Интегрированное занятие совместно с родителями в старшей группе «Весь мир начинается с МАМЫ»
Автор: Шикулина Елена Петровна
Привлечение родителей к активному участию в жизни детей в детском саду
Опубликовано: 27.04.2026
Конспект занятия «Весна пришла»
Автор: Шевелева.О.Ю, Самкова.А.А, Сафиулина.Е.В
В ходе образовательной деятельности знакомят детей с изменениями в природе, что солнце стало ярче светить, знакомят со свойствами воды.
Опубликовано: 27.04.2026
Эссе «Знакомство с родным краем с помощью игровой образовательной ситуации»
Автор: Гоглева Александра Рудольфовна
Работа знакомит воспитателей с методом игровых образовательных ситуаций и с использованием его в работе с детьми среднего возраста при ознакомлении с родным краем.
Опубликовано: 27.04.2026
Мое эссе
Автор: Нюпенко Юлия Анатольевна
«Многое зависит от того, кто вел ребенка в детский сад, что вошло в его разум и сердце из окружающего мира, - это и определяет, каким человеком станет сегодняшний малыш. Ориентиром для ребенка является взрослый, в данном случае воспитатель». А.В. Сухомлинский
Опубликовано: 27.04.2026
Волшебный сундучок: как утренний приём детей превращается в увлекательное путешествие развития
Автор: Каричева Зульфия Анваровна
Эссе посвящено значимости продуманной организации утреннего приёма детей в дошкольном учреждении как ключевого элемента режима дня, влияющего на настроение, работоспособность и дисциплинированность воспитанников. В центре внимания — практический опыт создания «волшебного сундучка»: совместной инициативы воспитателя и родителей по подбору материалов для развития мелкой моторики и самомассажа. В эссе подробно описываются игровые методики с использованием разнообразных пособий: от пуговиц, прищепок
Опубликовано: 27.04.2026
Скиппинг технология
Автор: Олейник Светлана Николаевна
Так какие же интересные формы работы можно эффективно применять с дошкольниками? Путь решения проблемы пришёл неожиданно, и подсказала его Агния Барто в стихотворении «Верёвочка», где прослеживаются основы Скиппинг технологии. Прыжки через скакалку – превосходная форма физических упражнений. Упражнения со скакалкой сочетают в себе и эффективность бега, и атлетическую мощь прыжков, и красоту танцев. Скакалку используют боксеры, борцы, волейболисты, конькобежцы и пловцы в качестве тренажера, которы
Опубликовано: 27.04.2026
Эссе «О чём молчат разбитые тарелки и о чём говорит ветер», эссе «Нам всем нужна герань?!»
Автор: Парыгина Светлана Владиславовна
Первое эссе авторские размышления о важности этического диалога в работе с детьми-дошкольниками. Второе эссе о важности моральной ответственности педагога и взрослого за детей и возможности морального совершенствования и взросления в трудных жизненных ситуациях.
Опубликовано: 27.04.2026
«Народы России» в разновозрастной группе детского сада
Автор: Донская Виктория Александровна
Описание работы воспитателя в разновозрастной группе при изучении темы "Народы России"
Опубликовано: 27.04.2026
Конструирование модели «Голодный аллигатор»
Автор: Чеботаревская Вероника Степановна
Конструирование модели «Голодный аллигатор» который будет открывать и захлопывать свою пасть и одновременно издавать звуки. Дети проявят инициативу и самостоятельность в среде программирования «LEGO Education WeDo 9580». Научатся изменять программу для модификации аллигатора.
Опубликовано: 27.04.2026
Мои педагогические секреты
Автор: Ластухина Светлана Андреевна
Фольклор как средство развития речи детей дошкольного возраста.
Опубликовано: 27.04.2026
Зачем дошкольнику ползать? Роль краулинга в формировании нейронных связей и профилактике дисграфии
Автор: Степанова Наталья Викторвна
Аннотация. В статье обосновывается, почему пропуск этапа ползания (краулинга) в раннем возрасте повышает риск возникновения дисграфии у младших школьников. Описаны нейрофизиологические механизмы: перекрёстное ползание стимулирует мозолистое тело, синхронизирует полушария и формирует схему тела. Предложены игровые упражнения для дошкольников, позволяющие частично компенсировать дефицит двигательного опыта и снизить вероятность нарушений письма.
Опубликовано: 27.04.2026
Конспект музыкального занятия «Путешествие в страну Музыка», старшая группа
Автор: Старовойтова Ольга Александровна
Конспект подходит для музыкальных руководителей детских садов.
Опубликовано: 27.04.2026
Конспект образовательной деятельности «Земля — наш дом»
Автор: Лисицына Людмила Васильевна
Конспект образовательной деятельности предназначен для работы с детьми старшей и подготовительной групп (5–7 лет). Разработан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования и Федеральной образовательной программы дошкольного образования. Ведущая образовательная область — познавательное развитие. В ходе занятия реализуется интеграция с речевым, социально-коммуникативным и художественно-эстетическим развитием. Занятие направлено на ф
Опубликовано: 27.04.2026
Стенгазета в группе детского сада
Автор: Аганесова Ольга Вячеславна
Чем заменить тематические стенды, но при этом отразить актуальное событие, мероприятие, вовлечь в него всю группу детей и их родителей? Для этого прекрасно подойдет яркая и шуточная стенгазета, которую захочется разглядывать и обсуждать ни один день.
Опубликовано: 27.04.2026
Использование русского народного фольклора в формировании личности дошкольников в разновозрастной группе
Автор: Пасечная Ирина Григорьевна
Формирование гармоничной личности дошкольника невозможно без закладывания нравственного фундамента, который веками создавала народная культура. В условиях современного дошкольного образования особую ценность приобретает использование русского народного фольклора, однако наиболее сложной, но и наиболее благодатной средой для этого является разновозрастная группа. В такой группе, где рядом находятся дети от 3 до 7 лет, фольклор перестает быть просто набором потешек и сказок, превращаясь в уникальны
Опубликовано: 27.04.2026
Русская народная культура и традиции. Конспект экскурсии по мини музею
Автор: Филина Оксана Васильевна
Здравствуйте, уважаемые гости! Я рада приветствовать вас в нашем музее старинных предметов быта. Сегодня мы с вами отправимся в увлекательное путешествие по времени и узнаем, как жили наши предки, какие вещи окружали их в повседневной жизни и как они отражали культуру и традиции своего времени. Готовы? Давайте начнем!
Опубликовано: 27.04.2026
Конспект открытого занятия младшая группа. «Культура русского народа, праздники и их традиции»
Автор: Филина Оксана Васильевна
Конспект открытого занятия для детей второй младшей группы на тему: «Культура русского народа, праздники и их традиции»
Опубликовано: 27.04.2026
Профилактика нарушений письменной речи, связанных с нарушением зрительного восприятия ребенка
Автор: Семенова Олеся Леонидовна
У многих детей в первом классе школы возникают трудности чтения и письма. Эти трудности могут быть вызваны разными причинами, одна из которых – недостаточная сформированность зрительного восприятия. Формирование осознанного зрительного восприятия ребенка начинается с узнавания цвета, формы и величины предметов. Так как ведущим видом деятельности дошкольников является игра, все задания даются ребенку в игровой форме. Все материалы для игр легко смастерить самостоятельно из цветного картона или
Опубликовано: 27.04.2026
Бережливые технологии в детском саду
Автор: Ризакова Анастасия Сергеевна
Статья о внедрении в образовательный процесс бережливых технологий.
Опубликовано: 27.04.2026
Сценарий выпускного утренника «Блогеры идут в школу: последний стрим из детства»
Автор: Зозуля Анжелика Олеговна
утренник проводится поэтапно и состоит из следующих хештегов: прямой эфир из детства (представление детей); исторический (видео-воспоминание о том, какими были дети маленькими, выход малышей, танец с мамами); детские мечты (сценка, танец с подушками); готов на все сто (приходит блогер, проводит челленджи); хит парад (флешмобы); спасибо сердцем (стихи, песня, слово родителей и заведующей, вручение наград).
Опубликовано: 27.04.2026
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера