Конспект математического КВН с родителями «Играем в математику» в подготовительной группе
Автор: Черемнова Екатерина Михайловна
Конспект математического КВН с родителями «Играем в математику» в подготовительной группе дошкольного возраста посвящен закреплению знаний числового ряда до 10 и обратно, чисел последующего и предыдущего, знаний геометрических фигур, умений ориентироваться на плоскости листа. В ходе математического КВН дети поупражняются в умении выполнять арифметические действия с числами в пределах 10, а также педагог создает условия для развития логических компонентов мышления, развития памяти, пространственн
Опубликовано: 21.05.2026
Конспект занятия в средней группе по нетрадиционному рисованию воздушными шарами приуроченному к празднованию 9 Мая «Маки»
Автор: Пангаева Елена Анатольевна
Данная статья содержит материал разработанный для детей среднего дошкольного возраста и направлен на воспитание патриотизма, формирование духовно-нравственных ценностей, развитие творческих навыков. Готовый конспект включает в себя просмотр видео ролика на песню "Маки"Ю.Антонова, рассказ воспитателя о военных событиях на Сапун-Горе во время ВОВ, и методику рисования цветов с использованием нетрадиционных материалов (воздушными шарами и ватными палочками).
Опубликовано: 21.05.2026
Разные способы выращивания лука
Автор: Долганина Елена Борисовна, Соломанина Ирина Владимировна
Изучив разные способы посадки и выращивания лука, можно выбрать тот, который дает больший урожай и тем самым снабдить большее количество людей витамином С.
Опубликовано: 21.05.2026
Информационно-творческий проект «Тайны цирка» для детей старшего дошкольного возраста
Автор: Квач Анна Алексеевна
Данная разработка проекта будет полезна для педагогов ДОУ, которые работают с детьми старшего дошкольного возраста. Наполненность этого проекта поможет расширить и систематизировать знания о цирке как виде зрелищного искусства. о цирковых профессиях, приобщит детей к различным видам творческой деятельности и поможет вызвать положительные эмоции.
Опубликовано: 21.05.2026
«Плоскостное моделирование и конструирование: ключевые инструменты в развитии геометрических представлений у детей младшего возраста». (Из опыта работы)
Автор: Лузина Елена Федоровна, Баландина Маргарита Владимировна
Работа включает в себя описание различных материалов и инструментов, используемых в процессе плоскостного моделирования, направленных на активизацию творческой деятельности детей, что позволяет не только развивать геометрические представления, но и обогащать образовательный опыт детей.
Опубликовано: 21.05.2026
Современные технологии в работе с детьми раннего возраста
Автор: Бондарева Анастасии Юрьевна, Бакал Елена Васильевна
Современные технологии работы с детьми раннего возраста направлены на гармоничное развитие ребёнка, укрепление здоровья, стимуляцию познавательных процессов и формирование базовых навыков. Они учитывают возрастные особенности и используют разнообразные методы, сочетая традиционные и инновационные подходы.
Опубликовано: 21.05.2026
Конспект занятия с дошкольниками (старшая группа, 5–6 лет). Тема: «Путешествие в страну Эмоций»
Автор: Лукьянец Жанна Николаевна
Цель: Развитие эмоциональной сферы дошкольников, умения распознавать и выражать свои эмоции, формирование навыков эмпатии.
Опубликовано: 21.05.2026
Проект образовательн-воспитательной работы с детьми старшего дошкольного возраста по валеологии «Витаминная сказка»
Автор: Булавина Оксана Юрьевна
Здоровье - это первая и важнейшая потребность человека, определяющая способность его к труду и обеспечивающая гармоническое развитие личности. Оно является важнейшей предпосылкой к познанию окружающего мира, к самоутверждению и счастью человека. Активная долгая жизнь - это важное слагаемое человеческого фактора. Здоровье помогает нам выполнять наши планы, успешно решать жизненные основные задачи, преодолевать трудности. Здоровье, разумно сохраняемое и укрепляемое самим человеком, обеспечивает ему
Опубликовано: 21.05.2026
Познавательная викторина «Играй-ка - угадай-ка» по теме: «Животные жарких стран»
Автор: Путенко Надежда Корнеевна
Данный материал может пригодиться воспитателям ДОУ, педагогам начальных классов при составлении плана работы по теме «Животные жарких стран». Цель - активизировать и обогатить словарный запас, расширить знания о животных жарких стран: их внешнем виде, повадках и образе жизни.
Опубликовано: 21.05.2026
Образовательные мультфильмы
Автор: Комиссарова Наталья Евгеньевна
Информационное воздействие медиа среды формирует душу и ум ребенка, воспитывает его вкусы и взгляды на мир.
Опубликовано: 21.05.2026
Эффективные средства, формы и инновационные методы работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)
Автор: Гусаченко Елена Александровна
В статье рассматриваются современные подходы к организации образовательной и коррекционно-развивающей деятельности с детьми с ограниченными возможностями здоровья. Анализируются традиционные и инновационные методы, адаптированные формы работы и специализированные средства обучения, направленные на социализацию, развитие потенциальных способностей и повышение качества жизни данной категории детей в условиях инклюзивного образования.
Опубликовано: 21.05.2026
Как определить эмоциональное состояние ребенка
Автор: Зиямудинова Анжела Аскеровна, Таволжанова Анна Александровна
В статье говорится о том, как определить эмоциональное состояние ребенка.
Опубликовано: 21.05.2026
Развитие самостоятельности и инициативности у детей на физкультурных занятиях
Автор: Садыкова Гульнара Кадыровна
Развитие самостоятельности и инициативности у детей на физкультурных занятиях является одной из ключевых задач современного дошкольного образования в соответствии с ФГОС ДО. Самостоятельность в данном контексте — это способность ребенка действовать без постоянного контроля со стороны взрослого, используя накопленный двигательный опыт
Опубликовано: 21.05.2026
Использование цифровых технологий в развитии речи дошкольников: возможности и риски
Автор: Прохорова Мария Алексеевна, Софронова Инна Сергеевна
Аннотация. В статье рассматривается проблема использования цифровых технологий для развития речи у детей дошкольного возраста. Анализируются возможности и риски применения образовательных приложений и интерактивных игр, направленных на формирование речевых навыков. Представлены результаты анализа эффективности популярных цифровых ресурсов, даны рекомендации по их грамотному включению в образовательный процесс ДОУ и семейное воспитание. Обосновывается необходимость баланса между традиционными и ци
Опубликовано: 21.05.2026
Методическая разработка совместного мастер-класса для детей и родителей в средней группе Тема: «Берёзовая роща на Каштаке — наша малая Родина» (с использованием нетрадиционной техники рисования)
Автор: Хугаева Любовь Юрьевна
В данной методической разработке представлен подробный сценарий совместного детско-родительского мастер-класса по патриотическому воспитанию в средней группе (дети 4–5 лет). Актуальность работы обусловлена необходимостью поиска живых, эмоционально близких ребенку форм патриотического воспитания через призму ценностей малой Родины. В качестве центрального образа выбран реальный природный и культурный объект города Томска — парк «Берёзовая роща» микрорайона Каштак, знакомый каждой семье воспитанн
Опубликовано: 21.05.2026
Виртуальная экскурсия как ядро образовательного события в детском саду: из опыта проекта по Петербурговедению
Автор: Деменчук Анастасия Романовна
статья рассматривает опыт использования виртуальных экскурсий в качестве ядра образовательного события в дошкольных учреждениях на примере проекта по петербурговедению. Подробно описаны цели, задачи и методика проведения виртуальных экскурсий, а также проанализированы их роль и значение в развитии дошкольников. Основное внимание уделено влиянию виртуальных путешествий на формирование познавательной активности, эмоционально-эстетического восприятия и социально-культурных компетенций детей. Приводи
Опубликовано: 21.05.2026
Среднесрочный проект «Такие разные сказки»
Автор: Глухих Ольга Ивановна
Необходимость приобщения детей к чтению является фундаментальной задачей, обусловленной многоаспектным воздействием литературы на когнитивное и эмоциональное развитие личности. Чтение представляет собой мощный инструмент, способствующий формированию интеллектуальных способностей ребёнка, совершенствованию речевых навыков и расширению представлений о мире. Литературные произведения, насыщенные образными и яркими выражениями, сравнениями и метафорами, играют ключевую роль в развитии выразительности
Опубликовано: 21.05.2026
Презентация из опыта работы «Развитие связной речи старших дошкольников посредством игр и упражнений»
Автор: Письменная Татьяна Алексеевна
Речь – инструмент развития высших отделов психики человека. Обучая ребенка родной речи, взрослые способствуют развитию его интеллекта и эмоций. Связная речь – это высшая форма речи, мыслительной деятельности, которая определяет уровень речевого и умственного развития ребёнка. За последние годы значительно увеличилось число детей, у которых речь не развита, словарный запас беден. В современном мире, с развитием массового телевидения и информационно-компьютерных технологий читать детям стали зн
Опубликовано: 21.05.2026
Формирование социальной активности у детей
Автор: Кудрявцева Светлана Николаевна, Лебедева Татьяна Витальевна
Консультация для воспитателей, в которой рассматривается целесообразность формирования социальной активности на этапе дошкольного детства. Обозначены основные направления развития социальной активности детей, методы и формы работы, а также роль воспитателя в этом процессе.
Опубликовано: 21.05.2026
Нет в России семьи такой, где б ни памятен свой герой
Автор: Родкина Вера Николаевна
В наше время, во время проведения специальной военной операции (СВО), тема «Нет в России семьи такой, где б ни памятен свой герой является актуальной. В каждой семье есть те люди, что посвятили свою жизнь служению и защите нашего Отечества. Это люди разных поколений. Но их объединяет одно общее чувство – любовь к родной земле, ответственность за судьбу и будущее Отчизны.
Опубликовано: 21.05.2026
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера