Игра помогает дошкольникам прочно усвоить графический образ каждой буквы, способствует развитию фонематического слуха, выделение звука в слове, подбору букв на определенный звук, закреплению понятий «гласный звук», «согласный звук», «твердый», «мягкий звук», «звонкий», «глухой», активно стимулирует развитие мышления, учит ориентироваться в пространстве на плоскости и прекрасно тренирует мелкую моторику пальцев рук.
Закрепить и систематизировать знания детей о зиме.
Упражнять детей в счете до 5, умении уравнивать группы предметов.
Развивать умение согласовывать количественные числительные с существительными
Продолжать развивать умение ориентироваться в пространстве (влево,
вправо, вперед, назад)
Формировать умение подбирать определения к существительным, активизация словаря.
Продолжать развивать память, внимание.
Финансовая грамотность играет ключевую роль в современной жизни, обеспечивая людям разных возрастов необходимые знания и навыки для эффективного управления своими финансами. Повышение уровня финансовой грамотности имеет огромное значение для благополучия каждого человека независимо от возраста. Обучение детей финансовой грамотности в детском саду является актуальной темой, поскольку закладывает основы правильного отношения к деньгам и формирует полезные финансовые привычки с раннего возраста.
Игра "Светофор" предназначена для обучения детей основам дорожной безопасности в игровой форме. В ходе этой увлекательной дидактической игры малыши познакомятся с цветами светофора (красный, желтый, зеленый) и их значением, что поможет развить у них понимание правил поведения на дороге.
В процессе игры дети будут выполнять различные задания, такие как движение по сигналу светофора: стоять на месте при красном, готовиться к движению при желтом и переходить дорожку при зеленом. Это поможет и
Данная гимнастика направлена на всестороннее, гармоничное развитие детей дошкольного возраста, с учётом возможностей и состояния здоровья детей, расширение функциональных возможностей развивающегося организма, овладение ребёнком базовыми умениями и навыками в разных упражнениях.
Занятия ритмической гимнастикой направлены на воспитание патриотизма у подрастающего поколения, в то время как ритмическая музыка тренирует их музыкальный слух и чувство такта.
Аннотация к занятию по развитию речи с детьми среднего возраста. Тема «Домашние животные, которые живут в нашей сельской местности». Это комплексное занятие по развитию речи, дети обобщают знания и закрепляют умения по всему пройденному материалу: умение называть и сравнивать домашних животных, развитие внимания, логического мышления и речи. На занятии используются различные виды игровой деятельности.
Внеурочное занятие "Планета Дружба" является частью большого курса мероприятий, направленных на формирование законопослушного поведения обучающихся с ЗПР.
Особенности дошкольников с РАС. Проблемы при формировании математических представлений. Шаги для правильного формирования математических представлений у детей с РАС. Игры применяемые с детьми РАС. Рекомендации педагогам и родителям.
Занятие "Этот загадочный космос" разработано для детей подготовительной группы и приурочено к празднику "День космонавтики". Ребята отправляются в космическое путешествие вместе с Незнайкой и знакомятся с космическим пространством. с помощью экспериментальной деятельности детям наглядно объясняются сложные реакции и явления.
Каждый педагог английского языка задумывается о том, какие методики лучше применять на своих занятиях, чтобы изучение английского языка проходило эффективно и интересно. Для того, чтобы ученики начали быстрее разговаривать на английскому языке, можно использовать метод полноценного языкового погружения. С ним занятия проходят динамично и занимательно, что позволяет каждого ученика вовлечь в процесс, тем самым подтолкнуть его к активации английской речи.
День Победы этот праздник – один из самых торжественных. Дети должны понимать и помнить, какой нелёгкой ценой была завоёвана победа уже в дошкольном возрасте. В сценарии праздника включены стихи, песни, танцы, которые исполняют дети. Данная разработка будет полезна воспитателям старших и подготовительных групп, музыкальным руководителям и старшим воспитателям при организации праздника.
В сценарии представлена осенняя ярмарка, на которую прибыли народы Поволжья: чувши, мордва, татары, немцы Поволжья, армяне. Каждая национальность представляет свои национальные флаги, костюмы, танцы, песни, игры, блюда. Способствует укрепеанию дружбы, взаимопонимания между народами, живущими рядом друг с другом. Девиз ярмарки: "Мы разные, но мы вместе!"
Автор: Кислицына Галина Александровна, Монченко Наталья Евгеньевна, Фомина Елена Михайловна
В статье представлен опыт работы гимназия «Мариинская» по патриотическому воспитанию подрастающего поколения и в связи с празднованием 80-летия Великой Победы. Дан анализ разных аспектов патриотического воспитания, их влияния на формирование патриотического сознания. Приведены примеры разных видов деятельности и мероприятий патриотической направленности, деятельности по сохранению исторической памяти на основе истории Великой Отечественной войны и Великой Победы
Автор: Кожевникова Оксана Владимировна, Кожевникова Ирина Владимировна, Уматова Екатерина Григорьевна
Проект погружает детей с тяжелыми множественными нарушениями развития в волшебный мир сказов Павла Бажова. Через театрализацию, сенсорные игры и тактильные экспонаты дети знакомятся с уникальными персонажами и сюжетами Уральского фольклора, развивая воображение, мелкую моторику и эмоциональную сферу. Проект способствует социализации и адаптации особых ребят в обществе.
Занятие рассчитано для обучающихся 5–7 классов и направлено на воспитание уважения к своей Родине, ее истории и традициям, формирование представления о Международном детском центре «Артек» как национальном достоянии.Цель занятия: познакомить обучающихся с датой 18 марта – Днём воссоединения Крыма с Россией, историей МДЦ «Артек».
Автор: Семилетова Ирина Олеговна, Овчерова Лариса Павловна
Представляем вашему вниманию использование инновационной современной образовательной педагогической технологии – Макетирование в работе с детьми дошкольного возраста. Макет служит объектом и средством деятельности ребенка, и представляет возможность формировать познавательный интерес, эстетически чувства и творческие способности. Даём подробное описание дидактических игр по использованию макета в игре по разным темам. Обосновывается технология макетирования тем, что она многофункциональна, и ее п
Урок разработан в соответствии с требованиями ФГОС . В основе урока лежит системно-деятельностный подход. Формы и методы работы на уроке интересны и разнообразны. Они позволяют не только формировать предметные знания, умения, навыки, но и создают условия для освоения обучающимися универсальных учебных действий в коммуникативной, познавательной и регулятивной сферах. Структура урока построена таким образом, чтобы привлечь внимание детей (загадки, яркие картинки, интересные задания), развивать инте
