-исследовательской деятельности в средней группе на тему: «Курочка ряба»
Автор: Старова Кристина Александровна
Данный конспект был разработан для прохождения аттестации на высшую квалификационную категорию.
Опубликовано: 22.09.2020
Квест-игра «По следам щенячего патруля»
Автор: Скорых Инна Владимировна
Квест- это поиск и приключения, ребенок в котором субъект обучения. То есть работает самостоятельно. Проблемы решает он обстоятельно. Математика - наука точная и детей дошкольного возраста не всегда удаётся заинтересовать, поэтому использую форму квест, ведь квест- это приключения со своим сюжетом и отмосферой. А чтобы вовлечь ребенка в игру, заинтересовать, побудить к действию обязательно интригую его. В этом мне помогают герои мультипликации, сказочные герои и тд.
Опубликовано: 22.09.2020
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера


