Нейротренажеры в работе учителя-логопеда
Автор: Мастыкаш Янина Александровна
Рассказ-эссе
Опубликовано: 27.02.2024
Квиз-современный и эффективный инструмент образования
Автор: Тилюк Виктория Игоревна
Обучение – это не только скучные уроки и тяжелые учебники. Современные образовательные технологии позволяют сделать процесс обучения увлекательным, интересным и эффективным. Одним из таких инновационных методов является quiz (квиз)-обучение. Давайте разберемся, что это за метод, как он работает, и какие преимущества он приносит учащимся.
Опубликовано: 27.02.2024
Значимость нейропсихологии в проведении урока
Автор: Федотова Татьяна Владимировна
В рассказе-эссе я даю обоснование актуальности заявленной темы, её практической значимости. Так же отражу теоретическую базу опыта, покажу свои наработки в рамках заявленной темы.
Опубликовано: 27.02.2024
Использование информационных ресурсов при формировании функциональной грамотности на уроках и во внеурочной деятельности
Автор: Ольга Николаевна Склярова
Вашему вниманию предлагается обобщённый опыт по использованию информационных ресурсов при формировании функциональной грамотности.
Опубликовано: 27.02.2024
Конспект урока «Умножение и деление на 10, 100»
Автор: Спиридонова Вера Александровна
В основе урока лежит системно-деятельностный подход. Формы и методы работы на уроке интересны и разнообразны. Они позволяют не только формировать предметные знания, умения, навыки, но и создают условия для освоения обучающимися универсальных учебных действий в коммуникативной, познавательной и регулятивной сферах. Структура урока построена таким образом, чтобы привлечь внимание детей, развивать интерес и самостоятельность - учиться самим добывать знания, делать выводы, доступно преподнест
Опубликовано: 27.02.2024
Механизмы и инструменты формирования инновационной культуры и профессионального творчества современного педагога
Автор: Котова Лидия Андреевна
Инновационная деятельность в педагогике определяется как целенаправленный комплекс мероприятий по внедрению в профессиональную деятельность педагога новых технологий улучающих качество образования. Уникальность деятельности педагога современной школы в инновационной культуре и профессионального творческого потенциала учителя. Ключевые слова: инновационная деятельность, инновационная культура педагога, инновационный процесс, инновационный потенциал педагога, педагогическая инноватика, качество о
Опубликовано: 26.02.2024
Педагогическая игра «Партнёрство семьи и школы как формирование жизненных компетенций и лидерского потенциала обучающихся»
Автор: Киба Наталья Викторовна
Данная разработка педагогической игры предназначена для учителей начального и старшего звена.Творческая игра поможет родителям и учителям найти пути к пониманию поведения ребенка; будет способствовать становлению родительской компетентности через повышение информированности, осмысления механизмов эффективного общения, формирования умений и навыков конструктивного взаимодействия с детьми в семье и в школе.
Опубликовано: 26.02.2024
Академия креатива
Автор: Курко Ирина Васильевна
Пройдя 4 дня онлайн курса , меня заинтересовал уникальный метод правополушарного рисования, который успешно применяется в различных художественных школах и студиях, детских садах, кружках, и считается верным способом «научиться рисовать каждому». Метод был создан профессором Бетти Эдвардс в 1979 году на основе исследований профессора Роджера Сперри (психобиолог, лауреат Нобелевской премии в области деятельности головного мозга).
Опубликовано: 26.02.2024
Программа работы стажировочной площадки «Социализация детей с особыми возможностями здоровья и детей-инвалидов через взаимодействие с родителями и социумом»
Автор: Кондратьева Наталья Михайловна
В настоящее время увеличивается число детей школьного возраста, относящихся к категории детей с ограниченными возможностями здоровья, у которых трудности усвоения общеобразовательной программы обусловлены различными отклонениями в состоянии здоровья. Эти дети нуждаются в специальном образовании, отвечающим их особым образовательным потребностям. Предлагаемая образовательная программа стажировочной площадки «Социализация детей с ОВЗ и детей-инвалидов через взаимодействие с родителями и социумом» п
Опубликовано: 25.02.2024
Мастер-класс для педагогов по профориентационному онлайн-занятию + разработка занятия «Калейдоскоп профессий. Водитель трамвая»
Автор: Мананникова Наталья Николаевна
На мастер-классе представлена методическая разработка по профориентации. Каждое занятие посвящено одной профессии и создано в формате интерактивного плаката. Разработка каждого занятия включает в себя методические рекомендации для учителя, инструкцию для обучающегося и сам интерактивный плакат.
Опубликовано: 24.02.2024
Проблемы СПО
Автор: Карташов Сергей Викторович
Средние профессиональные образовательные учреждения занимаются подготовкой специалистов среднего звена и рабочих профессий. Необходимость в подготовке квалифицированных кадров зависит от потребности отраслей промышленности и сельского хозяйства. На федеральном и муниципальном уровне эта потребность подкрепляется нормативными документами, в соответствии которыми проводится процесс обучения будущих специалистов. В процессе подготовки студентов у преподавателя возникает ряд проблем учебного, моральн
Опубликовано: 23.02.2024
Нетрадиционные методы развития мелкой моторики у детей дошкольного возраста
Автор: Кузнецова Евгения Владимировна
На начальном этапе жизни именно мелкая моторика отражает то, как развивается ребенок, свидетельствует о его интеллектуальных способностях. Дети с плохо развитой ручной моторикой неловко держат ложку, карандаш, не могут застегивать пуговицы, шнуровать ботинки. Им бывает трудно собрать рассыпавшие детали конструктора, работать с пазлами, счетными палочками, мозаикой. Они отказываются от любимых другими детьми лепки и аппликации, не успевают за ребятами на занятиях. Таким образом, возможности осв
Опубликовано: 22.02.2024
Квиз-технологии в образовании
Автор: Рыкова Татьяна Анатольевна
Квиз (от англ. quiz) – соревнование, в ходе которого один или несколько участников отвечают на поставленные им вопросы. Впервые вопрос о том, что такое квиз, прозвучал в 1781 году. Именно тогда такой термин стали использовать в обиходе. Эпитет использовался для обозначения странного или неординарного человека.
Опубликовано: 22.02.2024
Исследовательская и проектная деятельность как средство формирования и развития экологического мышления современных школьников
Автор: Харитонова Вера Евгеньевна, Сверзоленко Елена Геннадьевна
Исследовательской деятельностью называют один из видов творческой деятельности учащихся. Она связана с решением учащимися творческой задачи с заранее неизвестным решением. Этим она отличается от проектной деятельности, которая предполагает четкое прогнозирование результата и ясное представление о конечном продукте деятельности
Опубликовано: 22.02.2024
Наставничество: педагог-педагогу (из опыта работы)
Автор: Никифорова Галина Ивановна
В данной работе описывается опыт работы по теме "Наставничество". Рассматриваются виды наставничества.
Опубликовано: 22.02.2024
Организация и роль методической работы в школе
Автор: Еременко Анна Викторовна
Организация и роль методической работы в школе. Роль, ее задачи и функции методической работы в школе. Формы методической работы.
Опубликовано: 22.02.2024
Проект для детей логопедической группы «Золотые руки человека»
Автор: Яровенко Наталья Сергеевна
Загадки человеческого тела уже много лет будоражат умы ученых. Интерес ребенка к секретам собственного тела также неизбежен. Действительно, человек - уникальное существо, созданное природой. В отличие от животных его передние конечности гораздо более развиты. Возникает вопрос: для чего человеку нужны его руки?
Опубликовано: 22.02.2024
Методические разработки по повышению интереса учащихся к чтению и повышения уровня читательской грамотности школьников
Автор: Абросимова Марина Александровна
Читательская грамотность – это базовый навык функциональной грамотности. Читательская грамотность – это способность учащихся к осмысленному чтению текстов разных по содержанию и формату. Для повышения уровня читательской грамотности необходимо использовать разные приемы и методы, разнообразные задания, повышающие интерес учащихся к чтению и его осмысленному восприятию.
Опубликовано: 21.02.2024
Исследовательская деятельность как основной метод обучения и воспитания в условиях реализации ФГОС
Автор: Хрипач Надежда Геннадьевна
Современное общество нуждается в людях, способных креативно подходить к любым изменениям, нестандартно и качественно решать возникающие проблемы. Новые социальные запросы обусловили в образовании повышенный интерес к идеям развивающего обучения.Основным методом всех технологий развивающего обучения является исследовательская деятельность учащихся.
Опубликовано: 21.02.2024
Педагогические секреты в работе воспитателя
Автор: Липина Анастасия Владимировна
Работа воспитателя или педагога дошкольного образования — одна из самых важных и сложных. При этом она существенна не только в процессе воспитания маленького человека, но и в становлении его личности. Прежде чем приступить к творческому воспитанию как таковому, нужно усвоить несколько советов и запретов, помогающих в работе.
Опубликовано: 21.02.2024
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера