Знакомство детей с понятием «температура», «термометр»; учить измерять температуру воды и воздуха с помощью цифровой лаборатории " Наураша"; формировать навыки исследовательской деятельности.
Автор: Сытник Ирина Юрьевна, Мананкова Оксана Ивановна
Стахановское движение началось в ночь с 30 на 31 августа 1935 года, когда шахтёр из Донбасса Алексей Стаханов вместе с двумя подручными за одну смену выполнил 14 норм обычного шахтёра. Вскоре движение распространилось по всей стране и по разным отраслям промышленности и сельского хозяйства.
Цель: Познакомить детей с профессией повар-кондитер.
Задачи:
Образовательная:
-формировать познавательный интерес к труду взрослых и их профессиям;
-способствовать расширению знаний о профессиях, об их назначении, по памяти характеризовать их;
-помочь детям освоить новую профессию «кондитер».
Развивающая:
-развивать творческие способности, воображение, дружеские взаимоотношения друг к другу, умение решать проблемную ситуацию.
-развивать речь, обогащать словарный запас, закреплять звукопро
В данном методическом пособии представлены следующие материалы: сборник тематических пальчиковых игр и упражнений, разработанные циклы занятий с использованием пальчиковой гимнастики и перспективное планирование.
Пособие предлагает цикл занятий для детей дошкольного возраста по использованию пальчиковой гимнастики, комплексы пальчиковых игр и упражнений для развития мелкой моторики. Пальчиковые игры могут успешно применяться в образовательной деятельности по освоению всех смысловых блоков в
Цель: Программа "Разговоры о важном" в дошкольном образовательном учреждении направлена на формирование у детей дошкольного возраста базовых духовно-нравственных ориентиров, развитие понимания социальной ответственности, а также воспитание любви к Родине, семье и природе. Достижение этих целей осуществляется посредством активного вовлечения детей в диалоги, игровые и творческие виды деятельности.
Задачи:
1. Организация систематической работы по ознакомлению дошкольников с основными социальными
Интерактивное занятие, направленное на знакомство детей с нетрадиционной техникой рисования — оттиском воздушным шаром. Дети научатся создавать изображения цветов, закрепят знания о их строении (стебель, лист, бутон), геометрических фигурах (круг) и основных цветах. Мероприятие способствует развитию мелкой моторики, зрительного восприятия, творческих способностей и активного словаря.
Конспект занятия «Свет возвращается-я заметный пешеход» разработан для детей старшего дошкольного возраста (5-6 лет) и направлен на формирование у них представлений о важности использования световозвращающих элементов в темное время суток и в условиях недостаточной видимости.
Предложенный материал включает в себя информацию по организации ранней профориентационной работы МБДОУ «Зубово-Полянский детский сад № 7 «Черемушки» комбинированного вида». Отражена работа по взаимодействию с семьями воспитанников и социальными партнерами в данном направлении.
Материал будет полезен педагогам дошкольных образовательных учреждений.
Задачи: закрепление, ранее полученные знаний о воздухе, способствовать накоплению конкретных представлений о свойствах воздуха.
Развитие любознательности, наблюдательности, речи, умению делать выводы.
Продолжать закреплять интерес к познанию окружающего мира и желание исследовать его доступными способами. Продолжать формировать заботливое отношение к окружающему миру
Учить рисовать нетрадиционным способом (пальчиками). Различать и называть основные цвета красок (жёлтый, красный, зеленый). Создать условия для формирования у детей познавательного интереса. Развивать воображение и фантазию.
Виммельбух — это книжный жанр детской познавательной литературы. Wimmelbuch в переводе с немецкого — «кишащая, изобилующая, «мельтешащая книга» (нем. Wimmeln «кишеть», «изобиловать», «толпиться», «мельтешить», «рыться». Вuch – книга). Это развивающая книга-гляделка, книга-находилка, книга-картинка, т. е. книга для разглядывания с яркими, красочными иллюстрациями.
Автор: Николаевская Софья Николаевна, Татаринова Ирина Михайловна,, Панова Татьяна Николаевна, Злобина Надежда Сергеевна
Драматизация русской народной сказки «Волк и семеро козлят» - увлекательное и поучительное представление для зрителей всех возрастов. В захватывающем сюжете сказки зрители и участники становятся свидетелями важных жизненных уроков: почему нужно слушаться родителей, быть осторожными с незнакомцами и держаться вместе в трудную минуту. Это приобщение родителей и детей к народной культуре и ценностям через театральную деятельность.
Совместное творчество педагогов, родителей и детей.
Ребята отправляются в волшебное странствие, где их ждут любимые герои - Смешарики. В этом увлекательном приключении они выполняют забавные упражнения с помощью колючих массажных мячиков Су Джок и зубных щеток, превращая игру в полезную забаву.
