Трудовое воспитание в семье
Автор: Нутрецова Елена Владимировна
Статья «Трудовое воспитание в семье» раскрывает роль семьи как первичной среды формирования позитивного отношения ребёнка к труду. Рассматриваются концепция трудового воспитания, ключевые задачи (формирование самостоятельности, ответственности, уважения к труду других), методы (личный пример родителей, посильные поручения, поощрение) и влияние на гармоничное развитие личности дошкольника. Подчёркивается важность преемственности между семьёй и детским садом в прививании навыков самообслуживания, у
Опубликовано: 24.12.2025
Конспект занятия по речевому развитию «Драматизация дагестанской сказки «Чудо» Подготовительная к школе возрастная группа «Б»
Автор: Иммаева Индира Гаджимусаевна
Сказка - необходимый элемент духовной жизни ребёнка. Входя в мир чудес и волшебства, ребёнок погружается в глубины своей души. Русские и дагестанские народные сказки, сказки народов мира, вводя детей в круг необыкновенных событий, превращений, происходящих с их героями, выражают глубокие моральные идеи. Они учат доброму отношению к людям, показывают высокие чувства и стремления. К.И.Чуковский писал, что цель сказочника, и в первую очередь народного – «воспитать в ребенке человечность – эту дивную
Опубликовано: 24.12.2025
Дом, где все вместе
Автор: Мелькунова Елена Альбертовна
В статье представлен опыт воспитателя по созданию дружной "семейной" атмосферы в группе и поддерживающей среды, способствующей гармоничному развитию личности ребенка.
Опубликовано: 23.12.2025
Конспект занятия по рисованию в нетрадиционной технике «Желтые одуванчики»
Автор: Курбанова Мадина
Для успешного решения обозначенных задач был подготовлен наглядный материал, который помог мне раскрыть тему, проведена предварительная работа с детьми.
Опубликовано: 23.12.2025
Сценарий ко «Дню матери»
Автор: Бучковская Кнарик Суреновна
Сценарий праздника направлен на досуговое развлечение детей и родителей.
Опубликовано: 23.12.2025
Открытое занятие по развитию речи «Путешествие по сказкам» во второй младшей группе
Автор: Герасимова Алина Сальмановна
Представленное открытое занятие предназначено для развития речи дошкольников младшей группы посредством погружения в мир русских народных сказок. Занятие включает разнообразные формы активности: игровую, коммуникативную, познавательную, физическую и художественно-эстетическую.
Опубликовано: 23.12.2025
Конспект образовательной деятельности с детьми старшего дошкольного возраста по формированию навыков здоровьесбережения с использованием элементов сказкотерапии и игровых наборов «Дары Фребеля»
Автор: Березина Ирина Дмитриевна
Цель: активизация детского интереса к здоровому образу жизни с использованием развивающего материала «Дары Фребеля» и элементов сказкотерапии. Задачи: Образовательные: - способствовать развитию межполушарного взаимодействия путем применения игровых наборов «Дары Фребеля»; - развивать связную речь; - закреплять знания детей о полезных и вредных продуктах. Развивающие: -развивать мелкую моторику рук через действия с предметами, конструктивную деятельность, пальчиковую гимнастику; -р
Опубликовано: 23.12.2025
Конспект занятия по социально-нравственному воспитанию детей младшего возраста «Знакомимся со светофором и пешеходным переходом»
Автор: Лаухина Татьяна Геннадьевна
Конспект занятия по социально-нравственному воспитанию детей младшего возраста "Знакомимся со светофором и пешеходным переходом"
Опубликовано: 23.12.2025
Игры на снятие эмоционального напряжения у детей с интеллектуальной недостаточностью
Автор: Чернат Екатерина Ивановна
Почему это важно для детей с интеллектуальной недостаточностью. Как показывают наши наблюдения, эмоциональное напряжение у таких детей чаще всего проявляются в мышечных зажимах в области лица и шеи, кроме того им свойственно зажатие мышц ног, рук, мышц живота, чтобы помочь детям снизить напряжение- и мышечное, и эмоциональное - можно «научить» их выполнять релаксационные упражнения. Без таких упражнений психоэмоциональное напряжение у таких детей очень страдает -это приводит к усилению тревожност
Опубликовано: 23.12.2025
Интерактивные методы экологического образования дошкольников
Автор: Дрюкова Дарья Дмитриевна
Раскрытие способов вовлечения детей в активную познавательную деятельность. Описание методов соответствующих личностно-ориентированному подходу в обучении.
Опубликовано: 23.12.2025
Тема: «Технология использования кубиков Дьенеша в развитии интеллектуально-познавательной сферы дошкольников»
Автор: Ремиева Светлана Петровна
Основная идея метода состоит в том, что дети осваивают математические концепции естественным образом, играя с кубиками разных цветов и размеров. Это способствует развитию логического мышления, зрительного восприятия, способности распознавать формы и решать простейшие логико-математические задачи.
Опубликовано: 23.12.2025
Методическая разработка «Проект для дошкольников» в целях формирования устойчивого неприятия идеологии экстремизма и терроризма. «Дружба народов»
Автор: Ремиева Светлана Петровна
Цель работы: Воспитание у детей дошкольного возраста положительного эмоционального опыта взаимодействия с окружающим миром, профилактика негативного влияния деструктивных идей, развитие толерантности и доброжелательности.
Опубликовано: 23.12.2025
Путешествие в математическую галактику
Автор: Стародубова Галина Николаевна
Занятие по математике для подготовительной группы в форме увлекательного путешествия.
Опубликовано: 23.12.2025
Образовательная практика: Сюжетно-ролевая игра для детей 5-7 лет «Телепередача»
Автор: Брюзгина Юлия Викторовна
Цель: развитие творческих способностей детей, формирование навыков устной речи, повышение интереса к телевизионному искусству и профессии телеведущего, также развивать коммуникативные способности, умение взаимодействовать в группе, фантазию и творческое мышление.
Опубликовано: 23.12.2025
Занятие по обучению грамоте тема: «Путешествие в страну букв и звуков» с использованием светового стола для подготовительной группы
Автор: Брюзгина Юлия Викторовна
Цель: Развитие навыков чтения и письма через использование светового стола. Это занятие помогает детям не только изучать буквы и звуки, но и развивает мелкую моторику, креативное мышление и интерес к обучению через игровые элементы. Так же на световом столе можно проводить занятия по всем областям. Использовать разные материалы: прозрачные стеклянные камешки, бисер, пуговицы геометрические фигуры, трафареты и т.д.
Опубликовано: 23.12.2025
Мастер–класс по приобщению дошкольников к культуре и традициям малой родины «Игры нашего двора»
Автор: Клишина
Данный мастер класс может быть интересен педагогам, работающим по теме патриотического воспитания и духовно-нравственного развития детей, а также широкой родительской общественности.
Опубликовано: 23.12.2025
Совместная деятельность в младшей группе. Лепка: «Зимний лес» (коллективная работа)
Автор: Железнова Любовь Николаевна
Дети помогали зайчику спрятаться от лисы. Лепили ёлочки, запорошили снегом (ватой) зимний лес.
Опубликовано: 23.12.2025
КВН День матери
Автор: Звонарева Татьяна Сергеевна
Мероприятие КВН День матери. Мероприятие прошло в игровой форме . В начале команды представили название команд и девиз. Команды участвовали в разнообразных конкурсах, заданиях. в перерывах дети читали стихи, пели песни, показывали сценки.
Опубликовано: 23.12.2025
Педагогическая находка «Лэпбук как интерактивная технология нравственно-патриотического воспитания дошкольников»
Автор: Кравец Наталья Николаевна
Педагогическая находка раскрывает опыт использования лэпбука как интерактивной технологии нравственно-патриотического воспитания дошкольников. Лэпбук позволяет превратить абстрактные понятия о Родине, истории и культуре в личный, эмоционально прожитый детский опыт через игру, исследование и совместное творчество. Технология обеспечивает интеграцию образовательных областей, поддерживает личностно-ориентированный подход и активное взаимодействие с семьёй. Практика доказала, что лэпбук — это не прос
Опубликовано: 23.12.2025
Рабочая программа дополнительного образования по экологическому воспитанию «Юный эколог»
Автор: Костина Анастасия Олеговна
Рабочая программа дополнительного образования по экологическому воспитанию «Юный эколог». Программа предназначена для детей старшего дошкольного возраста (5-7 лет). Срок освоения программы – 2 года.
Опубликовано: 23.12.2025
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера