Практическая значимость исследовательской работы заключается в том, что она может быть использована доля создания своих красок без химических компонентов. Использовать их в своём творчестве.
Эта работа построена на основе результатов ВПР предыдущего учебного года и методических рекомендаций по устранению типичных ошибок. Эти ошибки возникают из-за того, что обучающиеся не всегда могут сравнить, обобщить данные, сделать выводы.
В ходе урока окружающего мира обучающиеся 3 класса узнают о различных способах размножения растений. Дети познакомятся с процессами цветения и опыления, а также узнают о значении плода и семян для размножения растений, о необходимых условиях для роста растений. В результате урока ученики приобретают знания о жизненном цикле растений.
Группа: подготовительная к школе группа
Тема занятия: «Домашние животные»
Цель: систематизировать представления детей по лексической теме «Домашние животные»
Тип занятия: групповое
Используемые технологии:
Здоровьесберегающие: артикуляционная гимнастика (со зрительной опорой на зеркало), дыхательная гимнастика, пальчиковая гимнастика, организация комфортной психологической среды.
Личностно-ориентированные: организация предметно-развивающего пространства.
Проблемно-поисковые: разрешение п
«Музыкально-игровое занятие для воспитанников подготовительной группы компенсирующей направленности и их родителей с использованием авторского материала «Птичка -Радость»
На занятии мы закрепляем знания детей о приметах осени, вспоминаем названия деревьев, растущих на участке детского сада; учим внимательно слушать речь воспитателя, расширять и активизировать словарный запас воспитанников; совершенствовать грамматический строй речи; развивать интерес к окружающему миру в процессе игры; развивать у детей конструктивные навыки, зрительное внимание; развивать мышление, память, творческое воображение; воспитывать бережное отношение к природе.
Нейроигры, способствуюют развитию нейромоторных и когнитивных процессов у детей. Такие игры эффективны для детей с тяжелыми нарушениями речи, так как помогают развивать навыки восприятия, понимания, анализа и синтеза информации. В результате, дети могут лучше понимать речь и говорить.
Урок-путешествие по математики "Со скоростью света по млечному пути" рассчитан на учащихся 4 класса. На данном уроке закрепляются знания табличного и вне табличного деления и умножения, решение задач. Урок математики интегрированный с уроком окружающего мира. Ребята выполняя различные математические задания узнают новую информацию о планетах солнечной системы.
