Традиционное воспитание детей всегда основывалось на устоявшихся методиках и подходах, проверенных временем. Однако мир не стоит на месте, и современные технологии и подходы вносят новые элементы в процесс воспитания. В нашей работе важно находить баланс между этими двумя направлениями, чтобы обеспечить гармоничное развитие ребенка. Автор предлагает варианты применения образовательных практик, методов, приемов как в детском саду, так и в домашних условиях.
Этюд — термин, который встречается в музыке, живописи, литературе, театре.Художник, перед созданием живописного полотна делает наброски, рисунки - этюды. С целью более подробного изучения натуры.
Почему бы такие упражнения, служащие для развития и совершенствования различных компетенций, не применить на уроках математики?
Поэтому одна из главных задач, которая стоит перед учителем математики: объяснять и показывать учащимся, зачем нужны те или иные понятия, как можно использовать полученные
Обучать видеть изменения в природе, различать времена года, называть основные цвета,подбирать предметы по цвету, развивать моторику рук, желание помогать игровому персонажу.
Автор: Никитина Надежда Ивановна, Туманова Марина Алексеевна
В статье воспитатели делятся опытом приобщения детей к культуре казахского народа через знакомство с традициями и обычаями, играми, национальной одеждой и блюдами, предметами обихода и быта.
Я хочу поделиться с вами историей, которая произошла в нашем детском саду. Это рассказ о мальчике по имени Миша и о том, как я смогла помочь ему справиться с одним из детских страхов — боязнью выходить из группы в туалет.
В настоящее время, когда у ребенка на первом месте наблюдается игра в телефоне, компьютере, мы замечаем что развитие познавательной деятельности идет с опозданием в развитии. Не все дети знают цвета, им сложно находить отличия предметов по размеру, цвету и другим признакам. Поэтому необходимо как можно раньше внедрять в совместную работу взрослых (педагогов, а также родителей) и детей процесс формирования знаний и умений о сенсорных признаках предметов. И чем раньше это будет происходить, тем лег
В рассказе учитель математики делится опытом работы со сложным классом, в котором традиционные методы поддержания дисциплины оказались неэффективными. Переломным моментом стал "урок тишины”, после которого автор пересмотрела свой подход к ученикам, научилась слушать их потребности и выстраивать отношения на основе уважения и взаимопонимания.
В период адаптации у ребёнка происходит перестройка ранее сформированных привычек. Ребенок подвергается эмоциональному стрессу при виде нового помещения, новых игрушек, новых людей, новых правил. Смотря на детей в адаптационный период, я заметила, что детки быстро успокаиваются, когда приносят с собой из дома игрушку.
В магазинах сейчас очень большой выбор различных игрушек. Имеются мягкие, пластмассовые, деревянные и многие другие разновидности.
Поэтому для благоприятного психологическог
Данная методическая работа описывает деятельность руководителя школьного методического объединения (ШМО) гуманитарного цикла, направленную на повышение квалификации педагогов, совершенствование образовательного процесса и улучшение качества обучения школьников. В работе акцентируется внимание на создании благоприятной атмосферы для профессионального роста, обмена опытом и творческого поиска в сплоченном коллективе учителей. Описаны успехи ШМО за последние годы, включая победы в профессиональных к
Перемены в жизни постоянно были, есть и будут. Жизнь меняется, иногда даже стремительно. Мы, педагоги, как никто другие, замечаем их первыми, например, в настроении учеников, их интересах и особенностях. Нам необходимо не просто реагировать, но и воспринимать их с позитивной точки зрения в любых обстоятельствах, что очень важно для формирования правильного и положительного жизненного опыта у учеников.
Статья посвящена актуальной проблеме развития пространственного мышления у школьников через изучение перспективы на уроках изобразительного искусства. Автор обосновывает необходимость формирования этого навыка в контексте требований современного образования и профессий будущего, связанных с 3D-моделированием, VR/AR-технологиями, инженерией и дизайном. Подчеркивается роль перспективы как научной дисциплины, опирающейся на законы геометрии, оптики и психологии восприятия, которая позволяет преодол
Конкурсная работа «Формирование духовно-нравственной воспитанности обучающихся в процессе внеклассной работы» посвящена внеклассной работе учителей русского языка и литературы МБОУ СОШ №13 г. Оленегорска Мурманской области, которые в системе помогают обучающимся школы погрузиться в атмосферу искусства.
Решить некоторые проблемы литературного образования, развития и воспитания школьников помогает внеклассная работа по предмету.
Внеклассная деятельность методического объединения учителей – словес
Решение проблемы приобретения опыта применения практических знаний в совместной деятельности со старшим поколением у школьников через проект «Флористика – искусство для души» и формирование нравственных и эстетических ценностей семьи
