Профессия воспитатель сложна. Но если всей душой любить свою работу, если ответственно к ней относиться, любить и понимать детей, то перед тобой открываются новые горизонты.
Небольшая статья о том, как в деятельности воспитателя герои таких мультфильмов как Фиксики, Лунтик, Щенячий патруль помогают воспитывать в детях отзывчивость, доброту и смелость, а так же развивать познавательный интерес на занятиях.
Я – воспитатель, и передо мной стоит ответственная задача воспитывать детей, а значит приобщать их к миру человеческих ценностей, добра и красоты, самой быть примером правильного поведения в природе.
Наша цель воспитать дружеские отношения между детьми, взрослыми; не забывать обогащать словарь детей "вежливыми" словами; формировать у детей умение оценивать свои поступки сверстников через художественные образы и сюжеты; продолжать развивать интерес детей к художественной литературе.
Дошкольный период-время становления личности ребенка. Основная задача родителей и воспитателей – воспитание у детей положительной духовной нравственности и привития этих качеств. Основы духовно-нравственного воспитания детей мы стараемся передать через сказки.
В мире современных технологий значительное место в досуге дошкольника занимают экранные средства (просмотр телевизора, компьютерные игры), все это снижает речевую активность детей, утрачивает навыки общения, отрицательно влияет на формирование связной речи. Поэтому хочу поделиться своей педагогической находкой.
Помощь педагогам как можно найти выход из сложившейся трудной ситуации перед прививками детям в дошкольной группе: помочь преодолеть страх ребенку, сохранив добрые качества человека.
Поступление ребенка в детский сад - особый период в жизни и ребенка, и всей семьи. Как же происходит адаптация малыша к новым социальным условиям? Что нужно сделать, чтоб облегчить адаптационный процесс? Интересы маленьких членов общества должны выдвигаться на первый план. Одним из приемов, применяемых с детьми раннего возраста, является использование домашней игрушки. Присутствие давно знакомой игрушки смягчает прохождения процесса адаптации ребенка и дает ему чувство защищенности и безопасност
В данной статье рассказывается о профессии воспитателя. Также описывается любовь к детям и к своей работе и каким способом мы привлекаем внимания детей к познанию мира.
Активный процесс обогащения детского словаря начинается с развития бытовой лексики, которая составляет важную часть словарного запаса языка, так как она связана со многими сторонами человеческого быта в повседневной жизни. Овладение бытовой лексикой детьми дошкольного возраста имеет общеобразовательное и практическое значение и теснейшим образом связано с познанием окружающего мира, развитием интеллекта и становлением личности ребёнка в целом.
В своем рассказе я описала, как мы с родителями подготовительной группы создавали мини музей "Русская изба". Почему это важно чтить помнить и знать традиции, знать чем занимались наши прабабушки и прадедушки, каким трудом это все им доставалось.
Из опыта работы в разновозрастной группе
Дошкольное образование рассматривается сегодня не только как этап подготовки к школе или жизни, а как самоценное явление. Именно в дошкольном возрасте закладываются все основные качества будущего человека.
Поскольку основная методическая литература по дошкольному воспитанию рассчитана на учреждения одновозрастным составом группы, довольно непросто достигать достаточного уровня знания в рамках ФГОС.
Работа педагога в разновозрастной группе имеет свои о
Мой опыт использования художественного слова в конструировании помогает детям усваивать содержание занятий, так как осуществляется зрительное, слуховое и тактильное восприятие, у детей появляется эмоциональный настрой, их постройки становятся разнообразными. Предлагаю картотеку художественных произведений, которую можно использовать на занятиях по конструированию, а так же в совместной деятельности с детьми.
Коллекционирование имеет огромные возможности для развития познавательного интереса детей. Предметы коллекций перерастают в мини-музеи, что способствует игровому, речевому и художественному творчеству детей. Привлекая родителей и детей к совместному, продуктивному творчеству, мы оформили в нашей группе мини-музей "Волшебная пуговичка".
