Проект «Роль дождевых червей в почвообразовании на примере выращивания стручковой фасоли»
Автор: Березюк Наталья Викторовна
Почвенный покров — главный источник получения продуктов питания. Известно, что плодородность почвы, и как следствие, урожайность, зависит от многих условий – наличие вредителей, полезных веществ и организмов, применение удобрений. И если первые два условия не зависят от человека и не требуют экономических и физических затрат, то для приобретения удобрения требуется время и деньги, тем более, что чрезмерное внесение удобрений способствует накоплению в почве и, как следствие – в продукции химически
Опубликовано: 08.10.2026
Методическая разработка, посвящённая воспитанию семейных ценностей. Семейная гостиная: «Тепло родного дома»
Автор: Щеколкова Оксана Анатольевна
Сценарий психолого‑педагогической гостиной «Тепло родного дома» — для совместного мероприятия детей и родителей в ДОУ. Цель — сформировать представление о семье и семейных традициях, укрепить детско‑родительские отношения. В программе: беседа о семье, выступления семейных команд, игры на сплочение («Непослушные картинки», «Найди свой цветок» и др.), творческая работа с «волшебными красками», рефлексия и чаепитие. Акцент сделан на эмоциональном опыте и практическом воплощении идеи «семейного тепла
Опубликовано: 08.10.2026
Конспект заседания семейного клуба «Экономисты»
Автор: Федорова Марина Юрьевна
Данный конспект представляет собой методическую разработку проведения заседания "Семейного клуба" по вопросам финансовой грамотности. Современное общество ставит перед взрослыми и детьми вопрос о необходимости экономической грамотности. И решению этого вопроса посвящено данное мероприятие. Кроме того, форма поведения - "Семейный клуб" как нельзя лучше помогает организовать совместную деятельность родителей и детей.
Опубликовано: 08.10.2026
Детство в кадре
Автор: Паринова Ирина Сергеевна
В силу высокой восприимчивости к зрительным образам, вследствие отсутствия жизненного опыта, благодаря целенаправленному воздействию создателей фильмов дети легко и прочно усваивают предлагаемую с экрана модель поведения.
Опубликовано: 08.10.2026
Конспект игровой деятельности с использованием кейс-метода «Юные инспекторы: Секреты улицы для маленьких колёс» (младшая группа)
Автор: Трефилова Татьяна Васильевна
Формирование у детей первичных представлений о безопасности на улице через анализ и решение проблемной ситуации (кейса) с использованием атрибутов инспектора, а также закрепление правил передвижения на самокате.
Опубликовано: 08.10.2026
Цифровые инструменты в работе воспитателя подготовительной группы: усиление педагогического замысла через осознанное применение ИИ
Автор: Тренина Екатерина Андреевна
В публикации раскрывается потенциал цифровых инструментов и искусственного интеллекта как ресурса для работы воспитателя подготовительной группы. Показано, как технологии помогают реализовывать дифференцированный и деятельностный подходы, формировать у детей 6–7 лет предпосылки учебной деятельности — умение планировать, анализировать, аргументировать. Приведены практические примеры применения ИИ для создания наглядности, разработки сценариев и разноуровневых заданий, организации интерактивных фор
Опубликовано: 08.10.2026
Мероприятие: «Семейные прогулки с фольклорным акцентом»
Автор: Короткова Светлана Юрьевна
Это мероприятие было задумано для того, чтобы помочь ребёнку увидеть красоту и загадочность «своего» двора и связывать это с малой Родиной через потешки. Мероприятие проходило в триедином союзе и системе взаимоотношений, которая объединяет главных участников образовательного и воспитательного процесса, т.е. воспитатель-родитель-ребенок
Опубликовано: 08.10.2026
Идеи, которые я реализую при обучении на занятиях
Автор: Эмирова Фатыма Юсуповна
В работе представлен опыт внедрения инновационных идей в образовательный процесс. Основная цель — повысить мотивацию обучающихся, развить их познавательную активность, критическое мышление и навыки самостоятельного решения задач.
Опубликовано: 08.10.2026
Квест–игра во второй младшей группе «В поисках книг»
Автор: Савинова Миляуша Исмагилевна
Цель: закрепить знания детей о русских народных сказках, создать радостное настроение при общении со взрослыми и сверстниками, поддерживать интерес к русским народным сказкам.
Опубликовано: 08.10.2026
Путешествие в Африку
Автор: Стоксина Оксана Алексеевна
В данном конспекте представлено занятие, направленное на систематизацию и закрепление у детей представлений о транспорте как средстве передвижения. Через сюжетно-ролевую игру «путешествие» педагог решает комплекс образовательных, развивающих и воспитательных задач.
Опубликовано: 08.10.2026
Цифровая трансформация РППС: путь к межобластному развитию детей старшего дошкольного возраста
Автор: Драмин Татьяна Николаевна
Аннотация. В статье рассматривается проблема цифровой трансформации развивающей предметно-пространственной среды (РППС) дошкольной образовательной организации как педагогического условия межобластного развития детей старшего дошкольного возраста (5–7 лет). Обосновывается актуальность интеграции цифровых и интерактивных технологий в образовательное пространство детского сада при сохранении приоритета игровой и практической деятельности. Раскрываются принципы,tools и методы цифрового обогащения РПП
Опубликовано: 08.10.2026
Итоговое музыкальное занятие для детей старшего дошкольного возраста «Зимняя вечерка»
Автор: Мошкина Светлана Васильевна
"Зимняя вечерка" - приобщение дошкольников к русской народной культуре, формирование национального самосознания и уважения к обычаям родного края.
Опубликовано: 08.10.2026
Тематическое родительское собрание. Сообщение из опыта работы. Конструктор «Бабашки»: встреча прошлого и настоящего
Автор: Киршина Инна Николаевна, Винокурова Анастасия Артуровна
Родительское собрание "Конструктор "Бабашки": встреча прошлого и настоящего проводится с целью актуализации личного детского опыта родителей в области конструирования для формирования у них познавательного интереса к пространственному моделированию, как важному фактору развития ребенка.
Опубликовано: 08.10.2026
Чемодан «Путешествие по Челябинску»
Автор: Трубчанинова Екатерина Александровна
«Путешествие по Челябинску» — это авторская развивающая игра, оформленная в виде настоящего дорожного чемодана. Открыв его, ребёнок отправляется в увлекательное путешествие по столице Южного Урала, знакомясь с её историей, культурой, архитектурой и природой. Игра объединяет несколько видов деятельности — познавательную, игровую и творческую — и позволяет изучать родной город в доступной и интересной форме.
Опубликовано: 08.10.2026
Технологическая карта педагогического мероприятия с детьми на тему: «Помоги Марио добраться до улицы Мультяшная»
Автор: Троцкая Анастасия Сергеевна
Технологическая карта занятия разработана с целью организации деятельности с детьми по закреплению математических представлений по разделам «Количество и счет в пределах 10», «Ориентировка в пространстве» с использованием напольных игр - заданий.
Опубликовано: 08.10.2026
Дидактическая игра «Кто как говорит»
Автор: Нуждина Алена Игоревна
Мною были созданы карточки с изображением животных и QR-коды со звуковоспроизведением того, как говорят эти животные. Для такой игры необходим гаджет (телефон или планшет), который просканирует код и воспроизведет звук. Ведь в современном мире гаджеты становятся частью жизни детей уже с раннего возраста. Такая дидактическая игра будет проходить с пользой и огромным интересом, мотивируя быстрее начать произносить звуки.
Опубликовано: 08.10.2026
Формирование коммуникативной и познавательной инициативы дошкольников в деятельностной среде с использованием светового оборудования
Автор: Пережогина Елена Ивановна
Данная технологическая карта педагогического мероприятия с детьми разработана с целью развития познавательных и коммуникативных действий детей в процессе решения образовательной ситуации (проблемно - игровой). И направлена на решение педагогических задач.
Опубликовано: 08.10.2026
Сценарий развлечения «В гостях у домовёнка Кузи»
Автор: Костина Анна Викторовна
**Аннотация** В статье представлен сценарий досугового развлечения для детей младшей группы «В гостях у домовёнка Кузи», построенный в форме интерактивного общения с сказочным персонажем в декорациях русской избы. В ходе мероприятия воспитанники закрепляют знания о предметах народного быта — печи, чугунке, ухвате, самоваре, деревянных ложках — через отгадывание загадок, чтение стихов, исполнение частушек и подвижную игру, что способствует приобщению детей к русской народной культуре, развитию
Опубликовано: 08.10.2026
Конспект занятия «Знакомство с крестьянской избой»
Автор: Костина Анна Викторовна
**Аннотация** В статье представлен конспект познавательного занятия для детей второй младшей группы, посвящённый знакомству с устройством крестьянской избы и традиционным крестьянским бытом. Воспитанники узнают о назначении русской печи, домашней утвари — ухвате, кочерге, лежанке, — а также знакомятся с пословицами и поговорками о доме и гостеприимстве, что способствует обогащению словаря, развитию разговорной речи и воспитанию интереса к истории и культуре родного народа.
Опубликовано: 08.10.2026
Конспект занятия. Рисование. Тема: «Цыпленок»
Автор: Анучина Ольга Алексеевна
Конспект занятия рассчитан на ясельную группу , можно использовать и в слабой младшей. С использовантем нетрадиционных техник.
Опубликовано: 08.10.2026
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера