Игротека для родителей и детей в средней группе. «Математика в повседневной жизни» для детей 4-5 лет

Автор: Дашиева Надежда Николаевна, Улитина Татьяна Валентиновна
Каждый дошкольник – маленький исследователь с радостью и удивлением, открывающий для себя окружающий мир. Все новое, интересное ваши дети познают через игру.
Опубликовано: 17.05.2026

Лето перед школой: волшебное время перед первым классом

Автор: Охромович Вера Александровна
В статье представлены рекомендации для родителей по организации режима дня летом, перечень игр и занятий, которые помогут будущему первокласснику легче пройти адаптацию в начале первого класса.
Опубликовано: 17.05.2026

Конспект сюжетно-ролевой игры расследования «Откуда к нам Звезда упала?»

Автор: Большакова Наталия Павловна
Данная сюжетно- ролевая игра позволяет расширять и обогащать знания детей о окружающей мире и развивать интерес к исследованиям и приключениям! Главное вперед!
Опубликовано: 16.05.2026

Технологическая карта занятия для детей средней группы «Что я знаю и должен знать о своей семье»

Автор: Бросова Елена Владимировна
Цель: Продолжать формировать представления детей о семье, ее членах, родственных связей.
Опубликовано: 16.05.2026

С физкультурой дружим мы!!!

Автор: Камбарова Вера Михайловна
Сценарий развлечения в младшей группе
Опубликовано: 16.05.2026

Дидактическая игра «Цветик-семицветик»

Автор: Кольцова Любовь Михайловна
Цветик семицветик –это простая и увлекательная дидактическая игра., которую легко сделать своими руками. Она помогает малышам изучать цвета, развивать мелкую моторику, внимание, память и воображение.. В основе данной игры это сенсорное и познавательное развитие
Опубликовано: 16.05.2026

Конспект ООД «Путешествие с зайкой»

Автор: Лазарева Людмила Дмитриевна
Данное занятие способствует развитию координации движений, сенсомоторному развитию, развитию двигательной активности, игровых навыков детей.
Опубликовано: 16.05.2026

Конспект ООД «Путешествие с солнышком»

Автор: Исаева Лариса Ивановна
Продолжать знакомить детей с величиной в ходе практических действий с предметами (высокий – низкий, длинный - короткий). Формировать умение выделять свойства фигур (форма). Закрепить счет один, два, много. Развивать мелкую моторику, сенсорные способности. Способствовать формированию эмоционального отклика от совместных действий, желание помогать игровому персонажу.
Опубликовано: 16.05.2026

Знакомство с многозначными словами

Автор: Бориснева Ирина Васильевна
Познакомить с понятием «многозначные слова».
Опубликовано: 16.05.2026

Экономическая сказка «Медвежонок Бобо и малина»

Автор: Богдан Екатерина Алексеевна
Сказка "Медвежонок Бобо и малина" — это увлекательная экономическая притча для детей, которая в простой и доброй форме знакомит с основами предпринимательства, труда и финансовой грамотности. Маленький медвежонок Бобо мечтает о качелях и скамейках у своей берлоги. Чтобы осуществить мечту, он решает заработать деньги — и выбирает то, что умеет делать лучше всего: собирает и продаёт малину. Бобо учится планировать, трудиться, ухаживать за урожаем и, наконец, получает результат — 40 вёдер малины. Пр
Опубликовано: 16.05.2026

Конспект занятия в разновозрастной группе старшего дошкольного возраста «Мы помним! Мы чтим! К 81-летию Победы»

Автор: Видякина Ирина Ивановна
Развивать у детей любознательность, стремление к самостоятельному познанию и размышлению; 3.Воспитательные: Воспитывать в детях чувство гордости за свой народ, уважение к ветеранам Великой Отечественной войны. Формировать мнение о недопустимости повторения войны; Воспитывать умение работать в коллективе.
Опубликовано: 16.05.2026

Историческое происхождение игровой деятельности

Автор: Шишканова Людмила Анатольевна
Историческое происхождение игровой деятельности — это сложный и многоаспектный процесс, тесно связанный с развитием человеческого труда, культуры и социальных отношений. Игра выступает как универсальное средство освоения мира, формирования личности и передачи культурного опыта, сохраняя при этом свою актуальность и значимость в любых исторических условиях.
Опубликовано: 16.05.2026

Конспект занятия по окружающему миру. В путешествие по страницам истории: «Путешествие в прошлое одежды»

Автор: Сюндюкова Елена Игоревна
Познакомить детей среднего дошкольного возраста с историей возникновения и развития одежды человека от древности до наших дней.
Опубликовано: 16.05.2026

Путь к знаниям через книгу

Автор: Андроненко Екатерина Валерьевна
«Любите книгу, она облегчит вам жизнь, дружески поможет разобраться в пестрой и бурлящей путанице мыслей, чувств, событий, она научит вас уважать человека и самих себя...» - Максим Горький.
Опубликовано: 16.05.2026

Роль экспериментирования в познании мира детьми

Автор: Николаева Наталья Геннадьевна
Роль экспериментирования в познании мира детьми
Опубликовано: 16.05.2026

Формирование предпосылок финансовой грамотности у детей дошкольного возраста

Автор: Мильшина Елена Юрьевна
В статье рассматривается проблема формирования предпосылок финансовой грамотности у детей дошкольного возраста как важного направления современного воспитания и образования. Раскрывается содержание понятия «предпосылки финансовой грамотности», включающего первичные представления о деньгах, доходах, расходах, сбережениях и бережном отношении к ресурсам. Обосновывается значимость раннего финансового воспитания для развития у дошкольников самоконтроля, ответственности, способности к выбору и планиро
Опубликовано: 16.05.2026

Подготовка к школьному обучению детей с расстройством аутистического спектра: взаимодействие учителя-логопеда с родителями по развитию лексико-грамматического строя речи

Автор: Серякова Светлана Григорьевна
В статье рассмотрена актуальная проблема подготовки к начальному школьному обучению детей с расстройствами аутистического спектра (РАС). Описываются эффективные формы сотрудничества и конкретные приёмы работы, которые обеспечивают непрерывность и целостность коррекционно-педагогического процесса.
Опубликовано: 14.05.2026

Конспект занятия «Путешествие по России»

Автор: Мугавова Айбала Ибрагимовна
Конспект интегрированного занятия с детьми 6-7 лет
Опубликовано: 14.05.2026

Формирование фразовой речи у дошкольников с ОНР III уровня речевого развития (с общим недоразвитием речи)

Автор: Альмяшкина Мария Анатольевна
Статья посвящена вопросам формирования фразовой речи у дошкольников с общим недоразвитием речи (ОНР) III уровня. В работе: • раскрывается понятие ОНР — специфического нарушения развития речевой системы (лексики, грамматики, фонетики) у детей с сохранным интеллектом и нормальным слухом; • описываются особенности речевого развития при ОНР III уровня: относительно обширный словарный запас, преобладание в речи существительных и глаголов, редкое использование наречий и прилагательных, а так же типи
Опубликовано: 14.05.2026

Роль пальчикового театра в развитии дошкольников

Автор: Казанцева Ирина Александровна
Пальчиковый театр — это не просто «игрушка для ковра», а мощный нейропсихологический тренажер. Данная разработка систематизирует знания о влиянии данного вида деятельности на 5 образовательных областей ФГОС ДО и предлагает конкретные алгоритмы работы.
Опубликовано: 13.05.2026

Мы сохраняем «куки» по правилам, чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера