Статья посвящена основным образовательным тенденциям. Даны характеристики трендов. Рассмотрены плюсы и минусы использования данных образовательных трендов в образовании.
Нельзя сводить духовный мир маленького человека к учению. Если мы будем стремиться к тому, чтобы все силы ребенка были поглощены уроками, жизнь его станет невыносимой. Он должен быть не только школьником, но прежде всего человеком с многогранными интересами,
В.А. Сухомлинский
Применение современных образовательных технологий и методов позволяет повысить интерес учащихся к учебной деятельности, предусматривает разные формы подачи и усвоения программного материала, заключает в себе большой образовательный, развивающий и воспитательный потенциал.
Применение наглядности в условиях усвоения русского языка в начальной школе, безусловно, имеет свои отличительные черты, обусловленные особенностями изучаемого предмета.
Цель работы: формирование экологической компетентности младших школьников для повышения интереса к изучению естественно направленных дисциплин, а в дальнейшем успешности в процессе обучения основ экологии в основной школе.
Практически всем обучающимся важно, какие оценки они получают в школе. Порой дети просто до безумия боятся оценивания их работ и ответов ниже ими ожидаемого. Что стоит за этой боязнью? В статье рассматривается несколько причин психологического напряжения и предложены пути их решения.
Воспитательное мероприятие познакомит учащихся начальной школы с памятными днями воинской славы России; углубит знания учащихся о ярких героических и памятных событиях истории Великой Отечественной войны.
Экологическое образование и воспитание учащихся - это не дань моде, а веление времени, продиктованное самой жизнью: для того, чтобы сегодня выжить и обеспечить существование человека в будущем, нынешнему поколению необходимо овладеть экологическими ценностями и в соответствии с ними строить свои взаимоотношения с окружающим миром. Поэтому экологическое образование подрастающего поколения становится одной из главных задач, стоящих перед обществом. Систему экологического воспитания необходимо реали
Автор: Кулумбетова Гадиля Катиповна, Осинцева Ирина Валерьевна, Руденко Ксения Александровна
В данной статье представлен опыт создания видеокурса «Превращая воду в свет» о природно-историческом памятнике «Пороги», расположенном в Саткинском районе Челябинской области в урочище Пороги. Данный видеокурс был разработан в рамках конкурса «Учитель – патриот России», проходившем на образовательном портале «Смотри. Учись».
Данный материал предназначен для учителей начальной школы. Предлагаемый мастер - класс поможет учителям при подготовке уроков, которые формируют творчески активную личность, способную эффективно и нестандартно решать жизненные проблемы.
Урок открытия нового знания по русскому языку на тему "Гласные и согласные звуки" разработан с использованием системно-деятельностного подхода в обучении. Все этапы урока соответствуют ФГОС.
