Формирование основ культуры здоровья у дошкольников через использование традиционных и нетрадиционных форм взаимодействия с родителями
Автор: Алла Викторовна Бахилова, Полина Тимофеевна Олехнович
Здоровье ребенка с первых дней жизни зависит от того микросоциума, который его окружает. Часто знания родителей о мерах по сохранению и укреплению здоровья не согласуются с их действиями. Ценностные ориентации относительно значимости здоровья не актуальны и в этой связи не реализованы в повседневной жизни родителей. В статье описаны традиционные и нетрадиционные формы работы педагогов с родителями воспитанников по формированию основ культуры здоровья.
Опубликовано: 27.09.2020
Организованная образовательная познавательно– экспериментальная деятельность «Настоящие учёные» в рамках реализации проекта «Познаём в игре» по математическому развитию с элементами аппликации для детей старшего дошкольного возраста
Автор: Головко Светлана Валентиновна
Новогодние, рождественские, святочные праздники остаются в памяти нашей на всю жизнь. После Нового года повсюду переполнены до краев мусорные баки. Люди разбирают ёлки, снимают гирлянды, серпантин и выбрасывают их, как ненужную вещь. Ежедневно во время прогулок мои воспитанники принимая участие в уборке территории участка детского сада обнаружили на своей площадке выброшенный серпантин. Нами было выдвинуто предположение, что из него может получиться.
Опубликовано: 27.09.2020
Мастер-класс: «Организация познавательно- исследовательской деятельности с дошкольниками»
Автор: Халитова Наиля Амирзановна
В Федеральном государственном образовательном стандарте (ФГОС) говорится, что работа воспитателя должна быть направлена на формирование у детей познавательной активности и исследовательских навыков. Современная система образования отходит от обучения детей путём прямой передачи знаний, но развивает в них стремление к поиску новой информации разнообразными методами. Педагог зарождает в ребёнке мотивацию к нахождению ответов на возникающие вопросы, поощряет любознательность. Познавательно-исследова
Опубликовано: 27.09.2020
Квест–игра «Путешествие в страну Грамотейка»
Автор: Воронцова Татьяна Владимировна
Конспект непосредственно - образовательной деятельности по речевому развитию в подготовительной группе
Опубликовано: 27.09.2020
Методические и практические статьи об обучении (проведении занятий) в условиях внедрения ФГОС
Автор: Мазурова Екатерина Валерьевна
Процесс обучения всегда творческий, что предполагает совместную деятельность ребенок-педагог-родитель, а так же индивидуальная деятельность каждой группы обучающихся под руководством педагога-воспитателя.
Опубликовано: 27.09.2020
Чудо—магнит
Автор: Кристина Сергеевна Бекирова
Конспект культурной практики для детей средней группы.
Опубликовано: 27.09.2020
Сказкотерапия — как средство эмоционального и коммуникативного развития детей раннего возраста
Автор: Романова Тамара Николаевна
Сказкотерапия — здоровьесберегающая педагогическая технология,включающая в себя систему мер, обеспечивающих сохранение здоровье ребенка на всех этапах развития.
Опубликовано: 27.09.2020
Доклад из опыта работы «Основы безопасного поведения детей старшего дошкольного возраста»
Автор: Жерновая Ольга Николаевна
Современная социальная и экологическая ситуация вызывает беспокойство у людей всей планеты. Особую тревогу мы испытываем за самых беззащитных граждан – маленьких детей. Дети могут оказаться в неожиданной ситуации на улице и дома, от того, как они отреагируют на нее, будет зависеть их физическое и психическое состояние. И я вижу свою цель в том, чтобы помочь детям научиться безопасному поведению в социуме.
Опубликовано: 27.09.2020
Театрализованная деятельность в детском саду и развитие коммуникативных качеств дошкольников
Автор: Лубенская Анна Витальевна
Воспитательные возможности театрализованной деятельности огромны, ее тематика безгранична и может удовлетворить любые интересы и желания ребенка. Театральное искусство близко и понятно детям, ведь в основе лежит игра, а потребность в игре у детей дошкольного возраста, несомненно, велика. Даже самые маленькие с удовольствием включаются в творческий процесс, особенно если он связан с игрой. Дети - волшебники, они изменяют мир по – своему, а потом живут в этом воображаемом мире. Важно использовать
Опубликовано: 27.09.2020
Конспект НОД в средней группе по речевому развитию
Автор: Будина Лариса Геннадьевна
Тема «Вслед за волшебным клубочком». Цель: совершенствовать умение детей пересказывать знакомую сказку. Задачи: 1. Развивать монологическую речь, путем перессказывания знакомой сказки, упражнять в образовании названий детенышей диких животных в именительном падеже. 2. Развивать внимание, память, логическое мышление. 3. Формировать умение работать в группе.
Опубликовано: 27.09.2020
Конспект ООД по познавательному развитию в старшей группе по теме «Свойства воздуха»
Автор: Федорова Татьяна Николаевна
Цель данной образовательной деятельности развитие познавательной активности в процессе экспериментирования, расширение знаний о воздухе.
Опубликовано: 27.09.2020
Конспект НОД в средней группе «Путешествие в страну мальчиков и девочек»
Автор: Жерновая Ольга Николаевна
Предлагаем Вашему вниманию конспект занятия с дошкольниками на тему: «Путешествие в страну мальчиков и девочек». Цель занятия – формирование полоролевой гендерной идентичности у детей 4 – 5-ти лет.
Опубликовано: 27.09.2020
Занятие по социально-коммуникативному развитию для детей старшей группы. Тема: «Как помочь организовать праздник»
Автор: Кораблина Алевтина Вячеславовна
Современны дети много времени проводят с гаджетами, из-за этого они испытывают недостаток общения со сверстниками, родителями, , испытывают трудности в социальном взаимодействии. Задача каждого врослого помочь им в решении этой проблемы. Когда дети создают разнообразные визуальные продукты, они получают положительный опыт взаимодействия, общения, совместного решения проблемных ситуаций и могут перенести этот опыт в жизнь, не прибегая к помощи взрослого.
Опубликовано: 27.09.2020
Перспективный план работы по патриотическому воспитанию детей старшего дошкольного возраста средствами русской народной культуры
Автор: Рощупкина Ирина Михайловна, Рябкова Ирина Сергеевна, Кучеренко Анна Александровна
В Белгородской области духовно-нравственное, гражданско-патриотическое воспитание определено в числе приоритетов образовательной политики. Особое внимание уделяется воспитанию патриотизма у подрастающего поколения. Ведь формирование отношения к стране и государству, где живёт человек, начинается с детства. Мы, в настоящее время, начинаем на всё смотреть по иному, многое пересматриваем и переоцениваем. Это относится и к прошлому нашего народа. Очень многое нам не знакомо, забыто, или ещё хуже - у
Опубликовано: 27.09.2020
Многофункциональная дидактическая квест-игра «Игра — дело серьезное!»
Автор: Киреева Наталья Юрьевна, Клевцова Валентина Николаевна, Боровская Лариса Владимировна
Организовать игровую и познавательно-исследовательскую деятельность детей 4-5 лет с целью уточнения представления детей о правилах дорожного движения и правилах поведения на дороге. Приучать работать в команде, слушать мнение друзей, вместе находить правильный ответ. Активизировать процессы мышления, внимания и речи детей, воспитывать сообразительность и находчивость.
Опубликовано: 27.09.2020
Пальчиковые игры как способ развития речи детей дошкольного возраста
Автор: Елена Евгеньевна Плющева
Пальчиковая гимнастика
Опубликовано: 27.09.2020
Дидактический материал: «Удивительные возможности Lego-конструирования»
Автор: Кудрявцева Оксана Викторовна, Петрова Ольга Михайловна, Туренко Анна Юрьевна
В статье предложены дидактические игры из Lego-конструктора, для детей дошкольного возраста. Игры могут быть использованы в различных образовательных областях: "Познавательное развитие", "Развитие речи". Дидактический материал могут использовать воспитатели и учителя-логопеды детских садов. Предложенные в статье дидактические игры можно использовать во время проведения организованной образовательной деятельности и в совместной деятельности педагогов и детей.
Опубликовано: 27.09.2020
Экологическая викторина
Автор: Семерикова Елена Константиновна
КОНСПЕКТ экологической викторины «Экологическая тропинка» (для детей подготовительной группы)
Опубликовано: 27.09.2020
Особенности восприятия живописи детьми старшего дошкольного возраста
Автор: Ткаченко Мария Александровна
При реализации федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования, неотъемлемым условием является развитие предпосылок ценностно-смыслового восприятия и понимания произведений искусства (словесного, музыкального, изобразительного), мира природы; стимулирование сопереживания персонажам художественных произведений; реализация самостоятельной творческой деятельности детей (изобразительной, конструктивно-модельной, музыкальной и др.). По данным исследователей, при воспри
Опубликовано: 27.09.2020
История города Шебекино, его достопримечательности
Автор: Анисимова Елена Витальевна
Конспект итогового занятия для детей 5-7 лет. Дошкольники на протяжении всего занятия закрепляют ранее полученные знания по теме "Малая Родина - город Шебекино". В дидактических играх и играх по развитию речи, пословицах, поговорках и беседах по теме.
Опубликовано: 27.09.2020
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера