Музыкальный компонент - средство воспитания детей дошкольного возраста

Автор: Мишина Елена Александровна
Музыка – искусство, которое напрямую обращено к эмоциональной сфере человека, является идеальной средой для полноценного развития ценностных ориентаций ребенка, его познавательного потенциала, духовных основ его личности. Опираясь на это, в своей работе с детьми мы стараемся ставить акцент на музыкальном изо - творчестве в процессе занятий, рассматриваем музыкальную игру как родственную детской игре вообще, т.е. как эффективное воспитательное средство, направленное на развитие личности ребенка в
Опубликовано: 25.12.2021

Праздник «Русская рубаха»

Автор: Герасименко Анна Вячеславовна
Приобщение к народным традициям
Опубликовано: 25.12.2021

Дидактическая игра «Мой любимый край родной. Природа Прибайкалья»

Автор: Ольга Юрьевна Шахурова
Это пособие будет полезно, как детям дошкольного возраста, так и детям младшего школьного возраста на занятиях по ознакомлению с окружающим миром родного края Прибайкалья. Воспитывая в детях патриотическое чувство и любовь к малой родине. И бережное отношение к природе родного края. В него входит 10 развивающих заданий.
Опубликовано: 25.12.2021

Конспект НОД. Познание. «Символы Нового года»

Автор: Гончарова Елена Александровна, Муравьева Олеся Николаевна
Организовать познавательную деятельность детей направленную на усвоение ими знаний о символах Нового года
Опубликовано: 25.12.2021

Патриотическое воспитание детей

Автор: Салманова Марина Михайловна
Патриотическое воспитание детей дошкольного возраста через их ознакомление с русской народной культурой.
Опубликовано: 25.12.2021

Статья по самообразованию

Автор: Исаченко Валентина Алексеевна
В статье говорится об актуальности речевого развития в ДОУ посредством использования инновационных технологий программы ПРОДЕТЕЙ а именно о проведении методики "Лаборатория историй".
Опубликовано: 25.12.2021

Песочная терапия в работе воспитателя ДОУ

Автор: Доронина Оксана Викторовна
В моей статье представлена работа воспитателя по развитию эмоционально – волевой сферы по средствам песочной терапии. Педагоги узнают, как организовать центр песочной терапии в группе, какие упражнения игры в песочнице можно применять, а также узнают о видах работ в педагогической песочнице. Этот материал будет полезен педагогам, родителям и молодым специалистам.
Опубликовано: 25.12.2021

Родительское собрание. Адаптация

Автор: Глухина Наталья Владимировна
Тема адаптации ребёнка к детскому саду не теряет своей актуальности. Многие родители сталкиваются с трудностями привыкания сына или дочери к новым условиям и не знают, как правильно их разрешить. На родительском собрании мамы и папы узнают как помочь малышу поскорее адаптироваться в детском коллективе.
Опубликовано: 25.12.2021

Развлечение для старших дошкольников «Знакомство Маши и Медведя с правилами дорожного движения»

Автор: Приображенская Елена Леонидовна
В развлечении происходит формирование у детей устойчивых навыков безопасного поведения на дороге. В гости к детям приходят Маша и Медведь, которые в игровой форме помогают закрепить знания о правилах дорожного движения. Они приглашают дошколят в познавательное путешествие по 3 станциям. В конце путешествия дети получают удостоверения " Знаю правила дорожного движения".
Опубликовано: 25.12.2021

НОД «Доброе утро в ладошку»

Автор: Цветкова Яна Артуровна
Цель НОД: • закрепить представления детей о геометрических фигурах. Задачи приоритетной образовательной области: Познавательное развитие: • Формировать первичные представления о свойствах и отношениях объектов окружающего мира. • Закреплять умение называть величину предметов, сопоставляя и противопоставляя их друг другу, пользоваться условными мерками при измерении. • Формировать познавательные действия. • Развивать интересы детей, любознательность и познавательную мотивацию. • Развивать
Опубликовано: 25.12.2021

Игра – самостоятельная деятельность детей в раннем возрасте

Автор: Вилкова Татьяна Владимировна
Игра как самостоятельная детская деятельность формируется в ходе воспитания и обучения ребенка, она способствует освоению им опыта человеческой деятельности. Игрушка в данном случае выступает в качестве своеобразного эталона (знака) тех предметов, узнать назначение которых и освоить различные действия, с которыми предстоит ребенку. Игра как форма организации детской жизни важна тем, что служит становлению психики ребенка, его личности. Игра и игрушка неотделимы друг от друга. Игрушка может
Опубликовано: 25.12.2021

Фонетическая логосказка «Девочка Валя» (звук В)

Автор: Дорофеева Ирина Александровна
Посредством фонетической логосказки закрепляем знания детей об артикуляции звука В. Учим произносить звук изолированно, в словах. Развиваем, мышление, произвольное внимание, память.
Опубликовано: 25.12.2021

Программа самообразования воспитателя по теме: «Организация воспитания дошкольников через использование малых фольклорных форм (загадки)»

Автор: Кисель Люция Тамимдаровна
Человек начал придумывать загадки с глубокой древности. Загадка развивала наблюдательность, учила воспринимать мир многогранно, помогала совершенствовать человеческую мысль. В настоящее время загадка используется как увлекательное и эффективное средство в обучении и воспитании детей, в организации их досуга. В данной программе самообразования представлена организация воспитания дошкольников через использование загадок.
Опубликовано: 25.12.2021

Проект: «Впусти в сердце доброту»

Автор: Зубова Зинаида Владимировна
Нравственное воспитание старших дошкольников посредством совершения добрых поступков, научиться совершать добрые поступки.
Опубликовано: 25.12.2021

''Новогодний серпантин''

Автор: Костякова Марина Владимировна
Новогодний праздник - один из самых любимых, волшебных. Новый год - это всегда сказка и встреча с чудом. Этот праздник любят и отмечают все. Данная методическая рекомендация адресована педагогам - организаторам, учителям, музыкальным руководителям, педагогам дополнительного образования. Сценарий рассчитан для детей 4-6 лет.
Опубликовано: 25.12.2021

Тема: «Заучивание стихотворения С. Маршака «Тает месяц молодой»

Автор: Яковенко Алена Викторовна
Речевое развитие: учить детей давать развернутые ответы на поставленные вопросы, продолжать работу над дикцией. Обогащать словарь детей: месяц, ворота, гаснут чередой. Совершенствовать умение осмысленно, отчетливо, ясно и выразительно читать наизусть стих. развивать эмоциональное восприятие художественного произведения.
Опубликовано: 25.12.2021

Тема: «Дидактические упражнения «Хоккей», «Кафе»

Автор: Яковенко Алена Викторовна
Художественно-эстетическое развитие: учить создавать выразительный образ снеговика, по возможности точно, передавая форму и пропорциональное соотношение его частей, учить располагать на листе бумаги композицию; воспитывать интерес к творчеству, эстетический вкус, аккуратность
Опубликовано: 25.12.2021

Тема: «Снеговик»

Автор: Яковенко Алена Викторовна
Художественно-эстетическое развитие: учить создавать выразительный образ снеговика, по возможности точно, передавая форму и пропорциональное соотношение его частей, учить располагать на листе бумаги композицию; воспитывать интерес к творчеству, эстетический вкус, аккуратность
Опубликовано: 25.12.2021

Конспект НОД в старшей группе «Удивительная соль»

Автор: Яковенко Алена Викторовна
Цель: формирование представлений детей о соли, о её свойствах; Познавательное развитие: Способствовать накоплению у детей конкретных представлений о свойствах, формах и видах соли. Расширить и углубить представления детей об окружающем мире посредством знакомства с веществом. Уточнить и закрепить знания детей о соли, ее значении в природе, в жизни человека. Речевое развитие: формировать умение делать выводы в процессе эксперимента, обосновывать свои суждения Социально-коммуникативное развитие
Опубликовано: 25.12.2021

Что такое счастье?

Автор: Тимошенко Елена Юрьевна
Каждый из нас хоть раз в жизни задавал себе вопрос - что такое счастье? А мое счастье - это мои дети!
Опубликовано: 25.12.2021