МБДОУ Раздольнинский детский сад ''Кораблик''

Автор: Тарханова Анастасия Алексеевна
Аннотация. Проблемой методической разработки является - развитие речи по средствам познавательной деятельности детей раннего возраста. Проблемами развития речи занимались в разное время такие авторы, как Ж. Пиаже, А. Р. Лурия, Л. С. Выготский, С. Л. Рубинштейн и др. Они изучали механизмы речи, основные этапы ее развития, факторы, определяющие речевое развитие, причины речевых нарушений. Анализ последних публикаций и результаты исследований показывают, что число детей с речевыми нарушениями с
Опубликовано: 26.11.2020

ННОД Путешествие к памятникам Великой Отечественной войны. Онлайн -занятие

Автор: Гребнева Марина Александровна
конспект непосредственно-образовательной деятельности направлен на формирование знаний у детей о событиях Великой Отечественной войны 1941-1945 гг., о героическом прошлом народа, о памятных местах своего города. в процессе деятельности у детей развивается любознательность, кругозор детей, стремление узнать больше нового, полезного, интересного об истории своей малой Родины; Воспитывать уважение к памяти воинов - победителей, к традиции преемственности поколений;
Опубликовано: 26.11.2020

Лаборатория безопасности

Автор: Богданова Евгения Сергеевна
Важную роль в развитии и воспитании ребенка играют педагоги. В период дошкольного детства идет активное освоение и познание окружающего мира природы и социума, идет процесс формирования основ собственного безопасного поведения. Главная задача педагогов в доступной форме объяснить детям правила безопасности для познания окружающего их мира и к чему может привести их несоблюдение.
Опубликовано: 26.11.2020

Проект по художественно-эстетическому направлению ''Этот разноцветный год''

Автор: Дьякова Мария Александровна
Данный проект рассчитан на знакомство детей старшего дошкольного возраста с календарными народными праздниками и традициями. Для осуществления проекта мы определили цели и задачи, подобрали необходимый музыкальный материал, произведения для слушания, танцевальные композиции, народные песни, игры, хороводы. Подбирали видеоматериалы, разработали конспекты мероприятий. На протяжении всего периода проекта мы проводили тематические беседы, разучили песни, частушки, потешки, хороводы, народные танцы
Опубликовано: 26.11.2020

Нетрадиционное родительское собрание по ''ПДД''

Автор: Сухорукова Анна Юрьевна
Вопрос профилактики ДТТ во все времена стоял очень остро. А родительское собрание- хороший повод в игровой форме об этом напомнить.
Опубликовано: 26.11.2020

Конспект НОД «Путешествие по сказкам» по познавательному развитию ФЭМП в подготовительной группе

Автор: Антоненко Людмила Владимировна
. Цель: формирование элементарных математических представлений у детей старшего дошкольного возраста 6-7 лет в совместной игровой деятельности. Образовательные задачи: Совершенствование навыков количественного счета в пределах 10; закрепление представлений о составе числа 10 из двух меньших; закреплять счёт парами, тройками, пятёрками; упражнять в обратном и порядковом счете; формирование умение решать пример и пользоваться математическими знаками умение сравнивать числа и выставлять между ни
Опубликовано: 26.11.2020

Путешествие в сказку ''Цветик Семицветик''

Автор: Кочеткова Любовь Ивановна
Главная особенность организации образовательной деятельности в ДОУ на современном этапе: включение в образовательный процесс игровых и проблемных ситуаций. Используя разные формы работы с детьми, я пришла к мнению, что жанр сказки позволяет соединить в себе и собственно сказку, и проблемную ситуацию. Сказочные персонажи привлекают детей. При использовании сказок в процессе обучения математике основной акцент делается не на запоминании учебной информации, а сознательном понимании сюжета сказки, д
Опубликовано: 26.11.2020

Конспект совместной образовательной деятельности по познавательному развитию (ФЭМП) в группе общеразвивающей направленности для детей с 6 до 7 лет Тема: «Путешествие в Тридевятое царство»

Автор: Огородова Лилия Фаилевна
Данный конспект направлен на развитие элементарных математических представлений у детей подготовительной к школе группы. В ходе образовательной деятельности дети поупражняются в умении составлять число из двух меньших, ориентироваться на листе бумаги в клетку, совершенствуют навыки счета в пределах первого десятка. В процессе занятия педагог создаст условия для развития логических компонентов мышления, развития памяти, пространственного восприятия, речевой активности, коммуникативных качеств, уме
Опубликовано: 26.11.2020

Формирование православной культуры, в свете реализации духовно – нравственного воспитания детей дошкольного возраста

Автор: Тимофеева Людмила Сениковна, Букарева Надежда Алексеевна, Дорощенкова Лариса Николаевна
Концепция духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России, являясь методологической основой разработки и реализации Федеральных государственных образовательных стандартов, устанавливает социальный заказ системе образования. Одной из важнейших задач образования в настоящее время является освоение детьми духовных ценностей, накопленных человечеством. Уровень нравственности человека отражается на его поведении, которое контролируется его внутренними побуждениями, собственным
Опубликовано: 26.11.2020

Разработка классических и нестандартных занятий в ДОУ

Автор: Дьяченко Елена Александровна
Конспект НОД по окружающему миру
Опубликовано: 26.11.2020

Методические рекомендации ''Современные методики интеллектуального развития дошкольника''

Автор: Тюрбит Любовь Леонидовна
Игровых методик развивающих интеллектуальные способности детей множество - все зависит от фантазии и творчества педагогов и желаний ребенка. В статье предлагаются методики "Дары Фребеля", "Блоки Дьенеша", использование кругов Эйлера в развитии логического мышления дошкольников, методика «Палочки Кюизнера», дидактические игры В.В. Воскобовича.
Опубликовано: 26.11.2020

НОД в первой младшей группе «Машу кашей мы накормим, и конечно, ручки моем»

Автор: Акимова Ирина Александровна
Конспект непосредственной образовательной деятельности в первой младшей группе по формированию культурно-гигиенических навыков
Опубликовано: 26.11.2020

Проект организации образовательного процесса по теме комплексно– тематического планирования «Весна»

Автор: Сафонова Екатерина Юрьевна, Селькова Надежда Евгеньевна
Ввести ребенка в мир природы, сформировать реалистические представления – знания о ее объектах и явлениях, воспитать способность видеть красоту родной природы, любовь, бережное и заботливое отношение к ней важнейшие задачи каждого педагога.
Опубликовано: 26.11.2020

НОД по художественно-эстетическому развитию «Осень в гости к нам пришла»

Автор: Тимченко Галина Владимировна
Цели: - Формировать способности детей видеть изменения в природе и передавать их в рисунке, соблюдая колорит, характерный для «золотой осени». - Обогатить сенсорный опыт детей, включая в процесс ознакомления с предметами пиктограммы. Образовательные задачи: - Закреплять представления об осени – листопаде, осенних листьях; - Учить использовать для создания образов разнообразные приемы и материалы. - Продолжать знакомить с нетрадиционной техникой рисования – при помощи поролоновой палочки
Опубликовано: 26.11.2020

Использование метода проектов для развития познавательных способностей детей через организацию кружковой работы

Автор: Пушнякова Марина Владимировна
опыт работы по ведению кружковой работы с использованием метода проектов в старшем дошкольном возрасте
Опубликовано: 26.11.2020

Внедрение современного интегрированного подхода STEEM-лаборатории в дошкольное образование» в старшей группе

Автор: Васильева Кристина Алексеевна
Моя работа направлена на развитие речи с помощью внедрения STEEM-лаборатории в дошкольном образовании в старшей группе. В данной работе дети при помощи лаборатории помогают мышки- Микиботу показать ,что его ожидает опасность и хотят ему помочь спастись от кота. В занятии были выбраны 2 поля ,одно с выкладыванием стрелочек для программирования Микибота, во втором без стрелочек, дети должны были выбрать сами путь и запрограммировать мышь. А так же опыт с телефонным аппаратом. Детям были предложе
Опубликовано: 26.11.2020

Мастер-класс: ознакомление с финансовой грамотностью, как метод социально– коммуникативного развития старших дошкольников (презентация)

Автор: Людмила Александровна Шалимова
Презентация раскрывает опыт работы воспитателя по формированию финансовой грамотности старших дошкольников . Слайд 1 Слайд 2. На слайдах представлены название, автор,основные задачи федеральной программы по формированию финансовой грамотности дошкольников. Слайд 3-9 представлены экономический уголок, дидактические игры, беседы, тематические стенды используемые при ознакомлении с финансовой грамотностью у дошкольников. Слайд 10 представлен информационный уголок для родителей с информацией по
Опубликовано: 26.11.2020

НОД «Волшебница вода» с использованием технологии — лэпбук. (Старшая группа)

Автор: Егорова Любовь Николаевна
Конспект интегрированного занятия «Волшебница вода » с использованием технологии - лэпбук. (старшая группа) Программное содержание: Цель: формирование у детей начальных форм экологической культуры.
Опубликовано: 26.11.2020

Адаптация и социализации детей раннего возраста к детскому саду в рамках психолого – педагогической студии «Игры без слез» с использование интерактивной обучающей технологии «Играй и развивайся»

Автор: Лариса Александровна Шарова
В данной статье раскрывается работа по адаптации и социализации детей раннего возраста посредством организации психолого-педагогической студии «Игры без слез» , в рамках которой используется интерактивные игры обучающей интерактивной системы «Играй и развивайся».
Опубликовано: 26.11.2020

Дидактические игры своими руками

Автор: Кундохова Сатаней Яхьяевна
Игра —основной вид деятельности детей
Опубликовано: 26.11.2020

Мы сохраняем «куки» по правилам, чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера