Конспект занятия для детей 4-5 лет с задержкой психического развития «Дары осени: овощи» с использованием технологии ТИКО-моделирование

Автор: Романова Екатерина Вячеславовна
Конспект занятия для детей с задержкой психического развития 4-5 лет "Дары осени: овощи" (с использованием технологии ТИКО-моделирование). Конспект также можно использовать в работе с детьми младшего дошкольного возраста.
Опубликовано: 27.11.2024

Универсальная книжка-малышка по финансовой грамотности

Автор: Фурсова Оксана Николаевна
Универсальная книжка -малышка по финансовой грамотности Цель: формирование основ экономической культуры детей старшего дошкольного возраста. Задачи. - развитие готовности принимать рациональные экономические решения; - формирование грамотного финансового поведения дошкольников - воспитание социально-личностных качеств и ценностных ориентиров, необходимых для рационального поведения в сфере экономики: трудолюбие, ответственность, бережливость, смекалка, инициативность. В данном пособии я собрала н
Опубликовано: 27.11.2024

Конспект дидактической игры с использованием палочек Кюизенера для детей среднего дошкольного возраста

Автор: Фомина Татьяна Викторовна
Конспект дидактической игры с использованием палочек Кюизенера для детей среднего дошкольного возраста поможет педагогам в работе с детьми
Опубликовано: 27.11.2024

Моя любимая мама

Автор: Байкалова Надежда Анатольевна, Козлова Марина Ивановна
Конспект НОД по развитию речи в средней группе
Опубликовано: 26.11.2024

Чудеса в решете

Автор: Саватеева Ольга Вячеславовна
Конспект ООД по познавательному развитию, предназначен для детей старшей/ подготовительной групп. Данное занятие способствует формированию личности,способной к самопознанию и самосовершенствованию, проявлению инициативы и самостоятельности.
Опубликовано: 26.11.2024

Геометрическая фигура - треугольник

Автор: Серебрякова Ирина Васильевна
Данное занятие направлено на упражнение детей в упорядочивании геометрических фигур по размеру; умению различать геометрические фигуры, умению сравнивать их по размеру. Выделять определенную фигуру среди других.
Опубликовано: 26.11.2024

Проект в группе старшего дошкольного возраста на тему «Нетрадиционные техники изобразительной деятельности, как средство развития творческих способностей детей старшего дошкольного возраста»

Автор: Горлова Елена Александровна
Рисование нетрадиционным способом увлекательная, завораживающая деятельность, которая удивляет и восхищает детей. Их привлекает нетрадиционная техника тем, что можно рисовать чем хочешь и как хочешь, также эти способы детям позволяют достичь желаемого результата.
Опубликовано: 26.11.2024

Самообслуживание как средство воспитания самостоятельности у детей младшего дошкольного возраста

Автор: Попова Татьяна Николаевна
Самообслуживание – это обслуживание себя своими собственными силами, без использования помощи других. Самообслуживание подразумевает формирование нескольких навыков: навыки опрятности, приемов пищи, одевания и раздевания. Надевая обувь, действуя ложкой, малыш занимается полезным для себя делом. Предметы одежды и обуви привлекают внимания ребенка: здесь шнурки, крючки, пуговицы и молнии. Ребенок увлечен, стремится самостоятельно овладеть действиями с этими предметами. Эти умения ребенок приобре
Опубликовано: 26.11.2024

Конспект занятия для детей 4-5 лет с задержкой психического развития «Дары осени: овощи» с использованием технологии ТИКО-моделирование

Автор: Романова Екатерина Вячеславовна
Конспект занятия для детей 4-5 лет с задержкой психического развития "Дары осени: овощи" с использованием технологии ТИКО-моделирование. Конспект можно использовать в работе с детьми младшего дошкольного возраста
Опубликовано: 26.11.2024

Открытое занятие в подготовительной группе «Азбука здоровья»

Автор: Абазова Наталья Александровна
Открытое занятие в подготовительной группе по здоровьесбережению. Цели: Закрепить знания детей о здоровом образе жизни, о соблюдении правил личной гигиены, знания о полезных продуктах питания, витаминах. Развивать познавательный интерес. память, мышление, коммуникативные навыки, умение размышлять и рассуждать, делать умозаключения. Воспитывать желание заботиться о своем здоровье; воспитывать дружеские отношения и умение работать в коллективе.
Опубликовано: 26.11.2024

Конспект ООД по ознакомлению с окружающим миром в старшей группе «Радуга в стакане»

Автор: Лопарева Ольга Сергеевна
Как формировать познавательную активность ребенка? Как увлекательно обогащать его представления об окружающем мире? Как развивать различные умения и навыки, а также такие сложные, но нужные качества личности как самодисциплину и целеустремленность? Как наглядно показать ребёнку чудеса физики в доступной форме? На те и другие вопросы есть один ответ - опытно-экспериментальная деятельность. В моей работе изложен конспект образовательной деятельности с экспериментальной частью, где используются изо
Опубликовано: 26.11.2024

Образовательный терренкур «Осенние приключения»

Автор: Глущенко Наталья Михайловна, Макарова Татьяна Алексеевна
В данной статье представлен пример образовательного терренкура, который можно провести на прогулке. Статья раскрывает особенности интеграции задач по физической культуре и познавательному развитию.
Опубликовано: 26.11.2024

Конспект занятия по художественно-эстетическому развитию во второй младшей группе «А у нас тюльпанчики — желтые и красные стаканчики»

Автор: Артемова Юлия Алексеевна
Конспект для детей 2 младшей группы: создание выразительного образа тюльпана в технике обрывной аппликации
Опубликовано: 26.11.2024

Интеллектуальная-интерактивная игра «Что? Где? Когда?»

Автор: Сенина Юлия Михайловна
Что наша жизнь? Игра! У каждого из нас есть цель и роль в этой игре! Цель нашего мастер-класса, проводимого в такой форме, отразить те принципы наставничества, которые сложились в нашем учреждении. Помните, что всегда нужно уважать друг друга, искать пути самореализации и помогать развиваться рядом идущему, быть нравственно наполненным и рационально распределять свои возможности и время.
Опубликовано: 26.11.2024

Эффективные средства, формы и инновационные методы работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья

Автор: Турсунова Анастасия Сергеевна
Использование технологии семантических полей в развитии лексико-грамматического строя речи у детей с ОВЗ.
Опубликовано: 26.11.2024

«Наша Родина — Россия» методическая разработка

Автор: Бойко Ксения Григорьевна
Наша Родина — Россия. Земля, которую мы любим и чтим, укрыта величественными горами, бескрайними лесами, и охватывающими горизонты реками. Она согревает нас своим богатым культурным наследием и историей, наполненной великими свершениями и трагедиями. Каждый уголок страны хранит удивительные легенды, которые передаются из поколения в поколение, связывая нас с предками. Россия — это синтез разнообразий: от северного холодного ветра до южного солнечного тепла, от шумных мегаполисов до тихих деревен
Опубликовано: 26.11.2024

Книга - семейный раритет

Автор: Калинина Екатерина Валерьевна, Воронина Марина Сергеевна, Ретина Ирина Владимировна
У каждого грамотного человека есть своя библиотека. Сюда входят книги, принадлежащие ему. У кого-то библиотека большая и серьезная, у кого-то книг мало. В нашей домашней библиотеке очень много книг. Это повести и рассказы, романы, поэмы и стихи. Конечно же, в библиотеке есть книги о подвигах и приключениях, книги познавательные, учебная литература и энциклопедии.
Опубликовано: 26.11.2024

Конспект занятия «Роботы в нашей жизни» старшая группа

Автор: Карасева Елена Олеговна
Данный конспект используется для знакомства детей старшего дошкольного возраста с понятием робототехника
Опубликовано: 26.11.2024

Легологика (Развитие логических приёмов мышления с помощью конструктора ЛЕГО)

Автор: Скотников Олег Александрович
Овладение логическими операциями занимает существенное место в общем развитии мышления ребенка. Наиболее эффективным средством развития логического мышления является дидактическая игра, а наиболее привлекательным материалом -конструктор ЛЕГО. В данной статье представлены игры и игровые упражнения, которые могут быть использованы на занятиях с конструктором ЛЕГО, направленные на развитие таких логических приёмов мышления, как: анализ, синтез, сравнение, обобщение и классификация.
Опубликовано: 26.11.2024

Конспект занятия «Телеграф»

Автор: Карлина Антонина Алексеевна
Опыт работы по познавательному развитию
Опубликовано: 26.11.2024