Методическая разработка для воспитателей ДОУ: ''Настольная сказка из пластелина''
Автор: Гневушева Светлана Юрьевна
Мы почти все делаем руками. Чем больше ребенок захочет что-либо сделать своими руками, тем он становится более изобретательным, ведь на кончиках пальцев – неиссякаемый «источник» творческой мысли, который «питает» мозг ребенка.
Опубликовано: 16.10.2020
Центр психологической разгрузки
Автор: Красавина Людмила Сергеевна
Что такое "Центр психологической разгрузки", его роль.Рекомендации к оформлению.
Опубликовано: 16.10.2020
Разучивание стихотворения по мнемотаблице «Одуванчик»
Автор: Мясникова Светлана Викторовна
Одним из направлений развития речи детей является разучивание стихотворений. В период самоизоляции, для воспитанников была подготовлена специальная презентация по разучиванию стихотворения в интересной форме - мнемотаблицы
Опубликовано: 16.10.2020
Конспект образовательной деятельности. Театрализованная деятельность. Сказка «Репка» (Младший дошкольный возраст)
Автор: Закревская Ирина Борисовна
Цель: продолжать знакомить с театром через театрализованные представления и произведения детской литературы, систематизировать знания детей о различных видах театра; воспитывать любовь к русским народным сказкам — познакомить детей со сказкой «Репка».
Опубликовано: 16.10.2020
Конспект занятия по познавательному развитию в группе ЗПР «Живое — не живое» (с практической деятельностью)
Автор: Маркеева Светлана Брониславовна
Систематизировать знания детей о растениях, как о живых существах. Упражнять в различении и названии деревьев ( хвойные, лиственные). Воспитывать любовь к природе.
Опубликовано: 16.10.2020
Использование нестандартного физкультурного оборудования
Автор: Филиппова Ольга Александровна
Нестандартное физкультурное оборудование обеспечивает Развитие интереса у детей к физкультурным занятиям. Способствует улучшению качества выполнения упражнений, формирование правильной осанки и профилактики плоскостопия. Улучшению координации движений, увеличение силы и выносливости мышц. Установления контакта между педагогами и родителями. Нестандартное оборудование - это всегда дополнительный стимул активизации физкультурно-оздоровительной работы. Разработанные в нашем детском саду по
Опубликовано: 16.10.2020
Патриотическое воспитание дошкольников
Автор: Паршукова Екатерина Анатольевна
В статье освещены вопросы патриотического воспитания дошкольников, которое направлено на формирование и развитие личности, обладающей качествами гражданина – патриота Родины. Раскрывается смысл работы по воспитанию патриотических чувств у дошкольников, обозначаются формы и методы работы.
Опубликовано: 16.10.2020
Мой подход к работе с детьми. «Воспитание на традициях русской культуры»
Автор: Подрезова Алла Александровна
В статье раскрывается актуальность воспитания детей дошкольного возраста на основе русских народных праздников, обычаев и традиций.Подчеркивается актуальность данной проблемы в современном обществе и необходимость приобщения молодого поколения к национальной культуре.
Опубликовано: 16.10.2020
Конспект сюжетно-ролевой игры на тему: «Морское путешествие» в старшей группе компенсирующей направленности для детей с ОВЗ
Автор: Ищенко Галина Александровна, Верхотина Татьяна Евгеньевна
Сюжетно-ролевая игра «Морское путешествие» разработана с целью закрепления знаний детей о морских профессиях, о животном мире океана. Игра направлена на самостоятельное использование детьми различных атрибутов и умение действовать в соответствии с сюжетом, чётко выполняя цепочку игровых действий.
Опубликовано: 16.10.2020
Современные формы взаимодействия ДОУ и семьи и их эффективность в условиях внедрения ФГОС ДО»
Автор: Втюрина Оксана Геннадьевна
В настоящее время у всех родителей разные образовательные потребности и воспитательные запросы, следовательно, и должны меняться формы работы ДОУ с семьей и носить гибкий характер.В современном мире из-за нестабильности и ряда других факторов ставится вопрос об изменении некоторых принципов и пересмотра применения форм и методов воспитательного воздействия в ДОУ. Активно пересматривается процесс взаимодействия между институтами и учреждениями и их членами. Взаимодействие – это взаимопомощь, вза
Опубликовано: 16.10.2020
Интерактивная игра
Автор: Байдина Наталья Александровна, Бирюкова Галина Васильевна, Маркова Наталья Сергеевна
Игра по ПДД для детей дошкольного возраста.
Опубликовано: 16.10.2020
Дидактические материалы
Автор: Рахимова Светлана Ахатовна
В данной статье я изложила всю пользу проведения занятий с использованием дидактических материалов, выразив свою точку зрения.
Опубликовано: 16.10.2020
Проект «Неделя дорожной безопасности»
Автор: Бокова Ольга Ивановна
Данный проект посвящен обучению детей дорожной безопасности. Он раскрывает вопросы по освоению детьми общепринятых норм и правил дорожной безопасности.
Опубликовано: 16.10.2020
Театрализованное представление «Заяц Хваста» на новый лад
Автор: Нина Яцкина Михайловна
Цель: развивать творческие способности детей посредством театрализованной деятельности.
Опубликовано: 16.10.2020
Организованная образовательная деятельность по аппликации для детей средней группы «Умелые руки - не знают скуки»
Автор: Бондаренко Анна Алексеевна
Цель: научить детей делать лепестки цветка из ватных дисков; развивать мелкую моторику.
Опубликовано: 16.10.2020
Путешествие в осенний лес
Автор: Золотых Татьяна Витальевна, Парфенова Алена Дмитриевна
На занятии у детей развиваются представления о характерных особенностях осени, формируется мотивация к совместной деятельности. Развивается мелкая моторика рук
Опубликовано: 15.10.2020
Цветные палочки
Автор: Питилимова Тамара Панаховна
Данное дидактическое пособие широко используется мною на протяжении всего дошкольного возраста,для закрепления представлений о элементарных математических представлений
Опубликовано: 15.10.2020
Конспект совместной деятельности воспитателя с детьми подготовительной к школе группы. Тема: «Камни бывают разные»
Автор: Смородинова Татьяна Валерьевна
Практическое знакомство детей с миром минералов
Опубликовано: 15.10.2020
Проект «Покормите птиц зимой»
Автор: Питилимова Тамара Панаховна
Проект был проведен в группах младшего дошкольного возраста.В нем приняли участие дети,родители,педагоги МДОУ и просто прохожие.Данное направление остается актуальным в наше время,поэтому реализация проекта продолжается и в старшем дошкольном возрасте.
Опубликовано: 15.10.2020
Роль мультфильмов в социализации детей дошкольного возраста: мультерапия
Автор: Барсегян Лусине Сержиковна
Мультфильм – это ожившая сказка, где на глазах ребёнка, любимые герои начинают рассказывать свою историю. Мультфильм – это возможность порадоваться и погрустить, испугаться и удивиться, задуматься. Мультфильм – это игра, в которую можно весело поиграть вместе с друзьями, попеть и станцевать и не важно, плохо это или хорошо делается, главное, что мультфильм даёт возможность почувствовать себя героем – рыцарем на коне или прекрасной принцессой.Мультфильм можно (и необходимо) рассматривать, как одно
Опубликовано: 15.10.2020
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера