Создание психолога-педагогических условий для успешной адаптации детей из семей мигрантов
Автор: Шахиджанян Лилит Джаниковна
Успешная адаптация ребенка-мигранта — это показатель профессиональной зрелости педагога и гуманности всего образовательного учреждения.
Опубликовано: 09.10.2026
Игровые образовательные технологии как средство формирования элементарных математических представлений у детей старшего дошкольного возраста (6–7 лет)
Автор: Михайлова Ирина Андреевна
В статье рассматривается проблема развития математических представлений у детей 6–7 лет в период их подготовки к школьному обучению. В работе представлены практические подходы к организации развивающей среды и игровых станций, направленных на формирование логического мышления, пространственной ориентации и навыков командного взаимодействия у старших дошкольников в соответствии с ФГОС ДО и ФОП ДО.
Опубликовано: 08.10.2026
Музыкальное интегрированное занятие
Автор: Пситадзе Татьяна Ивановна
В этом конспекте занятия я создаю условие, способствующих повышению творческой активности детей.
Опубликовано: 08.10.2026
Консультация на тему «Игра как средство воспитания дошкольников»
Автор: Эмирова Валентина Борисовна
"Игра как средство воспитания дошкольников" описывает важность использования игры в процессе воспитания детей дошкольного возраста. В статье рассматриваются различные виды игр (подвижные, ролевые, дидактические, творческие, конструктивные, сюжетно-ролевые, игры с правилами и компьютерные), их значение для физического, эмоционального и интеллектуального развития ребенка. Особое внимание уделяется роли взрослых в организации игрового процесса и созданию условий для безопасного и продуктивного учас
Опубликовано: 08.10.2026
Дышать, держать, участвовать путь к школе ребёнка с СДВГ и ЗПР
Автор: Бабич Ульяна Александровна, Коротецкая Ольга Анатольевна
В статье раскрывается специфика подготовки к школе детей с сочетанием синдрома дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ) и задержки психического развития (ЗПР). Автор подчёркивает, что готовность к обучению в данном случае определяется не столько объёмом усвоенных знаний, сколько сформированностью регуляторных механизмов — способности ребёнка удерживать внимание, управлять своим поведением и эмоциональным состоянием, действовать по инструкции и доводить начатое до конца. Особое внимание уделе
Опубликовано: 08.10.2026
Теоретические основы методологии формирования математических представлений у дошкольников
Автор: Сотникова Виктория Петровна
Математическое развитие - значимый компонент формирования «картины мира» ребенка. Одна из важных задач родителей, воспитателей - развить у ребенка интерес к математике в дошкольном возрасте. Приобщение к этому предмету в игровой и занимательной форме помогает ребенку в дальнейшем быстрее и легче усваивать школьную программу.
Опубликовано: 08.10.2026
Консультация для родителей: «Роль отца в жизни ребенка»
Автор: Волкова Ирина Игоревна
В преддверии праздника «День отца в России». Хотелось бы поговорить о роли отца в жизни и воспитании детей. Роль отца в воспитании ребенка – это многогранный процесс, который выходит далеко за рамки традиционного представления о мужчине как о «добытчике» или строгом контролере. Современная психология и педагогика рассматривают вовлеченное отцовство как один из ключевых факторов гармоничного развития личности. Согласно исследованиям и экспертным мнениям, участие отца влияет на ребенка в нескольки
Опубликовано: 08.10.2026
Эмпирический анализ особенностей семейного воспитания детей дошкольного возраста
Автор: Кузьмина Анна Анатольевна
Дошкольный возраст — критически важный этап формирования личности, когда закладываются основы характера, самооценки, социальных навыков и эмоционального интеллекта. Семья выступает первичным и наиболее значимым институтом социализации, определяющим траекторию развития ребенка. Понимание специфики современных семейных воспитательных практик необходимо для разработки эффективных программ психолого-педагогической поддержки. Выявлена прямая корреляция между стилем семейного воспитания и особенностями
Опубликовано: 08.10.2026
Конспект занятия для подготовительной группы: STEAMмакет «Умный перекрёсток» (акцент на инженерию и математику)
Автор: Шатилина Юлия Сергеевна
Цель: сформировать у детей представления о безопасном поведении на перекрёстке через STEAMдеятельность (интеграция науки, технологии, инженерии, искусства, математики). Задачи: инженерные: проектировать и собирать макет перекрёстка, продумывать устойчивость и функциональность элементов; математические: считать, измерять, сравнивать, ориентироваться на плоскости, работать с условными обозначениями; ПДД: закрепить понятия «перекрёсток», «пешеходный переход», «светофор», «проезжая часть», прави
Опубликовано: 08.10.2026
Сценарий литературной викторины по сказкам «Знаешь ли ты сказку?»
Автор: Максимова Татьяна Васильевна, Смоленчук Елена Семеновна
Закрепить и расширить знания детей о сказках, познакомить с новыми понятиями «народные» и «литературные» сказки
Опубликовано: 08.10.2026
Путешествие в мир природы
Автор: Майкова Елена Ивановна
Цель: Формирование целостного представления о явлениях природы и их взаимосвязи через создание интеллект-карты.
Опубликовано: 08.10.2026
От удивления к открытию идеи, которые превращают занятие в маленькое исследование
Автор: Тихомирова Елизавета Андреевна
В работе представлен авторский подход к организации образовательной деятельности с детьми дошкольного возраста, основанный на превращении отдельных этапов занятия в небольшие исследования. Основная идея заключается в том, чтобы не давать ребёнку готовый ответ, а создавать ситуацию удивления, вопроса, выбора и самостоятельного поиска решения. Предлагаемая система «Удивись — предположи — выбери — проверь — объясни» может использоваться на занятиях по познавательному, речевому и математическому раз
Опубликовано: 08.10.2026
Патриотическое воспитание детей старшего дошкольного возраста через знакомство с историей и культурой родного края
Автор: Фацул Елизавета Николаевна
Патриотическое воспитание является одним из важных направлений работы с детьми дошкольного возраста. Именно в дошкольные годы формируется первое представление ребёнка о семье, родном доме, детском саду, малой родине, природе и культуре родного края. В статье представлен практический опыт работы с детьми старшего дошкольного возраста по формированию интереса и любви к родному краю на примере Республики Крым. Особое внимание уделяется игровым, познавательным и творческим формам работы, позволяющим
Опубликовано: 08.10.2026
Из опыта реализации программы психолого-педагогического сопровождения
Автор: Ильясова Алина Сергеевна
Данная тема актуальна в наше время, так как Современные дети хорошо ориентируется в мире новых информационных технологий, но, к сожалению, испытывает огромные проблемы во взаимодействии со своими сверстниками. Отсутствие доброжелательности во взаимоотношениях со сверстниками является причиной конфликтных ситуаций, что ведет к снижению продуктивный потенциала ребенка, сужаются возможности общения, деформируется личностное развитие.
Опубликовано: 08.10.2026
Технологическая карта логопедического занятия в ДОУ
Автор: Евтифеева Наталья Николаевна
Логопедическое занятие с детьми старшей подгруппой компенсирующей направленности. Цель занятия: Развитие грамматического строя речи, связной речи, по теме недели Дом. Родина, при помощи нейроковриков «Цветные полянки».
Опубликовано: 08.10.2026
Конспект НОД по пожарной безопасности в подготовительной группе
Автор: Базлова Галина Анатольевна
Тема:"Огонь не прощает ошибок: составляем алгоритм действий. Конспект разработан с целью формирования устойчивых навыков безопасного поведения в случаи возникновения пожара.Мною использованы методы работы такие как:беседа,ролевая игра,практическое занятие по эвакуации,рассматривание наглядных материалов.Дети учатся правильно действовать в случаи пожара,развивают навыки безопасного поведения и ответственного отношения к собственной безопасности и жизни окружающих.
Опубликовано: 08.10.2026
Занимательная математика
Автор: Демченко Нинель Александровна
Развиваем логическое мышление, формировать умение анализировать, сравнивать, классифицировать, обосновывать ответ; Воспитывать чувство принадлежности к команде " Орлят Дошколят", уверенность в своих силах и готовность помогать друг другу.
Опубликовано: 08.10.2026
Сценарий праздника «День государственного флага Российской Федерации» для старшей и подготовительной групп
Автор: Гуляева Марина Александровна
Мною был разработан и проведен сценарий для спортивного мероприятия, посвященного «Дню флага», в котором приняли участие воспитанники старших и подготовительных групп. Целью данного мероприятия является формирование патриотизма, воспитание любови и уважения к своей Родине.
Опубликовано: 08.10.2026
Проект «Бабушкины сказки»
Автор: Королёва Светлана Ивановна
Сказка является неотъемлемым элементом в воспитании детей. Она на доступном языке учит детей жизни, рассказывает о добре и зле. Дети легче понимают сказку, чем пресную взрослую речь. Поэтому если взрослые хотят помочь объяснить что-то ребёнку, поддержать его, придётся вспомнить язык детства – сказку. Читая и рассказывая сказки, мы развиваем внутренний мир ребёнка. Дети, которым с раннего детства читались сказки, быстрее начинают говорить правильно выражаясь. Сказка помогает формировать основы пов
Опубликовано: 08.10.2026
Психолого-педагогическое сопровождение семей воспитанников на совместных физкультурных занятиях и приобщению к здоровому образу жизни
Автор: Сивцова Антонина Михайловна, Редькина Марина Юрьевна
Взаимодействие между воспитателями и родителями в детских дошкольных учреждениях всегда играло ключевую роль. В современной динамике жизни многие родители сталкиваются с дефицитом времени и энергии для полноценного общения с детьми.
Опубликовано: 08.10.2026
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера


