Изготовление защитной маски
Автор: Шистерова Татьяна Николаевна
Мною представлена статья как в период пандемии переходили на дистанционное обучение, в конце статьи ссылка на видео мастер- класс, который выкладывала детям в группе.
Опубликовано: 06.04.2021
Дистанционный урок или интеграция его элементов с традиционным классно-урочным?
Автор: Десяткина Елена Николаевна
Цель данной статьи – описание личного опыта освоения теоретических и практических основ дистанционного обучения, а также выводов составленных автором в процессе работы.
Опубликовано: 06.04.2021
План-конспект занятия с возможностью проведения в дистанционном формате «Наш маршрут»
Автор: Бахарева Ирина Петровна
Разработка занятия «Наш маршрут» для 5 класса. Тип занятие – Занятие общеметодологической направленности. Формы работы: деловая игра, работа в микрогруппах, по ролям, возможность работы в дистанционном формате. Целью занятия является создание туристических маршрутов в селе Большая Соснова для дальнейшего развития территории. К разработке занятия прилагаются дидактические, методические и диагностические материалы для оценки «экспертами» работы групп либо потенциальными клиентами за условные средст
Опубликовано: 06.04.2021
Занятие по теме «Виды костров» с применением дистанционных образовательных технологий
Автор: Иванова Юлия Ивановна
Туристско-краеведческая деятельность неразрывно связана с выходом в походы и экспедиции. Всем известно, что в походе не обойтись без разведения костра. Начинающие туристы редко думают о том, какой костёр лучше развести в той или иной ситуации. Они просто выстраивают самую простую конструкцию и поджигают ее. Опытные путешественники знакомятся с разновидностями и назначениями костров. Чтобы костёр горел долго и выполнял функции следует ознакомиться со всеми его видами и типами.
Опубликовано: 06.04.2021
Опыт применения дистанционных образовательных технологий на примере работы творческого объединения «Арт-графикус», МБУДО «ДЮЦ г. Челябинска»
Автор: Гумарова Татьяна Геннадьевна
В статье рассматривается вариант организации дистанционного обучения на примере работы творческого объединения «Арт-графикус». Объединение пошло путем создания электронной информационно-образовательной среды, к которой имеют доступ родители и обучающиеся реализуемых дополнительных образовательных программ, а также все заинтересованные лица. Статья содержит подробное описание всех компонентов составляющих электронную информационно-образовательную среду, целей создания и результатов работы.
Опубликовано: 05.04.2021
WEB-квест «Мой Пермский край»
Автор: Михеева Ольга Анатольевна, Любова Надежда Александровна
Web-квест «Мой Пермский край» (далее – квест) предназначен для детей дошкольного возраста (6-7 лет). Знакомит с природой и культурным наследием Пермского края, знакомит участников с возможностями использования интернета как возможности реализации своих способностей, как познавательный ресурс,
Опубликовано: 05.04.2021
Конспект занятия. Тема занятия «Открытка в технике «Айрис-фолдинг»
Автор: Висимских Елена Александровна
На занятии обучающиеся знакомятся с новой техникой «Айрис – фолдинг» и изготавливают открытку с изображением сердечка. Разработано для возраста 9-10 лет.
Опубликовано: 05.04.2021
Лепка монетницы «Жаба Богатства» из глины
Автор: Трифонова Ольга Владимировна
Освоение навыков конструирования из глиняного пласта, при изготовлении монетницы в образе жабы.
Опубликовано: 05.04.2021
Педагогическое Эссе на тему «Наука в профессии педагога»
Автор: Басманова Эльвира Каусяровна
Иногда мы педагоги, и сами не подозревая о том, создаем свои секретики мастерства во время просматривания опыта работы. Например, чтобы сделать те или иные выводы на тему, нужно попытаться просто написать эссе.
Опубликовано: 05.04.2021
Онлайн игра «Морской бой»
Автор: Басманова Эльвира Каусяровна
Рефлексивно-познавательная игра на активизацию и развитие творческих способностей с сочетанием учебной воспитательной и творческой работы, с элементами изучения сценического грима, оказания первой доврачебной медицинской помощи. К игре привлекаются взрослые не только для помощи, но и, конечно, для совместной деятельности.
Опубликовано: 05.04.2021
Конкурсная программа «Подружки по частушке»
Автор: Петерикова Татьяна Васильевна
Конкурсная программа «Подружки по частушке» может стать альтернативой конкурсу «А ну-ка, девушки!». При написании сценария использовалась книга Некрыловой А.Ф. «Русские народные городские праздники, увеселения и зрелища. Конец XVIII - начало XX века».
Опубликовано: 05.04.2021
Дистанционные мастер-классы: творим, выдумываем, пробуем
Автор: Дегтярева Ольга Николаевна
Статья представляет опыт педагога дополнительного образования по проведению мастер-классов по различным техникам декоративно-прикладного творчества в дистанционной форме. В результате данной творческой деятельности дети не только получают навыки и умения по созданию декоративных предметов, но и обогащают свой внутренний мир, развивают фантазию и воображение, эстетический вкус, самодисциплину.
Опубликовано: 04.04.2021
Интерактивный образовательный ресурс по дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программе «Медиацентр»
Автор: Храмкина Мария Сергеевна
В статье содержится описание интерактивного образовательного ресурса, который содержит необходимые для самостоятельного обучения материалы. Интерактивный образовательный ресурс «Элементы видеосюжета» также представляет собой презентацию и состоит из набора слайдов, файлов, которые объединены общей навигационной системой гиперссылок и управляющих кнопок. Задачами созданного ресурса являются: изучение конкретного тематического элемента программы, формирование практических навыков, развитие лог
Опубликовано: 04.04.2021
Образовательное путешествие по «Экомиру»
Автор: Лузина Татьяна Ивановна
Занятие "Образовательное путешествие по "Экомиру" знакомит учащихся с дополнительной общеразвивающей программой "Экомир". На занятии учащиеся выстраивают индивидуальный образовательный маршрут. Занятие проводилось дистанционно, с использованием платформы для видеоконференций. Рассчитано на детей 11-12 лет.
Опубликовано: 03.04.2021
Конспект дистанционного занятия для детей с ОВЗ Рисование «Осьминог»
Автор: Иванова Елена Владимировна
Дистанционное занятие по рисованию разработано для детей с ОВЗ 6-7 лет. На занятии используется предварительно записанный мастер класс, что позволяет педагогу лучше контролировать процесс рисования детьми.
Опубликовано: 02.04.2021
Дистанционная игра «Финансовая азбука»
Автор: Мирицкая Екатерина Александровна
Дистанционная игра «Финансовая азбука» способствует привлечению внимания и развитию интереса обучающихся к финансовой тематике, к самообразованию в области основ финансов, а также формирует чувство личной ответственности за принятие финансовых решений. Игра проводится по инициативе Представительства Регионального центра финансовой грамотности Томской области в части образовательных мероприятий МАОУ «Планирование карьеры» г. Томска в рамках ведомственной целевой программы Томской области «Создан
Опубликовано: 02.04.2021
Натюрморт в нетрадиционной технике рисования
Автор: Алпеева Ксения Александровна
Данный методический материал разработан для дистанционного занятия. Материал подходит для детей 6-8 лет. В методической разработке используется несколько техник нетрадиционного рисования. В приложении представлены работы детей, которые были выполнены по данному методическому материалу. Видео материал https://cloud.mail.ru/public/F7cM/ogVa2cabb
Опубликовано: 02.04.2021
Методическая разработка занятия с использованием дистанционных технологий «Звуки и буквы»
Автор: Сесицкая Светлана Евгеньевна
Данное практическое пособие поможет педагогу дополнительного образования организовать дистанционное обучение в детских объединениях для детей старшего дошкольного возраста (6-7 лет). Материал предназначен для применения в условиях объявленного карантина в детских образовательных учреждениях или отдельных группах, в период самоизоляции, для обучения детей, временно не посещающих объединение или при разработке курса дистанционного обучения.
Опубликовано: 01.04.2021
Реализация мероприятий МБУДО «ДДТ» в рамках проекта «Каникулы-онлайн» 2020-2021 годов
Автор: Зарниченко Наталья Владимировна
В статье описываются методы и приемы для расширения доступности дополнительного образования для детей с разными образовательными потребностями (детей с ограниченными возможностями здоровья, одаренных детей, детей группы риска и т.д.) с помощью проекта "Каникулы-онлайн", направленного на качественное улучшение дистанционного взаимодействия с обучающимися в каникулярное время.
Опубликовано: 01.04.2021
Кафе Серебряного века
Автор: Жигулина Ирина Валерьевна
Серебряный век - неповторимая пора русской литературы. Это время явило блестящее созвездие ярких индивидуальностей. В нашем литературном кафе мы вспомнили представителей разных литературных направлений: символисты, акмеисты, футуристы и другие. Все они были одержимы поиском своих неповторимых методов в поэзии у каждой литературной группы своё мироощущение, свои представления о поэзии, о своём пути в искусстве. В рамках городского проекта «Каникулы в городе» детско-взрослая ассоциация «Интеллек
Опубликовано: 01.04.2021
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера