Конструкт организации совместной образовательной деятельности по теме «Музыкальный Китай»

Автор: Рубан Татьяна Геннадьевна
Для повышения качества современного музыкального образования в соответствии с требованиями ФГОС дошкольного образования использую педагогические технологии. Познакомить детей старшего дошкольного возраста с музыкальным наследием народов мира помогает технология Н.А.Коротковой «Путешествие по карте»
Опубликовано: 04.06.2021

Оригами — нестандартный прием развития мелкой моторики рук

Автор: Векличева Юлия Анатольевна
Оригами - нестандартный прием развития мелкой моторики рук
Опубликовано: 04.06.2021

Использование интернет-сервиса LearningApps.org в организации дистанционного обучения

Автор: Чусовлянкина Екатерина Тимофеевна
Статья о возможностьях использования интернет-сервиса LearningApps.or. О создании автоских игр, использовании их не только в дистанционном обучении, но и в совместной и индивитдуальной деятельности, в семейном воспитании,
Опубликовано: 04.06.2021

Сказки Фиолетового Леса

Автор: Антонова Анна Александровна
Какие наиболее эффективные средства можно использовать для сенсорного развития дошкольников 3-5 лет? Изучив разные технологии и подходы, я остановила свой выбор на авторской методике познавательно-творческого развития детей Т.Г.Харько «Сказки Фиолетового Леса». Именно она позволяет организовать педагогический процесс так, чтобы ребёнок играл, развивался и обучался одновременно. Представляю Вашему вниманию фрагмент занятия по данной методике.
Опубликовано: 04.06.2021

Использование ростовых кукол в группе раннего возраста

Автор: Кочнева Ольга Эдемовна
Представлен рассказ об использовании ростовых кукол в работе с малышами
Опубликовано: 04.06.2021

Использование интерактивных игр в образовательной деятельности

Автор: Алехина Екатерина Михайловна
В данном эссе представлен опыт работы по созданию и использовании интерактивных игр.
Опубликовано: 04.06.2021

Использование приемов в игровой деятельности для формирования нравственных качеств у детей

Автор: Чирко Елена Владимировна
Представлен опыт по воспитанию бережного отношения к игрушкам
Опубликовано: 04.06.2021

Кинетический песок в работе воспитателя — 3 в 1

Автор: Садовникова Елена Николаевна
Песочница - одна из излюбленных забав малышей, несмотря на свою незатейлевость и простату. Я решила перенести песочницу в группу и создала уголок кинетического песка. Какторый мне помог решить три задачи при работе с детьми младшей группы.
Опубликовано: 04.06.2021

Утренний круг

Автор: Черенкова Валерия Дмитриевна
Технология «Утренний круг» - это начало дня, когда дети собираются вместе, чтобы порадоваться предстоящему дню, поделиться впечатлениями, узнать новости или предположить, что интересного будет сегодня, обсудить совместные планы. Именно на «утреннем круге» зарождается и обсуждается новое приключение, образовательное событие, дети договариваются о совместных правилах группы, обсуждаются «мировые» и «научные» проблемы через развивающий диалог.
Опубликовано: 04.06.2021

Экологический проект во второй младшей группе на тему: «Вот весна красна пришла»

Автор: Хатамова Альфия Фарамисовна
В современном мире даже в выходные дети и родители проводят не на природе, любуясь её красой, наблюдая за происходящими изменениями, обогащая и дополняя её красоту своей заботой, а у телевизора или компьютера. В связи с этим у детей не воспитано заботливое отношение к пробуждающейся природе. У детей нет представления о первых цветах весны. Дети владеют небольшими знаниями о перелетных птицах, об их жизни в весенний период. Дети не умеют устанавливать простейшие связи между условиями наступающего
Опубликовано: 04.06.2021

Использование нетрадиционной техники рисования дошкольников

Автор: Селезнева Людмила Николаевна
Педагогические секреты
Опубликовано: 04.06.2021

Содержание здоровьесберегающей деятельности воспитателя в аспекте требований профессионального стандарта

Автор: Томилова Ольга Викторовна
Здоровьесберегающая деятельность — это один из видов современных инновационных технологий, которые направлены на сохранение и улучшение здоровья всех участников образовательного процесса в ДОУ. Для обеспечения комплексного подхода к охране и улучшению здоровья воспитанников, требуемого по ФГОС, в ДОУ используются различные виды современных здоровьесберегающих технологий.
Опубликовано: 04.06.2021

Моя изюминка

Автор: Гурбанова Татьяна Анатольевна
В данном рассказе-эссе описывается моя изюминка в работе с детьми - любовь к детям; и в работе с родителями - доброжелательный и тесный контакт).
Опубликовано: 04.06.2021

Секреты адаптации

Автор: Устимкина Наталья Викторовна
Рассказ-эссе
Опубликовано: 02.06.2021

Моя педагогическая находка

Автор: Абрамова Елена Павловна
В начале декабря 2020 года в группе «Почемучки» МБДОУ «Детский сад №249 компенсирующего вида» была проведена тематическая неделя профессий, посвящённая транспорту. Дети с охотой становились капитанами кораблей, машинистами поездов, пилотами воздушного судна и т.д. Мы обсуждали с ребятами особенности этих профессий. В середине декабря я увидела, что дети проявляют интерес к рисованию маршрутных карт, а в гараже для транспорта у детей появились схемы, которые дети нарисовали сами. Ребята стали игра
Опубликовано: 02.06.2021

Развитие связной речи и активная социализация детей младшего дошкольного возраста посредством театрализованной деятельности

Автор: Тангатарова Алия Алимовна
Я- воспитатель! И мне нравится моя профессия. Это не просто профессия, а призвание. Ведь без любви к детям здесь не получится достигнуть тех высот и профессионализма, к которому стремятся все люди. И каждый раз, когда твои воспитанники покидают деский сад, тебе кажется, что все! Ты не полюбишь других детей. Ты все отдала этим и для вновь прибывших не будет места в твоем сердце, не будет сил и энергии. И каждый раз удивляешься. Каждый ребенок занимает свой уголок в твоем седце. И ты снова спешишь
Опубликовано: 02.06.2021

Эссе «Идеальный воспитатель»

Автор: Малышева Нина Александровна
Рассказ о воспитателе
Опубликовано: 02.06.2021

Применение дистанционных технологий обучения В ДОУ в современном образовательном процессе

Автор: Мурысева Анастасия Геннадьевна
Сложившаяся в стране и мире ситуация, обескуражила многих. Традиционно воспитанием детей занимались специально обученные люди – педагоги, воспитатели, специалисты ДОУ. В эпидемию коронавируса родители были вынуждены сидеть со своими детками дома и, если в первую неделю самоизоляции они старательно занимались с ними, изучали буквы, решали задачки (благо интернет пестрит образовательными порталами), то ко второй неделе родительские силы и желание обучать иссякли. А это означает, что желание обучать
Опубликовано: 02.06.2021

Рассказ-эссе

Автор: Джашеева Фарида Арслангереевна
"Педагогические секреты." Рассказ - эссе. Цифровые ресурсы в ДОО.
Опубликовано: 02.06.2021

Развитие математических способностей в дошкольном возрасте

Автор: Литецкая Евгения Сергеевна
Формирование элементарных математических представлений — это целенаправленный и организованный процесс передачи и усвоения знаний, приемов и способов умственной деятельности, предусмотренных программными требованиями. Основная его цель — не только подготовка к успешному овладению математикой в школе, но и всестороннее развитие детей.
Опубликовано: 02.06.2021