Мои педагогические находки
Автор: Мерзликина Светлана Александровна
Каждый учитель, конечно является профессионалом своего дела. Но лишь делясь своим опытом, мы можем увидеть как достоинства, так и недостатки своих наработок. И только признавая ошибки, мы можем их исправить, становясь всё лучше и лучше. Чтобы с гордостью и дальше носить звание -учитель, принося пользу обществу и своей стране.
Опубликовано: 24.06.2023
Педагогическая деятельность
Автор: Крючкова Ирина Витальевна
Работа представлена в виде краткого эссе с небольшим рассказом и играми-секретами, которыми я пользуюсь.
Опубликовано: 24.06.2023
Использование активных методов обучения на уроках и во внеурочной деятельности в начальной школе
Автор: Абрамова Анастасия Евгеньевна
Я считаю, что главная задача педагога в современной школе – помочь ребёнку раскрыть его способности, подготовить его к встрече с задачами, с которыми ему не приходилось сталкиваться раньше, и научить успешно с ними справляться.
Опубликовано: 24.06.2023
Первооткрыватели одаренности ребенка
Автор: Маскаева Ряися Махмутовна
Проблема работы с одарёнными учащимися чрезвычайно актуальна для современного российского общества. У каждого ребёнка есть способности и таланты. Дети от природы любознательны и полны желания учиться. Всё, что нужно для этого, чтобы они могли проявить свои дарования – это умелое руководство со стороны взрослых: педагогов, воспитателей, родителей.
Опубликовано: 22.06.2023
Разработки открытых уроков математики в 3 классе, по формированию математической грамотности
Автор: Голенко Анна Олеговна
Данный материал разработан по ФГОС, для обучающихся 3 класса по УМК "Школа России"
Опубликовано: 22.06.2023
Урок окружающего мира «Природные зоны России. Тундра»
Автор: Астафьева Ирина Николаевна
Конспект урока окружающего мира в технологии деятельностного метода с учётом формирования универсальных учебных действий по теме: «Природные зоны России. Тундра.» В ходе урока обучающиеся делятся на микрогруппы, в которых они представляют различных учёных, исследующих новую природную зону по вопросам инструкционных карт. По завершению исследовательской работы дети отвечают на главный вопрос урока: определяют основные отличия зоны тундры от зоны арктических пустынь.
Опубликовано: 22.06.2023
Функциональное чтение как один из важнейших путей развития функциональной грамотности
Автор: Староверова Наталья Тимофеевна
В разработке приведены примеры заданий, направленных на формирование функционального чтения, которые можно использовать во внеурочной деятельности. Эти задания можно использовать даже с учащимися первых классов, не владеющими достаточными навыками чтения.
Опубликовано: 22.06.2023
Система работы классного руководителя
Автор: Тюрикова Анастасия Михайловна
В статье рассказывается об особенностях работы классного руководителя начальных классов, циклограмма работы педагога на год, а также поэтапное формирование детского коллектива.
Опубликовано: 22.06.2023
Педагогические секреты
Автор: Мордовина Светлана Михайловна
Как я использую на уроках русского языка грамматические задачи.
Опубликовано: 22.06.2023
Мои методы работы
Автор: Нестерова-Наконечная Наталья Анатольевна
В своей работе внедряя новые формы и средства обучения, я не забываю о наглядно-демонстрационном и игровом методах работы т.к. ребенок начальной школы – это все равно ребенок и ему присуще желание увидеть, потрогать, переместить. Я разработала тематические наборы, которые применяю уже с 1-го класса. Использование подобных наборов позволяет задействовать не только ауди-визуальную память, но и тактильную. Они помогают сформировать устойчивые ассоциативные связи с изучаемым материалом.
Опубликовано: 22.06.2023
Педагогические находки
Автор: Мананникова Оксана Николаевна
Описание педагогических находок по русскому языку, математике, литературному чтению.
Опубликовано: 21.06.2023
Методические рекомендации при работе над произведениями А.И.Куприна «Слон»
Автор: Цуканова Виалетта Юрьевна
Дидактический материал окажет помощь студенту педагогического вуза, учителю начальных классов при работе с произведением А.И.Куприна "Слон". Произведения А.И.КУприна дают юным читателям такие жизненные уроки, как умение быть преданным, оказывать помощь,любить окружающий мир;автор обращается к внутреннему миру ребенка, изменяя его, вырабатывая в нем необходимые черты духовности, морали нравственности, сострадания, любви и уважения ко всему окружающему. Через рассказы о животных писатель дарует
Опубликовано: 20.06.2023
Технологическая карта урока русского языка 3 класс Школа России по теме «Обобщение знаний о составе слова»
Автор: Воронина Марина Михайловна
Урок обобщения и систематизации знаний разработан в соответствии с ФГОС.В технологической карте представлены формируемые УУД и планируемые результаты.
Опубликовано: 20.06.2023
Первые трудности в школе
Автор: Алферова Жанна Викторовна
Дети идут в первый класс, и каждый родитель переживает, как ребенок вольется в классный коллектив, в школьную жизнь. Все прекрасно понимают, что успех ребенка в школе зависит не только от способности воспринимать учебный материал, но и от микроклимата в классе, от взаимоотношений с одноклассниками. Каждый ученик, оказавшись в школе, в классе видит вокруг себя в основном незнакомых детей, пытается найти здесь свое место, начинает взаимодействовать с одноклассниками. И встречается с первыми труднос
Опубликовано: 20.06.2023
Интересный урок кубановедения
Автор: Дузь Валентина Ивановна
Уроки кубановедения для ребят начальной школы проходят более интересно, если у них есть кокой-то свой жизненный опыт или наблюдения. Для этого я стараюсь возить детей на экскурсии в музеи, по памятным местам и достопримечательностям края
Опубликовано: 20.06.2023
Интересный урок кубановедения
Автор: Дузь Валентина Ивановна
Уроки кубановедения для ребят начальной школы проходят более интересно, если у них есть кокой-то свой жизненный опыт или наблюдения. Для этого я стараюсь возить детей на экскурсии в музеи, по памятным местам и достопримечательностям края
Опубликовано: 20.06.2023
Эссе «Педагогические секреты»
Автор: Голованова Лариса Викторовна
Педагог, воспитатель, наставник. Кто он? Какими качествами должен обладать этот человек? На мой взгляд, это человек, который всю свою душу, любовь, жизнь посвящает детям. А в свободное время занимается самосовершенствованием своего внутреннего мира и профессионального мастерства. У каждого хорошего специалиста за время его работы накапливается много форм, методов и приемов, которые стимулируют, активизируют ребят на совместную, творческую деятельность. В своей работе я описываю два приёма, кот
Опубликовано: 20.06.2023
Географически диктант по контурной карте
Автор: Заичкина Елена Юрьевна
В работе описывается прием работы с контурной картой на уроках окружающего мира в начальных классах или географии в среднем звене обучения.
Опубликовано: 20.06.2023
Применение интерактивных методов обучения как средство развития умений работать с информацией на уроках математики в начальной школе
Автор: Котова Марина Андреевна
Каждый учитель может самостоятельно выбирать интерактивные методы, что позволяет выстроить учебный процесс более корректно. В настоящее время интерактивные методы обучения на уроках математики в начальной школе дают возможность проводить уроки на высоком эстетическом и эмоциональном уровне, обеспечивает положительную мотивацию обучающихся на занятии, высокую степень дифференциации обучения, а также значительно повышает эффективность и объем выполняемой на уроке работы.
Опубликовано: 20.06.2023
Использование новой технологии в обучении чтению
Автор: Чередниченко Инна Вячеславовна
Чтение – это не только тот предмет, которым надо успешно овладеть ребенку, но и предмет, посредством которого он будет осваивать другие дисциплины. Поэтому одной из актуальных тем начальной школы является формирование навыков правильного, беглого, сознательного, выразительного чтения.
Опубликовано: 20.06.2023
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера