Формирование навыков чтения в начальной школе

Автор: Яблочкова Надежда Сергеевна
Формирование навыков чтения играет значительную роль в образовании и развитии человека. В данной статье рассмотрены этапы и методики формирования навыков чтения,дано описание каждого этапа. Собран комплекс упражнений для эффективного обучения детей правильному, беглому, сознательному и выразительному чтению.
Опубликовано: 04.03.2024

Конспект урока по литературному чтению «Творчество Л.Н. Толстого – великого русского писателя»

Автор: Погожина Галина Юрьевна
Урок закрепления и обобщения знаний по литературному чтению в 4 классе на тему: «Творчество Л.Н. Толстого – великого русского писателя» разработан с использованием системно-деятельностного подхода в обучении. Структура урока построена согласно методике системно-деятельностного подхода по формированию учебно-познавательных, коммуникативных и информационных компетенций обучающихся.
Опубликовано: 04.03.2024

Урок русского языка в 3 классе «Систематизация и обобщение знаний по теме «Глагол»

Автор: Елисеева Юлия Павловна
Тема: Систематизация и обобщение знаний по теме «Глагол» Цели: создание условий для закрепления знаний по теме «Глагол». Задачи: закрепить умения распознавать глаголы среди других частей речи; определять число, время глаголов; изменять глаголы по временам и числам; грамотно писать не с глаголами. Форма урока: урок-путешествие. В ходе урока создается плакат - лэпбук.
Опубликовано: 04.03.2024

Родительское собрание. Деловая игра с родителями «Умение воспитывать - это талант»

Автор: Щетинина Екатерина Витальевна, Сытник Ирина Григорьевна
При проведении родительского собрания проанализированы конкретные случаи воспитания, которые вызывают проблемы у родителей.
Опубликовано: 03.03.2024

Система изучения слов с непроверяемыми написаниями на уроках русского языка в начальной школе

Автор: Емельянова Наталья Александровна
Каждого учителя начальной школы глубоко волнует вопрос, как повысить орфографическую грамотность учащихся, как облегчить учащимся запоминание слов с непроверяемыми написаниями, традиционно именуемыми в школьной практике «словарными». При изучении с детьми слов с непроверяемыми написаниями по распределению их в учебнике, столкнулась с тем, что обученность учащихся составляла только 30%. Работа велась ежедневно, но результат оставлял желать лучшего. Проведя анализ теоретической литературы, изучив
Опубликовано: 01.03.2024

Тишина в классе

Автор: Левина Юлия Константиновна
Я являюсь учителем только 3 полных года, но уже имею небольшие секреты педагогического воспитания, хочу поделиться с Вами.
Опубликовано: 01.03.2024

Практические находки для работы во время урока у доски или по группам

Автор: Анна Владимировна Васюк
В данной работе приводятся примеры для работы в группах или у доски во избежания конфликтов и обид со стороны школьников. Рассматриваются конкретные для создания благоприятной атмосферы на уроке при помощи идей наглядных материалов, а также работой с ресурсами интернета.
Опубликовано: 01.03.2024

Мои педагогические секреты

Автор: Шалатонова Рауза Владимировна
В данной работе описала свои педагогические секреты, которые использую на уроках и считаю более эффективными и результативными для себя.
Опубликовано: 01.03.2024

Разработки уроков по ФГОС

Автор: Вишнякова Марина Владимировна
Тема урока: «Сердце» Тип урока: изучение нового материала. Цель: познакомить с главным органом человека – сердцем. Задачи: Обучающие:  углубить и расширить знания, что сердце – это главный орган человека;  учить находить и измерять у себя пульс;  сформировать знания о том, что сердце — это не только орган, но и часть человеческой души. Развивающие:  развивать речевую активность;  развивать активный и пассивный словарь;  развивать мышление. Воспитательные:  воспитывать интерес
Опубликовано: 01.03.2024

Нестандартные приёмы развития мелкой моторики

Автор: Савенкова Ольга Константиновна
Применение на уроках и внеурочной деятельности нестандартные приёмы развития мелкой мотроки
Опубликовано: 01.03.2024

Сохранение семейных традиций

Автор: Кучмистая Татьяна Сергеевна
Проблема формирования семейных ценностей у младших школьников является актуальной, так как за последние годы утрачена связь поколений, разрушены нравственные представления о семье. Формирование семейных ценностей с младшего школьного возраста поможет ребенку в осознании принадлежности к своей семье, в близком родстве, в решении бытовых проблем, в установлении связи между членами семьи. Ведь именно в этом возрасте для детей родители самые значимые люди, их авторитет непререкаем. Семья испокон века
Опубликовано: 01.03.2024

Классный час «Город профессий»

Автор: Акатьева Марина Сергеевна, Суслова Ольга Ивановна
Данный классный час разработан для ознакомления детей младшего школьного возраста с миром профессий, а так же подготовить их к освоению программы "Билет в будущее", так как принцип игры построен по "Профиград".
Опубликовано: 01.03.2024

Русский язык с методикой преподавания

Автор: Калинина Екатерина Васильевна
Последовательность изучения глагола на протяжении обучения в начальной школе
Опубликовано: 01.03.2024

Размышления на линейке…

Автор: Северенкова Ирина Николаевна
Работа с учащимися с миграционной историей . Рабочие будни группы продлённого дня.
Опубликовано: 01.03.2024

Творческие виды работы при изучении научно-популярного текста в начальной школе

Автор: Крылова Наталья Владимировна
В статье рассмотрены практические приёмы работы с научно-популярными текстами, поскольку перед учителем начальных классов встаёт задача развития ребёнка, его творческих возможностей. Автор рассматривает такие способы деятельности, которые помогают детям извлекать информацию, перерабатывать её и, самое главное, высказывать своё отношение к ней.
Опубликовано: 01.03.2024

Театральная деятельность, как средство формирования творческих способностей учащихся начальных классов в условиях современной школы

Автор: Базулина Ирина Борисовна
Школьная театральная педагогика - форма образовательной художественно-эстетической деятельности, отвечающая за потребности сохранения и развития культуры, которая обладает потенциалом целостного воздействия на ребенка, способствует самоопределению и развитию созидательно-творческих способностей, становлению личности.
Опубликовано: 01.03.2024

Как учитель стал дирижером

Автор: Гольдшмидт Татьяна Вячеславовна
Каждый класс это маленький оркестр и в современном мире необходимо научиться управлять им по новому.
Опубликовано: 29.02.2024

Работа над словами с непроверяемым написанием в начальных классах

Автор: Базулина Ирина Борисовна
В начальном курсе грамматики, правописания и развития речи большое значение придается словарно-орфографической работе, в процессе которой дети усваивают слова с непроверяемыми и труднопроверяемыми написаниями, данные в специальных списках для каждого класса. Работая в школе не первый год и анализируя результаты контрольных работ, диктантов, я заметила, что наибольшее количество учащихся допускают ошибки в правописании словарных слов. Сегодня я предлагаю свою презентация для учеников 1 класса Сл
Опубликовано: 29.02.2024

Классный час «Полёт на планету Героев»

Автор: Иванцова Лидия Владимировна
Сценарий классного часа «Полёт на планету Героев» относится к разделу тем о нравственно-патриотическом воспитании. Выбранная тема актуальна и представляет интерес для обучающихся. Актуальность данной темы заключается в том, что 67 лет назад началась эра освоения космоса и успешно продолжается до сих пор, встав на новую ступень своего развития. Всё, что связано с космосом, со знаменательными страницами его освоения, составляет гордость нашего народа.
Опубликовано: 29.02.2024

Групповая проектно-исследовательская деятельность

Автор: Шомысова Елена Николаевна
Проектно-исследовательская деятельность является обязательным элементом образовательного процесса в современной начальной школе России. От творческого подхода и педагогического мастерства учителя зависит, насколько интересными и увлекательными будут проекты, предложенные детям. А если в конечном итоге работы над проектом учащиеся получают нужный и полезный продукт, то в дальнейшем, работая над проектом, не так сложно заинтересовать учащихся заняться новой исследовательской или проектной деятельн
Опубликовано: 29.02.2024