Учебное пособие помогает овладеть навыками грамотного письма. Оно содержит алгоритмы, раскрывающие сущность орфографических правил, образцы рассуждений по алгоритму, тренировочные упражнения и карточки самоконтроля.
Внеклассное занятие в рамках учебного курса "Разговор о правильном питании". Обобщение знаний о необходимости правильного питания, развитие мотивации здорового образа жизни, использовании интерактивных методов обучения и воспитания при активном участии родителей.
Конкурсная работа дополнена авторскими разработками текстов стихов, частушек, загадок.
На классном часе идёт разговор на тему "История детской организации". Обучающиеся подготовили материал о создании и деятельности пионерской организации в датах. Провели большую краеведческую работу.
Урок - путешествие приглашает первоклассников вместе со Снеговиком на прогулку в зимний лес. По дороге дети в игровой форме посчитают устно в пределах 10, вспомнят состав чисел первого десятка, составят и решат простую задачу на нахождение суммы.
Автор: Сейтвелиева Алина Алимовна, Ляхова Татьяна Ивановна
Это организованная образовательная деятельность построена с учётом ФГОС с использованием технологии проблемного обучения и активных методов обучения, формируя мотивационную готовность к школе.
Чтобы изучать родной язык с удовольствием, необходима база особенных увлекательных упражнений, которые имеют возможность повысить интерес школьников к изучению данного предмета.
В статье рассказывается, как можно разнообразить логопедическую работу с детьми с ОВЗ, используя возможности кукольного театра. Приводится пример сценария сказки, в постановке которой участвовали дети с интеллектуальными нарушениями.
Методическая разработка занятия предметного кружка составлена руководителем кружка, учителем начальных классов Кошелевой И.Г. и учителем информатики Сухановой В.А. Разработка содержит технологическую карту занятия и список литературы. В технологической карте представлены: цели и задачи занятия, планируемые результаты, формируемые УУД, методы и формы обучения, образовательные ресурсы, наглядно-демонстрационный материал, оборудование и этапы проведения занятия.
Материалы, представленные в
Урок-игра «По страницам энциклопедий» поможет познакомить учащихся с различными видами энциклопедий;научит самостоятельно работать со справочной литературой в поисках необходимой информации.А также будет активно развивать кругозор, культуру общения.
Занятие построено на основе искусства словесного образа — особого способа познания жизни, художественной модели мира, обладающего такими важными отличиями от собственно научной картины бытия, как высокая степень эмоционального воздействия, метафоричность, многозначность, ассоциативность, незавершенность, предполагающие активное сотворчество воспринимающего.
Данная разработка поможет научить ребенка различать и называть разные геометрические фигуры, познакомит с понятием и видами геометрических тел. Ведь для второклассника, как и для любого школьника, так важно развивать свой кругозор, творческое воображение и проектное мышление.
Данный урок разработан в соответствии с ФГОС НОО, составлен в технологии деятельностного метода обучения . Структура урока способствует активизации деятельности учащихся, развитию их познавательных способностей, формированию общеучебных навыков. Учебный материал на протяжении всего урока работает на организацию посильного поиска и исследования учащихся, соответствует их жизненному опыту. Для организации деятельности учащихся на уроке применяются различные формы работы: фронтальная, групповая, инд
