Рабочий лист по творческому развитию 9 класс «Подарок для мамы»
Автор: Спиридонова Екатерина Александровна
Рабочий лист по творческому развитию
Опубликовано: 01.03.2021
Рабочий лист по творческому развитию 9 класс «Осень на опушке краски разводила»
Автор: Спиридонова Екатерина Александровна
Рабочий лист для дистанционного обучения
Опубликовано: 01.03.2021
Рабочий лист по здоровье сбережению (техника безопасности) 8 класс
Автор: Маргарити Тамара Николаевна
Рабочий лист разработан для учащихся 8 класса коррекционной школы (для детей с легкой степенью умственной отсталости)
Опубликовано: 01.03.2021
Дистанционное обучение на уроках истории и обществознания учащихся с ОВЗ в условиях СКОУ
Автор: Полулях Светлана Алексеевна
Статья содержит информацию об опыте дистанционной работы по истории и обществознанию в условиях специального коррекционного учреждения.
Опубликовано: 01.03.2021
Технологическая карта урока «Ручной труд» 7 класс для обучающихся с умственной отсталостью ( интеллектуальными нарушениями) Изготовление открытки «С 23 февраля!»
Автор: Тошакова Ольга Валентиновна
Использовала на уроках Ручной труд при дистанционном обучении.
Опубликовано: 01.03.2021
Рабочий лист по социальному развитию в 9 классе «Конвенция о правах ребёнка»
Автор: Шестопалова Светлана Владимировна
Правильно спланированное занятие содержит в каждом из своих этапов цель, мобилизующую обучающихся, стимулирующую процесс обучения, пробуждающий мотивацию. Обучающиеся должны знать, чего от них требуют, что они должны прочно усвоить. Структурно хорошо спланированное занятие учитывает уровень подготовленности обучающихся характеризуется четким распределением учебного материала, позволяет последовательно продвигаться от одной частной цели занятия к другой.
Опубликовано: 01.03.2021
Использование сервиса «Яндекс.Формы» для организации обратной связи, как одного из компонентов деятельности учителя- логопеда школы психолого-педагогической поддержки в период дистанционного обучения
Автор: Дорн Татьяна Павловна
В статье представлен опыт организации обратной связи учителя - логопеда с обучающимися школы психолого-педагогической поддержки в период дистанционного обучения с использованием сервиса «Яндекс.Формы» компании Яндекс.
Опубликовано: 25.02.2021
Один день из дистанционного обучения детей с тяжёлыми, множественными нарушениями в развитии, 5 год обучения
Автор: Любовь Васильевна Барагузина
Весна,2020 года всех привела нас к новой форме обучения: дистанционное обучение. Времени на раздумье, поиски платформ практически не было. А обучать наших детей с тяжёлыми, множественными нарушениями в развитии тоже нужно, пришлось придумывать и действовать. Было не легко, но мы справились с этим. Для данной категории детей не подошли никакие платформы на тот момент, т.к дети в классе с различными нозологиями в развитии, каждому нужен индивидуальный подход, готовила задания, рассылала родителям
Опубликовано: 25.02.2021
Звук [мь]
Автор: Щурова Анастасия Алексеевна
Фронтальное логопедическое занятие для детей с тяжелыми нарушениями речи обучающихся в 1 классе.
Опубликовано: 24.02.2021
Конспект внеклассного занятия на тему «Домашние животные»
Автор: Тошакова Ольга Валентиновна
Конспект использовала при работе с обучающимися 7 класса с интеллектуальными нарушениями в дистанционной работе.
Опубликовано: 24.02.2021
Основные правила дистанционного обучения с детьми ОВЗ учителю-логопеду
Автор: Перминова Галина Анатольевна
В работе представлены основные критерии/правила работы на дистанционном обучении учителя-логопеда с детьми ОВЗ, также ссылки на интерактивные тренажёры, тесты, а также упражнения для восстановления ритма, снятия напряжения на занятиях.
Опубликовано: 21.02.2021
Интегрированный урок по русскому языку и математике в 5 классе «О вкусной и здоровой пище» - пишем, думаем, считаем!»
Автор: Веселкина Лия Витальевна, Михайлова Надежда Витальевна
Интегрированный урок по русскому языку и математике в 5 классе «О вкусной и здоровой пище» - пишем, думаем, считаем!» для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (интеллектуальной недостаточностью). Цель урока: сформировать представление о правильном питании, его соблюдении и создать мотивацию на улучшение качества пищи у учащихся. Совершенствовать умения в определении рода и числа имен существительных, решении арифметических задач в 2-3 действиях.
Опубликовано: 21.02.2021
Конспекты логопедических занятий по теме «Предлоги» для учащихся 2 класса
Автор: Петрова Виктория Геннадьевна
Данная разработка логопедических занятий по теме «Предлоги» направлена на активизацию и расширение словарного запаса, совершенствование лексико-грамматического строя речи, и рассчитана на учащихся 2 классов.Цель занятий: уточнение представлений о роли предлогов в речи; развитие умения писать предлоги раздельно с другими словами.Конспекты содержат подробное изложение хода логопедического занятия. Все задания взаимосвязаны между собой, идут от простого к сложному. Задания в темах повторяются, поэто
Опубликовано: 20.02.2021
Логопедические задания
Автор: Буянова Лариса Николаевна
Упражнения для развитие мелкой моторики пальцев рук, артикуляционного аппарата.
Опубликовано: 20.02.2021
Логопедия
Автор: Токарева Жанна Алексеевна
Занятие по дифференциации звуков [с]-[ш].
Опубликовано: 20.02.2021
Особенности дистанционного обучения учащихся с особыми образовательными потребностями в условиях реабилитационно- образовательного центра (из опыта работы)
Автор: Петрова Светлана Алексеевна
В статье представлен опыт дистанционного обучения учащихся с особыми образовательными потребностями в условиях реабилитационно-образовательного центра. Указаны проблемы и трудности дистанционного обучения данной категории детей.
Опубликовано: 20.02.2021
Составление и написание слогов, слов и предложений с изученными буквами
Автор: Колесникова Елена Михайловна
Представлен рабочий лист дистанционного урока русского языка в 1 классе для обучающихся, воспитанников с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)
Опубликовано: 19.02.2021
Мера длины – сантиметр
Автор: Колесникова Елена Михайловна
Представлен рабочий лист дистанционного урока математики в 1 классе для обучающихся, воспитанников с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)
Опубликовано: 19.02.2021
Сложение и вычитание в пределах 10
Автор: Колесникова Елена Михайловна
Представлен рабочий лист дистанционного урока математики в 1 классе для обучающихся, воспитанников с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями).
Опубликовано: 19.02.2021
Открытый урок
Автор: Горбунова Наталья Викторовна
Урок развития речи разработан для глухих учащихся 3 класса, обучающихся по адаптированной общеобразовательнойпрограмме вариант 1.2.
Опубликовано: 19.02.2021
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера