Масленица – ярчайший пример того, как традиции, существовавшие испокон веков, продолжают жить в наше время. Безусловно, время вносит свои коррективы в празднование данного праздника.
Методическая разработка "Ноты в цвете" представляет собой сборник нот для начинающих пианистов, созданный с целью облегчения процесса обучения игре на фортепиано. В основе данной методики лежит использование цветовой палитры, которая помогает детям и начинающим музыкантам быстрее осваивать нотную грамоту.
Для современного педагога дополнительного образования представляется эффективным использование средств футбола, как массового культурного явления, в воспитательных целях.
Методист, работающий с педагогами художественной направленности в дополнительном образовании сталкивается ежедневно с вопросами интеллектуальной собственности — теми тонкими границами между вдохновением и заимствованием, творчеством и повторением. В искусстве существуют разнообразные способы взаимодействия с чужими произведениями, каждый из которых имеет свою специфику и особенности правового регулирования. Рассмотрим наиболее распространённые термины и практики в данной области.
Взаимодействие
Цель урока: способствуя формированию навыков работы с микроскопом при изучении натурального объекта, навыков исследовательской деятельности обучающихся воспитывать интерес и бережное отношение к живой природе.
Задачи:
1. Развивать познавательные умения обучающихся при овладении исследовательскими методами познания.
2. Поддерживать у учащихся устойчивый интерес к биологическим знаниям, продолжать формировать бережное отношение к живой природе.
3. Продолжить создавать условия для развития
Спортивно-развлекательное мероприятие "Встречаем весну» направлено на формирование у учащихся осознанного отношения к своему физическому и психическому здоровью, важнейших социальных навыков, способствующих успешной социальной адаптации, а также на профилактику вредных привычек, охват максимального количества учащихся школы оздоровительными мероприятиями.
В работе представлен опыт организации экскурсий в рамках осуществления программы дополнительного образования "Юный турист".
Описаны конкретные результаты поездок, а также педагогические задачи, которые ставятся при проведении поездок и пеших прогулок. Намечены перспективы проектной деятельности по итогам работы.
Данная форма работы направлена на воспитание национальной, культурной идентичности человека через изучение жития святых и достижение целей и задач, определенных Федеральным законом от 29 декабря 2012г. №273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации".
Решение проблемы приобретения опыта применения практических знаний в совместной деятельности со старшим поколением у школьников через проект «Флористика – искусство для души» и формирование нравственных и эстетических ценностей семьи
Автор: Антипова Наталья Юрьевна, Антипов Ярослав Юрьевич
Статья описывает опыт взаимодействия с родителями детей с ограниченными возможностями здоровья. В тексте приведены примеры конкретных форм работы учреждений дополнительного образования для более эффективной интеграции особенного ребенка в общество. Детализация эффектов от включения ребенка-инвалида в творческие активности поможет разработать индивидуальный маршрут социализации ребенка с ОВЗ в условиях дополнительного образования. Данная статья будет полезна педагогам, реализующим адаптированные о
В публикации представлен опыт внедрения методики EduScrum, который способствует повышению мотивации, самостоятельности и ответственности детей в процессе освоения профориентационных компетенций. Особое внимание уделяется созданию командной среды, стимулирующей активное взаимодействие, развитие профессиональных и коммуникативных навыков у обучающихся. Показана эффективность применения данной методики для повышения качества и результативности профориентационной работы в условиях летней кампании. С
Современное образование стремительно меняется, перед педагогами появляются новые задачи — подготовка детей к будущему, наполненному технологиями и инновациями.
Дети дошкольного возраста познают окружающий мир через игру и эмоциональные переживания, часто сталкиваясь с эмоциональной нагрузкой и неумением с ней справиться.
Для проверки и повышения уровня знаний учащихся в терминологии туризма мы используем различные формы. Одна из таких форм- предложенная ниже викторина. Ее можно использовать и как вид контроля изучения материала, и как вариант проведения соревнований между командами на соревнованиях туристов.
