Влияние шума на здоровье школьника

Автор: Ефимова Татьяна Алексеевна
Урок может быть использован в 3 или 4 классе по любой из программ начальной школы окружающего мира в рамках изучения темы «Органы чувств».
Опубликовано: 20.09.2016

Система работы по авторскому сценарию спектакля в детском театре

Автор: Коновалова Тамара Владимировна
Разработка раскрывает основные структурные компоненты работы в детском театре с учётом специфики авторского сценария. Работа содержит авторский сценарий сказки, написанной для детей младшего школьного возраста. Материал предназначен для формирования коммуникативных УУД, развитию личностных УУД. Сказка формирует навыки бесконфликтного общения, учит работать в группе.
Опубликовано: 20.09.2016

Задачи на конструирование

Автор: Кожевникова Лариса Ивановна
Знакомство с основами геометрии через конструирование.
Опубликовано: 15.09.2016

Моя малая Родина

Автор: Кожевникова Лариса Ивановна
Классный час. Знакомство с малой Родиной г. Чебаркуль, его историей, достопримечательностями.
Опубликовано: 15.09.2016

Внедрение интерактивной модели обучения в образовательный процесс как средства развития творческих способностей младших школьников на примере урока окружающего мира

Автор: Азаренкова Елена Васильевна
Методическая и практическая статья, содержащая теоретический материал, а также материал практического характера (мастер-класс) по вопросам внедрения интерактивной модели обучения в образовательный процесс на примере урока окружающего мира.
Опубликовано: 14.09.2016

Методическая разработка комплексной диагностической работы на краеведческом материале в начальной школе для обучающихся 4 классов

Автор: Кузьмичева Ольга Вячеславовна
Работа направлена на выявление уровня сформированности осознанного чтения, умений работать с информацией, представленной в различной форме; умений использовать полученную информацию для решения учебных и практических задач. Работа включает в себя текст и 14 заданий, связанных с информацией, представленной в тексте, с включением рисунков, диаграмм, таблиц.
Опубликовано: 14.09.2016

Методическая разработка урока музыки в 4 классе» «Гори, гори, ясно, чтобы не погасло!

Автор: Лобова Анжелика Алексеевна
И. Стравинский балет «Петрушка» Цель: создание условий для знакомства учащихся с музыкой в народном стиле на примере музыки И.Ф.Стравинского.
Опубликовано: 12.09.2016

Таблица умножения в пределах 20

Автор: Сачивко Оксана Николаевна
Данный урок проведен во 2 классе по УМК "Перспектива". Тип урока - УР (урок рефлексии). Форма учебного занятия – урок-игра «Путешествие в Город математических загадок». В ходе урока использованы различные методы и приемы для формирования УУД; задействованы игровые, здоровьесберегающие, информационно-компьютерные технологии, технология сотрудничества.
Опубликовано: 09.09.2016

Технология проблемного диалога как средство реализации деятельностного подхода в обучении младших школьников

Автор: Сартакова Ирина Анатольевна
Представленный материал раскрывает содержание технологии проблемного диалога, как средство реализации деятельностного подхода в обучении младших школьников, методов данной технологии; содержит два сценария фрагментов проблемного урока по русскому языку в 3 классе по теме «Правописание «ь» после шипящих на конце имен существительных» с позиции разных методических подходов к решению педагогической задачи.
Опубликовано: 05.09.2016

Двойная работа буквы Ю. Чтение слов с изученными буквами. Урок по обучению граммоте в 1-ом классе

Автор: Лысова Светлана Анатольевна
Урок «открытия» новых знаний. Учащиеся познакомятся с новой йотированной буквой Ю ю, особенностями этой буквы в очень интересной форме. Путешествуя, первоклассники смогут научиться добывать новые знания: находить ответы на вопросы, используя свой жизненный опыт и информацию, полученную на уроке. Работа в паре и группе поможет научиться слушать и понимать речь других; совместно договариваться о правилах поведения, анализировать выполненную работу.
Опубликовано: 30.08.2016

Классный час «Льняные смотрины»

Автор: Молькова Ксения Андреевна
Классный час в музее «Русская горница» с детьми начальных классов «Льняные смотрины». Задачи: Обучающие: - познакомить детей с льном, льняными изделиями, орудиями труда с помощью которых возделывали лен; - продолжать знакомить детей с традициями русского народа в частности связанными с возделыванием льна; Развивающие: - развивать у детей аккуратность, мелкую моторику рук при изготовлении обрядовой куклы Берегини; - развивать у детей умение отгадывать загадки; Воспитывающи
Опубликовано: 21.07.2016