Занятие «Не я участвую в войне - она участвует во мне»
Автор: Морозова Галина Николаевна
Помочь почувствовать детям, что память живет не в далеких событиях, а в близких и понятных вещах (письмах, фотографиях, памятниках)
Опубликовано: 15.10.2026
Как проявляется агрессивное поведения у старших дошкольников с задержкой психического развития
Автор: Гуржий Юлия Валериевна
Этот материал будет полезен педагогам работающим с детьми ЗПР
Опубликовано: 15.10.2026
Прокт «За добрые дела — всегда похвала»
Автор: Шаткова Юлия Вячеславовна
Цель проекта отражает важный психологический аспект: в возрасте 5–6 лет похвала, признание и авторитет в глазах сверстников и взрослых являются сильнейшим стимулом. Направляя это стремление к одобрению в русло добрых дел (помощь товарищу, забота о природе, уважение к труду взрослых), мы переводим внешнюю мотивацию («меня похвалят») во внутреннюю привычку поступать правильно, благородно и бескорыстно
Опубликовано: 15.10.2026
Конспект спортивного мероприятия «Вместе весело шагать…»
Автор: Климанова Дарья Романовна
Конспект совместного с родителями спортивного мероприятия по развитию детского туризма в дошкольном учреждении.
Опубликовано: 15.10.2026
Мнемотаблицы как средство обучения детей старшего дошкольного возраста творческому рассказыванию
Автор: Меньшикова Анастасия Викторовна, Эккерт Нина Викторовна
Мнемотаблицы как средство обучения детей старшего дошкольного возраста пересказу литературных произведений
Опубликовано: 15.10.2026
Проект «Семья и семейные традиции - открываем вместе»
Автор: Пичугова Ольга Николаевна
Проект «Семья и семейные традиции — открываем вместе» направлен на формирование у детей первой младшей группы (2–3 года) первичных представлений о семье как о ценности. В основе — деятельностный подход: знакомство с темой идёт через доступные возрасту формы — сюжетно‑ролевые и дидактические игры, чтение, беседы, просмотр мультфильмов, а также продуктивную деятельность (рисование, лепка, конструирование). Примеры занятий: лепка «Чайный сервиз», рисование «Моя семья», разыгрывание сюжетов «Праздник
Опубликовано: 15.10.2026
Дидактическое пособие «Дикие животные/Саванна и джунгли»
Автор: Игнатова Екатерина Анатольевна
Дидактическое пособие «Дикие животные / Саванна и джунгли» предназначено для детей 4–7 лет, применяется в НОД и свободной игровой деятельности по направлениям: экология, развитие речи, социально‑коммуникативное развитие, познавательное развитие. Макет демонстрирует экосистему саванны: в центре — водоём, окружённый камнями; по периметру и в глубине — фигурки животных (жирафы, слоны, бегемоты, львы, тигры, антилопы и др.), искусственные пальмы, травянистые насаждения, декоративные камни. Композици
Опубликовано: 15.10.2026
Роль игр в развитии речи детей 3-4 лет
Автор: Лукасевич Евгения Валерьевна, Вольных Лариса Геннадьевна, Дорошенко Ирина Витальевна
Воспитание звуковой культуры речи всегда считалось одной из ведущих задач речевого развития в младшем дошкольном возрасте. Исследователи подчеркивали, что наряду с работой над правильным звукопроизношением следует работать над всеми элементами звуковой стороны речи — темпом, дикцией, силой голоса, интонацией.
Опубликовано: 15.10.2026
Конспект занятия по ознакомлению детей средней группы с окружающим миром на тему «Времена года»
Автор: Данилова Елена Михайловна
Занятие разработано в виде игровых действий, в ходе которых дети учаться различать различные сезонные изменения в природе. Играют, отгадывают загадки, выполняют игровые упражнения. Занятие проходит весело и увлекательно.
Опубликовано: 15.10.2026
Конспект образовательной деятельности воспитателя с детьми средней группы коррекционной направленности для детей с нарушениями зрения (дети с амблиопией и косоглазием) по теме: «Путешествие в зоопарк»
Автор: Генрих Ирина Владимировна
Конспект занятия представляет собой интегрированное открытое занятие по познанию и рисованию. Основная цель - создание условий для обобщения и систематизации представлений детей о жизни животных жарких стран, живущих в зоопарке. Занятие помогает формировать представления детей о животных жарких стран, их внешнем виде, частях тела, повадках, поведении, образе жизни и их способности приспосабливаться к условиям среды обитания в игровой форме.
Опубликовано: 15.10.2026
Робототехника в детском саду: где сказка становится реальностью
Автор: Чупракова Дарья Сергеевна
Робототехника в детском саду — это игровая практика в сказочном контексте, которая помогает дошкольникам развивать логику, мелкую моторику, речь, навыки командной работы и уверенность в себе. Через конструирование и простые инженерные задачи в рамках сюжета ребёнок учится не бояться ошибок, искать решения и презентовать свои идеи. Цель подхода — не подготовить инженера, а поддержать детское любопытство и сформировать предпосылки инженерного мышления.
Опубликовано: 15.10.2026
Дифференциация звуков и букв «Б» и «П» в предложениях с использование ИКТ
Автор: Назарова Людмила Викторовна
Уточнение и сравнение артикуляции и звучания звуков «П» и «Б».
Опубликовано: 15.10.2026
Экономический брейн‑ринг: играем и учимся
Автор: Щукина Алина Алексеевна
Занятие для детей 5–6 лет в формате брейн‑ринга помогает сформировать базовые представления о деньгах и разумном обращении с ними. В ходе 40–45‑минутной игры дети закрепляют экономические понятия, учатся различать потребности и желания, определять доходы и расходы, решать простые финансовые задачи. Задания чередуются с двигательной паузой, завершается занятие рефлексией. Методическое оснащение: эмблемы команд, игровые монеты, карточки, разрезанные картинки купюр, ноутбук, призы. Предварительная
Опубликовано: 15.10.2026
Методическая разработка тематического физкультурного занятия в группе раннего возраста с элементами исследовательской деятельности «В птичнике»
Автор: Буркова Наталья Васильевна
Создание условий для удовлетворения потребности детей в движении и повышение интереса к занятиям физической культурой через организацию игровой и исследовательской деятельности в раннем возрасте.
Опубликовано: 15.10.2026
Город, которого нет на карте
Автор: Балаева Индира Мамедбековна
Актуальность обусловлена требованиями ФОП ДО к развитию у детей инициативы, самостоятельности, творческого мышления и навыков сотрудничества. Традиционные занятия с заранее заданным результатом ограничивают детскую субъектность.
Опубликовано: 15.10.2026
Методическая разработка конспекта тематической осенней прогулки «В гостях у Золотой осени»
Автор: Михайлова Анжела Александровна
Методическая разработка представляет собой развернутый конспект тематической осенней прогулки «В гостях у Золотой осени» для детей старшей группы (5–6 лет). Материал структурирован в строгом соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования (ФГОС ДО) и Федеральной образовательной программой (ФОП ДО).
Опубликовано: 15.10.2026
Самый привлекательный атрибут к подвижной народной игре Крайнего Севера «Ловкий оленевод»
Автор: Шалавина Марина Вячеславовна
Хочу поделится опытом изготовления атрибута к подвижной народной игре Крайнего Севера "Ловкий оленевод". Фигура оленя, выполнена из пеноплекса, экологически чистого материала, используемого в быту для утепления стен жилых помещений, легко обрабатывается любым моющим и дезинфицирующим средством. Материал атрибута безопасен в применении, имеет гладкие, ровные поверхности. Лёгкий вес атрибута, позволяет детям самостоятельно перемещать его в пространстве. Фигура оленя легко разбирается и собирается
Опубликовано: 15.10.2026
Конспект НОД «Кукла-неваляшка, яркая рубашка»
Автор: Жихарева Татьяна Николаевна
Формирование умения у детей создавать изображение предмета из частей круглой формы, посредством последовательного уменьшения формы, располагать изображение в центре листа.
Опубликовано: 15.10.2026
Краткосрочный проект «Неделя психологии в детском саду — «Разноцветное настроение»
Автор: Теперенкова Элеонора Геннадьевна
Стандартных организационных образцов проведения «Недели психологии» в детском саду нет. При разработке Недели психологии я учитывала пожелания воспитателей, администрации, запросы родителей, инициативу и возможности детей, собственный опыт. В общем, старалась, чтобы при реализации проекта не было ни одного случайного мероприятия, чтобы они все в конечном итоге были наполнены живым, положительным общением и взаимодействием субъектов воспитательно-образовательного процесса ДОУ.
Опубликовано: 15.10.2026
Сценарий мероприятия «Путешествие в Солнечный мир»
Автор: Гриднева Анна Евгеньевна
Сценарий познавательно-игрового мероприятия на тему космоса. Место проведения - улица. Для детей средней и старшей группы детского сада.
Опубликовано: 15.10.2026
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера