Мастер-класс «Живые звуки: развиваем речь через игру на музыкальных инструментах»
Автор: Гарнова Наталья Николаевна, Горькова Ольга Владимировна
Показать возможности интеграции логопедических и музыкальных технологий на детских музыкальных инструментах для комплексного развития речевых и слуховых функций, двигательных навыков.
Опубликовано: 03.06.2026
Конспект мероприятия «Экоквест юных Первых: Спасём планету вместе!»
Автор: Миронова Эльвира Николаевна
Конспект мероприятия "Движения Первых" поможет в игровой форме сформировать у детей 5–6 лет начальные экологические привычки и чувство личной ответственности за природу через командные действия.
Опубликовано: 03.06.2026
Конспект занятия «Огонь-друг, огонь-враг»
Автор: Синькова Анна Николаевна
В дошкольном возраста идет формирование понятий о пользе и вреде огня; воспитание у детей безопасное поведения, навыки быть осторожными с огнем.
Опубликовано: 03.06.2026
Игровое занятие музыкального руководителя и педагога-психолога с участием детей II младшей группы и родителей по мотивам русской народной сказки «Репка»
Автор: Лаптева Елена Владимировна, Дранова Ирина Григорьевна
Интегрированное игровое занятие с элементами драматизации, музыкальных игр и творческой деятельности. В ходе мероприятия дети и взрослые участвуют в инсценировке сказки, музыкальных играх и совместной творческой деятельности. Цель — укрепление детско‑родительских отношений, развитие речи, моторики и навыков взаимодействия через игровые и музыкальные активности.
Опубликовано: 03.06.2026
Проект в 1 младшей группе «Как сажали мы горох… Ох!»
Автор: Ненастьева Елена Николаевна
Долгосрочный проект для малышей
Опубликовано: 03.06.2026
Использование возможностей чат-ботов на основе ИИ для поддержки речевого творчества детей среднего дошкольного возраста
Автор: Сизоненко Елизавета Андреевна
Обмен опытом по спользованию возможностей чат-ботов на основе ИИ для поддержки речевого творчества детей среднего дошкольного возраста
Опубликовано: 03.06.2026
Методическая разработка проекта в старшей группе с ТНР №1 «Развиваем пальчики девочкам и мальчикам»
Автор: Карпенко Дарья Николаевна
Педагоги, психологи доказали, что развитие мелкой моторики - мощный стимул развития у детей всех психических процессов. Малыши, у которых лучше развиты мелкие движения рук, имеют более развитый мозг, особенно те его отделы, которые отвечают за речь. В. А. Сухомлинский писал: «Истоки способностей и дарований детей – на кончиках их пальцев. Чем больше уверенности в движениях детской руки, тем тоньше взаимодействие руки с орудием труда, сложнее движения, ярче творческая стихия детского разума. А чем
Опубликовано: 03.06.2026
Инновационные формы работы с детьми раннего возраста «Играем — речь развиваем»
Автор: Иванова Наталья Вячеславовна
В семье появился малыш! Всем хочется, чтобы он был самым умным, здоровым, красивым, учился с интересом, радостью, старанием. Но все ли сделано для того, чтобы ребенок был готов к этому? Достаточно ли развита его речь? Ведь от этого зависят его успехи в усвоении всех предметов школьной программы!
Опубликовано: 03.06.2026
Доклад на педсовет «Функциональная грамотность в современном ДОУ: понятия, сущность, структурные компоненты»
Автор: Квач Анна Алексеевна
Данный материал раскрывает современные подходы по формированию предпосылок функциональной грамотности. Акцент сделан на актуальность этого вопроса. Раскрыта суть понятия "Функциональная грамотность", ,обоснованы причины формирования предпосылок функциональной грамотности в детском саду, определены задачи и раскрыты подходы к реализации структурных компонентов функциональной грамотности через инновационные технологии. Предложены рекомендации по формированию предпосылок функциональной грамотности в
Опубликовано: 03.06.2026
Консультация для родителей «Режим дня — главное условие здоровья малышей»
Автор: Путилова Наталья Валерьевна, Железнова Любовь Николаевна
Родители познакомятся с информацией - на сколько важно соблюдать режим дня у детей раннего дошкольного возраста!
Опубликовано: 31.05.2026
Итоговое родительское собрание в средней группе «Шаг вперёд: итоги года»
Автор: Губа Татьяна Николаевна
Для того, чтобы родители с удовольствием посещали родительские собрания, они должны быть интересными. Надеемся, что одно из наших собраний, непременно понравится и вам.
Опубликовано: 31.05.2026
Безопасность в ДОУ в летнее время. Как уберечь ребёнка от опасностей?
Автор: Бойцова Светлана Сергеевна
Статья посвящена вопросам обеспечения безопасности детей в дошкольных образовательных учреждениях в летний период. В материале освещены ключевые риски, характерные для тёплого сезона (тепловые удары, укусы насекомых, отравления ядовитыми растениями, травмоопасные ситуации на прогулочных площадках), и предложен комплексный подход к их профилактике. В статье подробно рассмотрены практические меры по организации безопасного пространства: ежедневный и еженедельный контроль территории ДОУ, обустрой
Опубликовано: 31.05.2026
Россия — многонациональная страна
Автор: Виноградова Вероника Алевтиновна
Россия многонациональная страна
Опубликовано: 31.05.2026
Развлечение с детьми первой младшей группы «День цветных карандашей»
Автор: Храпова Анна Валерьевна
Этот конспект будет полезен для проведения развлечения с детьми первой младшей группы. Необычный праздник " День цветных карандашей" отмечается 16 марта. Все дети любят рисовать, и в этот день можно провести творческий, яркий квест по поиску цветных карандашей, чтобы помочь петушку.
Опубликовано: 31.05.2026
Конспект НОД квест-игра в средней группе «В поисках лепестков ромашки»
Автор: Акименко Ольга Николаевна, Волобуева Валентина Васильевна
Задачи: Образовательные: 1.Формировать и систематизировать знания детей о России; о её символах. 2.Познакомить с неофициальными символами России- ромашкой. 3. Совершенствовать связную речь, расширить словарный запас. 4.Формирвать умение понимать предлоги под, над, между 5.Учить образовывать слова с помощью уменьшительно-ласкательных суффиксов 6.Стимулировать творческую активность детей в игре, закреплять умение взаимодействовать друг с другом. Развивающие: 1.Развивать мелкую моторику ру
Опубликовано: 31.05.2026
Воспитание гуманных отношений у детей седьмого года жизни в образовательном процессе дошкольной организации
Автор: Андреева Кира Андреевна
В статье рассматривается актуальность проблемы воспитания гуманных чувств и отношений к сверстникам у детей старшего дошкольного возраста. Раскрыта значимость формирования нравственности и гуманности у подрастающего поколения, закрепленная в таких нормативных документах, как Федеральный закон «Об образовании» в РФ и Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования. На основе анализа работ психологов и педагогов определено, что наиболее сензитивным периодом для становле
Опубликовано: 31.05.2026
Занятие по физической культуре на степ-платформах «Русская мозаика»
Автор: Акимова Марина Викторовна
Занятие ориентировано для детей 6-7 лет. Направлено на повышение уровня физического развития у детей, укрепления здоровья, сердечно сосудистой и дыхательной системы, повышение выносливости и силовых качеств.
Опубликовано: 31.05.2026
Сценарий осеннего праздника «В гостях у Лесовичка»
Автор: Гусева Светлана Викторовна
Сценарий разработан для разновозрастной группы компенсирующей направленности (задержка психического развития) 4-7 лет. «В гостях у Лесовичка». Для создания радостной атмосферы, развития творческих способностей и закрепления представлений об изменениях в природе. Мероприятие решает комплекс образовательных, развивающих и воспитательных задач, объединяя детей в совместной музыкально-игровой деятельности.
Опубликовано: 31.05.2026
Дидактическое пособие «Лототрон безопасности»
Автор: Максимова Оксана Фанисовна
Дидактическое пособие «Лототрон безопасности» представляет собой инновационный образовательный инструмент для формирования навыков безопасного поведения у детей дошкольного возраста. Основная цель пособия заключается в систематическом обучении детей 3-7 лет основам безопасного поведения через игровую деятельность. Пособие способствует формированию у дошкольников целостной системы знаний о здоровом образе жизни, правилах безопасности в быту, на улице и при взаимодействии с окружающими. Метод
Опубликовано: 31.05.2026
Совместная деятельность в группе раннего дошкольного возраста по сенсорному развитию «Найди пару»
Автор: Путилова Наталья Валерьевна, Железнова Любовь Николаевна
Ребята с большим удовольствием находили пары.
Опубликовано: 31.05.2026
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера