В данной разработке говорится социальных ролях в семье, о существующих стереотипах о семейных ролях. формируется первичное представление о своей роли в будущей семье
В статье описаны основные методы проведения игры, которые позволят сделать её эффективной и продуктивной.
К работе прилагается игры-викторина "Путешествие в страну Мультфильмия" созданой на основе любимых мультфильмов учеников моего класса.
Цель: раскрыть стратегические цели немецкого командования по овладению Кавказом. Способствовать формированию личностного восприятия исторических фактов. Воспитывать у учащихся чувства патриотизма, национальной гордости славным боевым прошлым советских воинов.
Во всех учебных заведениях тем или иным образом проводится профилактическая работа по вопросу употребления наркотических и психоактивных веществ.
Цель такой работы: привлечь внимание подростков и их родителей к проблеме наркомании в современном мире, попытаться сформировать позицию активного противодействия потреблению наркотиков.
Но просто сказать, что употреблять НЕЛЬЗЯ - это не выход. Необходимо вести позитивную профилактику, направляя детей на выбор положительной альтернативы. Скучн
Мероприятие направлено на воспитание у детей чувства уважения,любовь к матери,интереса к совместной деятельности с родителями,Способствовала сплочению родителей и детей, развитию у детей организационных и художественных способностей,Направлено на вовлечение родителей в проведение школьных мероприятий.
Цель: создание условий для ознакомления ребят со словом мир и символом мира, создание синквейнов.
Задачи:
формировать гражданские и патриотические взгляды обучающихся посредством ориентации на общечеловеческие ценности ;
развивать речь, логическое мышление, внимание, память;
воспитывать патриотизм, ответственное отношение к сохранению мира на Земле.
Занятие разработано в качестве первого классного часа в 5 классе (переход из начальной школы в среднее звено) с учётом тематической направленности (информирование о годе науки и технологий), и сочетает в себе достижение нескольких целей благодаря подобранному материалу, удачному совмещению нескольких этапов (по ФГОС) и необходимым условиям; таким образом, методическая разработка данного интегрированного классного мероприятия – это находка для классного руководителя, которому на первом же занятии
Автор: Храмова Алевтина Владимировна, Лапшина Любовь Витальевна
Патриотическое воспитание ребенка – это основа формирования будущего гражданина. В настоящее время задача воспитания патриотизма становится сложной.
К сожалению, с каждым днем утрачивается связь поколений. Очень мало осталось в живых участников войны, тружеников тыла. Отсюда возникает вопрос: как помочь подрастающему поколению сформировать у них чувство долга, чувство уважения к славным защитникам нашей Родины, чувство гордости за наш великий народ? Нынешнее поколение недостаточно знает и интер
Цель:
• формирование гражданственности и патриотизма подрастающего поколения;
• осознание своих прав и обязанностей;
• уважение законов и правопорядка, норм общественной и коллективной жизни;
• обладание чувством собственного достоинства;
• осознанное принятие традиционных национальных и общечеловеческих гуманистических и демократических ценностей.
Задачи:
• учить заботиться о других, помогать своим товарищам, уважать их мнение;
• учить детей жить по законам добра и справедливо
Статья посвящена изучению духовно-нравственного воспитания как основа формирования человеческих ценностей. В данной статье рассмотрены современные проблемы духовно-нравственного воспитания подрастающего поколения в современной жизни.
Ключевые слова: духовно-нравственное воспитание, нравственность, духовные ценности, ценностные ориентиры.
Данная методическая разработка предназначена для знакомства классного руководителя с новым классом, создания благоприятного социального климата и положительной оценки ребятами нового классного руководителя. Классный час представлен в форме путешествия в мир волшебства и магии. Рекомендуется к использованию к 5-6 классах.
Классный час – это форма воспитательной работы, при которой ученики принимают активное участие в специально организованной деятельности, способствующей формированию у них системы отношений к окружающему миру.Классный час может стать отправной точкой реализации учащихся в конкурсах разного уровня и направленности.
Трудно представить современный мегаполис без транспорта, который поддерживает высокий уровень социальной, экономической и культурной жизни человека. С каждым годом количество автомобилей увеличивается. Автомобиль стал не только необходимым средством передвижения, но и источником угрозы для жизни наших детей.
Важно сохранить жизни и здоровье подрастающего поколения. Воспитать ответственного, грамотного участника дорожного движения.
Настал момент прощания со школьным детством, и волнительный, получение аттестата, который поставит точки в нелегком 11-летнем марафоне под названием «Школьная жизнь».
Этот праздник для всех родителей, которые на протяжении 11 лет волновались за своих детей. Для учителей, ибо никто не проводил с ними больше времени, чем они. И конечно, он дорог самим выпускникам. Все что встретится им во взрослой жизни будет завтра. А сегодня – праздник молодости и красоты, дружбы и верности!
Цель: продолжить знакомить учащихся с общечеловеческими ценностями.
Задачи:
- Сформулировать понятия «доброта» и «вежливость», расширить знания школьников о вежливых и добрых словах и их применении в жизненных ситуациях;
- Коррекция высших психических функций посредством выполнения заданий, развитие адекватной оценочной деятельности, направленной на анализ собственного поведения и поступков окружающих людей;
- Воспитывать чувства доброты, вежливости, взаимопонимания, взаимоуважения,
Данный материал представляет собой разработку сценария классного часа «Традиции шаббата в иудаизме» для учащихся 5-6 классов. Помимо сценария представлены сопроводительные приложения для работы на уроке. Основная цель- содействовать формированию толерантности в отношении к культуре своего и других народов
