Мероприятие в мини-музее детского сада «Как было раньше…»
Автор: Богданова Евгения Дмитриевна, Посохова Алла Николаевна
Дидактический материал «Как было раньше…» представляет собой сценарий совместного мероприятия старших дошкольников (5–6 лет) с бабушками в мини-музее детского сада. Авторы — Е.Д. Богданова и А.Н. Посохова. Мероприятие направлено на формирование у детей представлений о семье, истории и традициях, знакомство с предметами русского народного быта и укрепление связи между поколениями. В ходе встречи дети в игровой форме — через загадки, рассказы бабушек и непосредственное взаимодействие с экспонатами
Опубликовано: 09.11.2026
Кот Василий и автомобили
Автор: Мардинская Анастасия Анатольевна
Занятие направлено на формирование у детей младшего дошкольного возраста базовых представлений о правилах безопасности на дороге и в транспорте. В доступной игровой форме малыши знакомятся с видами транспорта (грузовик, автобус, автомобиль), его основными частями и назначением, а также усваивают ключевые правила безопасного поведения. В основе занятия — интеграция нескольких образовательных областей: речевого, социально‑коммуникативного и физического развития. Через разнообразные виды детской
Опубликовано: 09.11.2026
Конспект занятия по ознакомлению с окружающим в средней группе: «Зимушка-зима»
Автор: Медведева Екатерина Сергеевна
Данное интегрированное занятие с элементами игры и путешествия в лес, способствует закреплению и расширению знаний детей о диких животных в зимний период. В игровой форме дети развивают обобщенные представления о зиме как времени года. Разнообразные методы и приемы способствуют воспитанию у детей любви к родной природе.
Опубликовано: 09.11.2026
Маленькие открытия: идеи, которые оживляют будни в детском саду
Автор: Нагимова Лилия Галимовна
В статье «Маленькие открытия: идеи, которые оживляют будни в детском саду» я делюсь практическими находками, позволяющими превратить режимные моменты и занятия в увлекательные события для дошкольников. Все идеи просты в исполнении, основаны на личном педагогическом опыте и направлены на развитие воображения, самостоятельности, мелкой моторики и навыков саморегуляции. Материал будет полезен воспитателям детских садов, студентам педагогических специальностей и родителям, заинтересованным в творчес
Опубликовано: 09.11.2026
Мини-музей «История игрушек» как средство познавательного и социально-коммуникативного развития дошкольников
Автор: Яруллина Венера Равилевна
Аннотация: В статье представлен опыт использования музейной педагогики в дошкольном образовательном учреждении. Описывается создание и функционирование мини-музея «История игрушек» как эффективного инструмента для развития познавательного интереса, связной речи и приобщения детей к культурному наследию.
Опубликовано: 09.11.2026
Конспект занятия в старшей группе «Заколдованное солнышко»
Автор: Лисс Екатерина Александровна
В данной методической разработке представлен конспект итогового занятия-квеста для детей старшей группы. Занятие направлено на закрепление речевых навыков (подбор антонимов, составление предложений), математических представлений (счет в пределах 10), а также на развитие умения классифицировать предметы. В ходе занятия дети помогают сказочному герою Незнайке расколдовать солнце, выполняя различные игровые и творческие задания, что способствует воспитанию доброты и взаимопомощи.
Опубликовано: 09.11.2026
Воспитательное мероприятие для детей 6-7 лет «Где живёт доброта»
Автор: Войцехович Елена Николаевна
Мероприятие направлено на формирование представлений детей о доброте как о семейной ценности. Задачи мероприятия: Способствовать проявлению любви, заботы и уважения к близким людям. Активизировать познавательную деятельность через игровые проблемные ситуации. Развивать умение работать в команде. Создать доброжелательную атмосферу совместной деятельности детей и взрослого.
Опубликовано: 09.11.2026
Конспект ООД на тему: «Лаборатория юных инженеров: Спасаем планету»
Автор: Эльвира Рамиловна Земскова
Занятие построено не на абстрактных призывах «беречь природу», а на решении конкретных инженерных задач, вызванных реальными экологическими проблемами (загрязнение воды, нехватка энергии). Это переводит экологию из разряда «нравоучений» в разряд «прикладной науки», что значительно повышает мотивацию современных детей. Акцент сделан на субъектной позиции ребенка: он не исполнитель, а создатель (инженер-изобретатель).
Опубликовано: 09.11.2026
Методическая разработка: музыкально-познавательное развлечение, как форма формирования навыка безопасного поведения на дороге у детей старшего дошкольного возраста (5-6 лет)
Автор: Веревченкова Юлия Владимировна, Александрова Яна Ринатовна, Пономарева Юлия Николаевна
В данной методической разработке представлен материал по формированию у детей основ правил дорожного движения через занимательную игровую деятельность.
Опубликовано: 09.11.2026
Фoрмирoвaниe основ экoлoгичecкoй культуры пocрeдcтвoм иccлeдoвaтeльcкoй дeятeльнocти у дeтeй cтaршeгo дoшкoльнoгo вoзрacтa
Автор: Кухаренко Наталья Кононовна
Экoлoгичecкoe вocпитaниe, являeтcя oднoй из aктуaльных прoблeм coврeмeннocти. Пoзнaвaтeльнo-иccлeдoвaтeльcкaя дeятeльнocть cпocoбcтвуeт фoрмирoвaнию экoлoгичecкoй культуры дeтeй, cтaнoвлeнию цeлocтнoй кaртины мирa дoшкoльникa и ocнoв культурнoгo пoзнaния им oкружaющeгo мирa.
Опубликовано: 09.11.2026
«Профессии Кузбасса» настольная игра как инструмент ранней профориентации и воспитания ценностного отношения к труду
Автор: Боровкова Наталья Валерьевна
В современном дошкольном образовании всё большее значение приобретают практики, которые не просто расширяют кругозор ребёнка, а помогают ему почувствовать личную связь с родным краем, понять ценность труда и увидеть в профессиях не абстрактные слова, а живые истории людей, делающих мир лучше. Именно такой практикой стала разработанная мной настольная игра «Профессии Кузбасса». Она органично встраивается в повседневную жизнь группы и становится регулярным инструментом развития, а не разовым меропр
Опубликовано: 09.11.2026
Конспект непосредственно организованной образовательной деятельности в подготовительной к школе группе. Образовательная область – познавательное развитие, современная образовательная технология интегрированного обучения. Тема. Вербное воскресение
Автор: Скворцова Светлана Анатольевна
Цель: ознакомление детей с народной традицией празднования Вербного Воскресения.
Опубликовано: 09.11.2026
Дидактическая дорожка «Шагаем и считаем»: интеграция двигательной и познавательной активности в старшей группе
Автор: Федорова Алена Ивановна
В статье представлен авторский игровой приём «Дорожка шагов» для детей 5–6 лет, направленный на формирование элементарных математических представлений через двигательную активность. Технология позволяет интегрировать образовательные области «Познавательное развитие» и «Физическое развитие» в едином игровом действии. Описаны варианты адаптации приёма для детей с разными образовательными потребностями, включая инклюзивную практику. Материал может быть использован воспитателями, педагогами-психолога
Опубликовано: 09.11.2026
Конспект занятия по обучению грамоте
Автор: Симакова Лариса Дорофеевна
занятие по обучению грамоте в средней группе
Опубликовано: 09.11.2026
Конспект занятия по развитию речи в старшей группе. Тема: Мебель
Автор: Вихрова Ольга Петровна
Занятие направлено на расширение словарного запаса детей, формирование умения описывать предметы мебели, сравнивать их по назначению и материалам.
Опубликовано: 09.11.2026
Адаптационное занятие «Дошкольник и школьник»
Автор: Железнова Елена Викторовна
Занятие направлено на психолого-педагогическую поддержку первоклассников в период адаптации к школе. В ходе мероприятия происходит плавный переход от игровой деятельности, характерной для дошкольного возраста, к учебной деятельности школьника. Особенностью занятия является интеграция специалистов: в роли ведущих выступают учитель начальных классов, педагог-психолог, учитель-логопед и инструктор по физической культуре, что демонстрирует детям преемственность между детским садом и школой.
Опубликовано: 09.11.2026
Конспект НОД по Петербурговедению
Автор: Бекетова Ольга Михайловна
Конспект занятия по петербурговедению для дошкольников направлен на формирование у детей чувства патриотизма и любви к родному городу.
Опубликовано: 09.11.2026
Сценарий праздника «В День единства будем рядом»
Автор: Еляхина Наталья Михайловна
Праздник был проведен в старшей группе в преддверии Дня народного единства. Ребята в интересной форме познакомились с народами родной страны.
Опубликовано: 09.11.2026
Конспект межгруппового мероприятия для детей младшего возраста «Мы едем, едем, едем»
Автор: Кузьмина Юлия Владимировна
Ознакомление детей с многообразием транспортных средств, с возможностью передвижения в разных средах: земля, вода, воздух.
Опубликовано: 09.11.2026
Использование педагогических технологий в речевом развитии старших дошкольников
Автор: Пыхонина Наталья Владимировна
Хорошая речь – важное условие развития личности ребенка. Чем богаче и правильнее у ребенка речь, тем легче высказывать ему свои мысли, тем шире его возможности познания окружающего мира, тем активнее осуществляется его психическое развитие. Но речь ребенка не является врожденной функцией. Она развивается постепенно, вместе с его ростом и развитием. Речь необходимо формировать и развивать в комплексе с общим развитием ребенка.
Опубликовано: 09.11.2026
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера