Данная форма работы направлена на воспитание национальной, культурной идентичности человека через изучение жития святых и достижение целей и задач, определенных Федеральным законом от 29 декабря 2012г. №273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации".
Решение проблемы приобретения опыта применения практических знаний в совместной деятельности со старшим поколением у школьников через проект «Флористика – искусство для души» и формирование нравственных и эстетических ценностей семьи
Автор: Антипова Наталья Юрьевна, Антипов Ярослав Юрьевич
Статья описывает опыт взаимодействия с родителями детей с ограниченными возможностями здоровья. В тексте приведены примеры конкретных форм работы учреждений дополнительного образования для более эффективной интеграции особенного ребенка в общество. Детализация эффектов от включения ребенка-инвалида в творческие активности поможет разработать индивидуальный маршрут социализации ребенка с ОВЗ в условиях дополнительного образования. Данная статья будет полезна педагогам, реализующим адаптированные о
В публикации представлен опыт внедрения методики EduScrum, который способствует повышению мотивации, самостоятельности и ответственности детей в процессе освоения профориентационных компетенций. Особое внимание уделяется созданию командной среды, стимулирующей активное взаимодействие, развитие профессиональных и коммуникативных навыков у обучающихся. Показана эффективность применения данной методики для повышения качества и результативности профориентационной работы в условиях летней кампании. С
Современное образование стремительно меняется, перед педагогами появляются новые задачи — подготовка детей к будущему, наполненному технологиями и инновациями.
Дети дошкольного возраста познают окружающий мир через игру и эмоциональные переживания, часто сталкиваясь с эмоциональной нагрузкой и неумением с ней справиться.
Для проверки и повышения уровня знаний учащихся в терминологии туризма мы используем различные формы. Одна из таких форм- предложенная ниже викторина. Ее можно использовать и как вид контроля изучения материала, и как вариант проведения соревнований между командами на соревнованиях туристов.
В нынешнее время необходимо большее внимание уделять привлечению детей к занятиям физической культурой и спортом, прививать потребность в физической активности, в здоровом образе жизни, воспитывать и физически, и морально здорового человека. Большая доля ответственности в этом лежит и на родителях. Один из способов привлечения детей к физической активности в семье- это семейный туризм.
Актуальность программы.
Детский возраст–период приобщения к миру общечеловеческих ценностей, время установления первых отношений с людьми. Для нормального развития детям необходимо творческое самовыражение. Творчество заложено в детях самой природой. Они любят сочинять, выдумывать, фантазировать, изображать, перевоплощать. Детское творчество само по себе не проявляется. Для этого необходимо внимание к нему со стороны взрослых.
Ребенок познает мир всеми органами чувств. Чем богаче, разнообраз
В данном эссе рассматривается педагогическая ситуация решения межличностного конфликта и снятия эмоционального напряжения в детском коллективе детей старшего дошкольного возраста посредством выполнения упражнения «Рисуем эмоции».
В статье рассматривается актуальная проблема невостребованности проверки знаний в системе дополнительного образования. Традиционные методы оценки знаний не соответствуют потребностям современного образовательного процесса, что приводит к необходимости поиска инновационных решений. В качестве одного из таких решений предлагается создание игровой викторины, которая может не только мотивировать учащихся, но и сделать процесс проверки знаний более интерактивным и увлекательным. Статья подчеркивает зн
Работа посвящена опыту ведения курса «Финансовая грамотность» в школе среди учеников с 5 по 11 класс. Рассказывается о педагогических находках, приемах и профессиональных наработках учителя, которые позволяют повысить финансовую грамотность учеников и развить в них финансовую культуру.
Автор работы размышляет о воспитании детей театрально - фольклорной студии на основе базовых национальных ценностей. Делится опытом работы по патриотическому воспитанию средствами фольклора.
В одном из агротехнических техникумов Нижегородской области, где работала преподаватель экономики и права по имени Наталья Васильевна Швыркаева, возникла серьезная проблема: студенты не проявляли интереса к предметам, считая их скучными и трудными для понимания. Наталья Васильевна осознавала, что экономика и право — это важные дисциплины, которые могут помочь студентам лучше ориентироваться в жизни и принимать обоснованные решения. Однако она столкнулась с вызовом: как сделать эти предметы более
В данной статье приводится описание плана- конспекта мастер-класса для детей и взрослых лепки традиционного обрядового весеннего печенья русского Севера "Каргопольские тетеры" с целью знакомства с техникой и историей.
В статье рассматривается роль эстрадного вокала в личностном и творческом развитии детей. Автор раскрывает методы работы над тембром голоса, артистизмом и снятием зажимов с использованием дыхательных и ритмических упражнений. Особое внимание уделяется индивидуальному подходу и развитию эмоциональной выразительности.
Следуя учению Л.С. Выготского о единстве интеллектуальных и эмоциональных процессов, а также заключению психолога С.Л. Рубинштейна о том, что мышление как реальный психический процесс уже само является единством интеллектуального и эмоционального. Именно поэтому развитие интеллекта должно обогащать эмоциональную сферу, расширять диапазон причин, которые способны радовать или огорчать человека, расцвечивать его чувственный мир новыми выразительными красками.
Интеллектуальные эмоции – удивление,
