Разработан сценарий для детей подготовительной школе группы на тему: "Рок-вечеринка", подобраны танцы и песни по теме, выбраны подходящие герои для выступления, игры для родителей, все песни которые поются вставлены в сценарий.
Музыка вводит детей в мир прекрасного и помогает им развивать духовную красоту. Она также влияет на развитие творческих способностей. Трудно представить себе общее развитие ребенка без музыки. Даже самые маленькие дети не остаются равнодушными к звучанию простых мелодий, исполняемых на металлофоне, дудочке и гармошке.
Прохождение любого квеста из данной серии выполняет три важные функции. Во-первых, это отличное развлекательное мероприятие. Детям очень нравится разгадывать различные головоломки и разыскивать тайники.
Во-вторых, каждый квест несёт в себе образовательную функцию и помогает интересно проводить занятия в рамках подготовки к школе.
В-третьих, такая игра прививает детям любознательность, развивает воображение, а также учит работать в команде и достигать поставленных целей.
Развитие творческих способностей детей средствами театрализованной деятельности, побуждать умение инсценировать сказку, используя интонационные средства выразительности, жесты, мимику, воспитывать у детей чувство сострадания к слабым и беззащитным.
Все малыши любят новый год. Ведь это время чудес и подарков! А как быть, если Деда Мороза заколдовала Баба Яга? Конечно отправится в новогоднее путешествие со Снегурочкой за волшебным посохом, спрятанным далеко во льдах. По дороге им встретится и Веселый Пингвин и Снеговик. Веселые танцы, игры и песни помогут справится с колдовством и весело встретить Новый год!
Целью создания сценария является доставление детям радости от праздника, развитие творческих способностей детей через все виды музыкальной деятельности. Главное вызвать положительный отклик в душе, чтобы Новый год, Деде Мороз, Снегурочка остались в памяти надолго.
Развивать творческие способности детей через все виды музыкальной деятельности.
Интерактивный квест "На помощь королеве музыки" предполагает использование различных технологий музыкального воспитания в ДОУ (включая инновационные): активное слушание произведений музыкантов - классиков, игра на музыкальных инструментах, интерактивную музыкально - дидактическую игру на дифференциацию групп музыкальных инструментов, пение с применением пиктограмм, логоритмическое упражнение со стаканчиками, танцевальная импровизация с предметами.
С помощью данного квеста можно провести итогов
Музыкальное занятие «В мире народной музыки» было проведено с детьми подготовительной группы музыкальным руководителей высшей квалификационной категории Семенец Ириной Владимировной с целью расширения и закрепления знаний в направлении патриотического воспитания, через художественно – эстетическое развитие.
Цель - создать у детей радостное настроение, вызвать положительные эмоции от праздника. Продолжить знакомить с русской традицией – осенними посиделками. Продолжать вызывать интерес к русской народной культуре, воспитывать чувство патриотизма, любви и уважения к своей Родине. Развивать у детей музыкальность, творческие способности, навык публичных выступлений.
Познакомить с праздником « 1 апреля – никому не веря». Доставить детям радость от совместного общения и совместной двигательной активности, приобщение детей и взрослых к занятиям физкультурой и здоровому образу жизни через музыкальные игры и танцы.
Автор: Мелькунова Елена Альбертовна, Маркова Светлана Владимировна
Утренник в стиле музыкальной сказки объединяет элементы театрального представления и интерактивного участия зрителей, наполняя мероприятие радостью, юмором и яркими впечатлениями.
