Формирование читательской грамотности старших дошкольников
Автор: Мильденберг Марина Викторовна
Современные дети все чаще проводят свое время за компьютерными играми, просмотром телепередач и все реже читают книги и это понятно, ведь современный мир - это мир электроники, электронных игр и современных гаджетов. Но родители должны помнить, что чтение – самое доступное и полезное для интеллектуального и эмоционально-психического развития ребенка занятие. Сегодня многие родители не читают своим детям книги, что свидетельствует о значительном снижении читательской грамотности у детей, потере и
Опубликовано: 17.10.2020
Игра в сказку или сказкотерапия как один из способов социальной адаптации
Автор: Машкова Татьяна Александровна, Чепанис Ирина Анатольевна
Сказки содержат полный набор постоянных жизненных проблем человека, которые становятся еще более актуальными в наш век технических инноваций. Разнообразные стили сказок обыгрывания персонажей учат детей жить в социуме, знакомят их с правилами и нормами поведения. При помощи таких историй малыши учатся брать ответственность за свои поступки, принимать важные жизненные решения. Сказки подбираются не только по возрасту, но и в зависимости от существующей проблемы. «Сказкотерапия» - это сложный и т
Опубликовано: 17.10.2020
Создание условий для социокультурного развития дошкольников в сфере дополнительного образования
Автор: Машкова Татьяна Александровна, Краснова Светлана Михайловна
Цель социально – культурной деятельности – приобщение человека к культуре и культурным ценностям общества; задачи – культурное просвещение и образование, формирование и развитие культуры личности, организация культурной среды и культурного досуга, включение в творческую деятельность и т.д. Социализацию детей в сфере дополнительного образования можно разделить на три направления: сфера деятельности, сфера общения и сфера самопознания. Все эти три направления тесно переплетаются в дополнительном
Опубликовано: 16.10.2020
Проект «Наш удивительный космос»
Автор: Кулишова Екатерина Сергеевна
Современные дошкольники задают много вопросов о космосе, звёздах, космонавтах. Узнавая новое, размышляя над тем, что вошло в их опыт, дети проживают интересный материал. Играя, погружаются в исследователей космоса. С раннего возраста им интересны загадки Вселенной. Старших дошкольников всегда привлекает тема космоса, так как все неведомое, непонятное, недоступное глазу будоражит детскую фантазию. Солнце, Луна, звезды – это одновременно так близко, и в то же время так далеко. Вспомните свое детс
Опубликовано: 16.10.2020
Проект «Заповедные места Владимирской области» с детьми старшего дошкольного возраста
Автор: Караваева Ирина Людвиговна
В проекте у детей формируется интерес к природоохранной деятельности, желание участвовать в ней. Формируются элементарные представления о том, что такое заповедники, заказники, памятники природы. Расширяются знания и представления детей о заповедных местах родного края, их природной характеристикой
Опубликовано: 16.10.2020
Сценарий конкурса чтецов подготовительной группы компенсирующей направленности ''Осенняя пора''
Автор: Великих Татьяна Викторовна
Такие мероприятия разнообразят впечатления полученные ребенком, утвердят его в том, что он знает, умеет, может показать свои возможности. Включение родителей в процесс подготовки и проведения конкурсов чтецов является важнейшим показателем установления доверительного делового контакта между семьей и детским садом. А главное, традиционные конкурсы чтецов группы подготовят детей к школьной жизни, ведь в школе такие мероприятия традиционны.
Опубликовано: 16.10.2020
Сказка, как средство обогащения логико-математического опыта дошкольника
Автор: Агеева Евгения Владиславовна, Заболотнева Ирина Викторовна
В современной жизни проблема обучения математике приобретает всё большее значение. Это объясняется, прежде всего, бурным развитием математической науки, и глобальной компьютеризации.
Опубликовано: 16.10.2020
Теремок для зверей
Автор: Беркальцева Ирина Викторовна
Конспект по конструированию
Опубликовано: 16.10.2020
Проект по развитию чувства юмора у детей с ТНР ''Поделись улыбкою своей''
Автор: Великих Татьяна Викторовна
Занятия по проекту «Поделись улыбкою своей» предназначены для детей подготовительной группы, т.к. возраст 6-7 лет является сензитивным периодом для становления стабильных межличностных отношений в группе.
Опубликовано: 16.10.2020
Сборник краеведческих игр по ознакомлению с родным городом Краснотурьинском
Автор: Минакова Светлана Юрьевна, Сауткина Светлана Витальевна
Любовь к Родине начинается с любви к Малой Родине (родного края, города, в котором живешь, детского сада, родного дома) Знакомясь с родным городом, его достопримечательностями, ребенок учится приобщаться к богатствам национальной и мировой культуры. Успешность развития дошкольников при знакомстве с родным краем станет возможной только при условии их активного взаимодействия с окружающим миром эмоционально-практическим путем, то есть через игру, предметную деятельность, общение. Для этого нами бы
Опубликовано: 16.10.2020
Мой подход в работе с детьми дошкольного возраста со STEAM лабораторией Наураша
Автор: Толмосова Ольга Алексеевна
В этой статье я расскажу вам о том, как я осуществляю работу в ДОО по работе с инновационными технологиями
Опубликовано: 16.10.2020
Кружковая работа ''По дороге к азбуке''
Автор: Бухарова Елена Валентиновна
Модифицированная программа развития речи и подготовки к обучению грамоте «По дороге к Азбуке» разработана на основе программы Р.Н.Бунеева, Е.В.Бунеевой, Т.Р.Кисловой, в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования, на основе концепции «Программы развития и воспитания дошкольников в Образовательной системе «Школа 2100».
Опубликовано: 16.10.2020
По дороге к Радуге
Автор: Наталья Юрьевна Минакова
В целях предупреждения ДТП с участием несовершеннолетних участников дорожного движения, активизации и повышения эффективности работы по профилактике детского дорожно – транспортного травматизма проводятся профилактические мероприятия.
Опубликовано: 16.10.2020
Конспект непосредственно-образовательной деятельности по образовательной области ''Познавательное развитие''
Автор: Журавлева Ирина Николаевна
Конспект непосредственно-образовательной деятельности по образовательной области "Познавательное развитие" направление "Формирование целостной картины мира" на тему "Дикие животные" для детей 4-5 лет.
Опубликовано: 16.10.2020
Конспект НОД «Организация познавательно-исследовательской деятельности с детьми в условиях ДОУ в соответствии с требованиями ФГОС» «Краски»
Автор: Галицкая Ирина Павловна
Конспект непосредственно образовательной деятельности. Цель: формирование у ребенка эмоционально-чувственного развития, расширение диапазона цветовосприятия.
Опубликовано: 16.10.2020
Конспект образовательной деятельности по развитию речи на тему «Рассказывание русской народной сказки «Колобок»» для детей средней группы
Автор: Самединова Айше Нечметдиновна
Цель: Создание условий для свободного общения взрослого и детей, формирование дружеских, эмоционально-положительных взаимоотношений в коллективе. Задачи: • закрепить с детьми знание содержания русской народной сказки «Колобок», • учить внимательно следить за ходом рассказа, добавлять нужные слова, • формировать умение точно отвечать на вопросы по содержанию сказки, • развивать диалогическую речь, речевой слух, общие речевые навыки (силу голоса, выразительность речи, координацию речи с движен
Опубликовано: 16.10.2020
Методическая разработка для воспитателей ДОУ: ''Настольная сказка из пластелина''
Автор: Гневушева Светлана Юрьевна
Мы почти все делаем руками. Чем больше ребенок захочет что-либо сделать своими руками, тем он становится более изобретательным, ведь на кончиках пальцев – неиссякаемый «источник» творческой мысли, который «питает» мозг ребенка.
Опубликовано: 16.10.2020
Центр психологической разгрузки
Автор: Красавина Людмила Сергеевна
Что такое "Центр психологической разгрузки", его роль.Рекомендации к оформлению.
Опубликовано: 16.10.2020
Разучивание стихотворения по мнемотаблице «Одуванчик»
Автор: Мясникова Светлана Викторовна
Одним из направлений развития речи детей является разучивание стихотворений. В период самоизоляции, для воспитанников была подготовлена специальная презентация по разучиванию стихотворения в интересной форме - мнемотаблицы
Опубликовано: 16.10.2020
Конспект образовательной деятельности. Театрализованная деятельность. Сказка «Репка» (Младший дошкольный возраст)
Автор: Закревская Ирина Борисовна
Цель: продолжать знакомить с театром через театрализованные представления и произведения детской литературы, систематизировать знания детей о различных видах театра; воспитывать любовь к русским народным сказкам — познакомить детей со сказкой «Репка».
Опубликовано: 16.10.2020
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера