Сценарий утренника «Волшебница Осень»

Автор: Павлюченко Светлана Иосифовна
Сценарий осеннего утренника для детей средней группы
Опубликовано: 10.10.2025

Музыкально-дидактические игры на уроках музыки

Автор: Кузнецова Наталья Викторовна, Легачева Елена Павловна
Музыкально-дидактические игры, открывающие детям пути к разнообразным эмоционально-двигательным впечатлениям, являются обязательным дополнением и к технологиям обучения в связи с особенностями возраста учеников. С их помощью, возможно, не только осуществлять какие либо задачи и получить необходимые умения и навыки, но и наладить контакт с детьми. Практическая значимость заключается в следующем: предлагаются методы и приемы использования музыкально-дидактических игр на уроках музыки для детей шко
Опубликовано: 10.10.2025

Проектная деятельность в музыкальном воспитании у дошкольников

Автор: Филиппова Елена Ивановна
Музыкальные проекты — это прекрасный способ увлечь дошкольников, развить их разносторонне и показать результат работы в яркой, запоминающейся форме. Проектная деятельность отличается от обычного занятия тем, что имеет конкретную цель, этапы работы и конечный продукт. В этой статье я представляю несколько интересных проектов для музыкального руководителя.
Опубликовано: 09.10.2025

Конспект занятия по нетрадиционному рисованию. Тема «Медвежонок» с детьми среднего возраста

Автор: Доронина Наталья Владимировна
Данный конспект позволяет в игровой форме познакомить детей с нетрадиционным способом рисование тычком. Данный способ изображения, наиболее ярко передает характерную фактурность шерсти животного. Дети знакомятся с творчеством Евгения Чарушина и пробуют себя в роли художника иллюстратора.
Опубликовано: 09.10.2025

Конспект музыкального занятия в ясельной группе «Сказочный осенний лес»

Автор: Лесева Надежда Степановна
Задачи: Поддерживать интерес к музыкальной и театрально - игровой деятельности. Развивать у детей внимание, память, способность различать динамику, тембр и ритм музыки. Учить различать и самостоятельно выполнять движения в соответствии с характером музыки.
Опубликовано: 08.10.2025

Музыкальное занятие в разновозрастной старшей - подготовительной группе «Характер музыки»

Автор: Сташкова Анна Евгеньевна
Цель занятия: научить детей определять характер музыки, видеть её силой воображения, рисовать музыкальные образы.
Опубликовано: 08.10.2025

Удивительный мир ритма

Автор: Антонова Светлана Николаевна
Ритм – это основа выразительности в искусстве и даже в окружающем мире. Природа полна ритмов: от стука дятла до смены времен года. Главная цель обучения детей ритму – научить их чувствовать музыкальную выразительность и передавать ее через движения. Этот процесс развивает у детей важные навыки: внимание, память, концентрацию и эмоциональный интеллект, что способствует их всестороннему развитию.
Опубликовано: 08.10.2025

Сценарий мероприятия «От сердца к сердцу»

Автор: Павлюченко Светлана Иосифовна
Сценарий праздничного мероприятия для ветеранов труда, посвященный "Дню воспитателя и всех дошкольных работников" с участием дошкольников 4-7 лет.
Опубликовано: 06.10.2025

Развитие критического мышления на уроках музыки посредством заданий и упражнений

Автор: Авдиенко Татьяна Анатольевна
Развитие критического мышления на уроках музыки в начальной школе играет важную роль в формировании гармонично развитой личности. Использование разнообразных заданий, направленных на анализ, сравнение, оценку и интерпретацию музыкального материала, позволяет ученикам не только лучше понимать и чувствовать музыку, но и развивать навыки, необходимые для успешного обучения и адаптации к жизни в современном мире. Регулярное применение таких заданий способствует развитию у учеников способности критиче
Опубликовано: 06.10.2025

Консультация для родителей: «Музыкальные таланты вашего ребенка: Как их развить?»

Автор: Каторгина Ирина Александровна
На вопрос родителей о необходимости музыкального образования для каждого ребенка, современная музыкальная педагогика отвечает однозначно: учить музыке следует всех детей. Как подчеркивает венгерский педагог Дьюлане Михайи, «Нельзя терпеть потерю ни одного ребенка для музыки». Аналогичного мнения придерживается и выдающихся пианистка и педагог А.Д. Артоболевская, заявляя: «Я считаю, что решительно всем детям надо дать начальное музыкальное образование».
Опубликовано: 29.09.2025

Сценарий праздника «Мастера своего дела»

Автор: Романова Галина Анатольевна
сценарий праздника ко Дню Дошкольных работников
Опубликовано: 26.09.2025

Методическое пособие «Флейта казу в музыкально-коррекционной деятельности с детьми с ОВЗ»

Автор: Шайхелисламова Елена Юрьевна
Флейта казу – это простой музыкальный инструмент, который может стать эффективным средством развития детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Его доступность, легкость в освоении и яркое звучание делают этот инструмент полезным для коррекционно-развивающей работы в дошкольной организации. Данное пособие предназначено для музыкальных руководителей, дефектологов, логопедов и воспитателей, работающих с детьми с ОВЗ.
Опубликовано: 23.09.2025

Методическая разработка «Использование синестетики на музыкальных занятиях» (для детей 4-7 лет)

Автор: Шайхелисламова Елена Юрьевна
Синестезия - это феномен восприятия, при котором раздражение одного органа чувств вызывает ощущения, характерные для другого. Например, звуки могут ассоциироваться с цветами или формами. На музыкальных занятиях этот метод помогает детям глубже чувствовать музыку, развивать воображение и межсенсорные связи.
Опубликовано: 13.09.2025

Эмоциональные следы в театральной деятельности дошкольников

Автор: Вандрик Наталья Ивановна
В статье излагается опыт работы с упражнением "театр настроений" - примером эмоциональной игры на театральных занятиях с детьми дошкольного возраста.
Опубликовано: 27.08.2025

Музыкальная феерия

Автор: Муханова Лидия Николаевна
Данная публикация сценария направлена на знакомство дошкольников и учащихся начальной школы с инструментами русского народного оркестра (домра, балалайка, свирель, ксилофон и др.) в живом исполнении, поможет привить любовь детей к русской культуре, через слушание русской народной и композиторской музыки. Ребята являются не только слушателями , но и исполнителями, разгадывая загадки и учавствуюя в исполнении произведений.
Опубликовано: 25.08.2025

Проектная деятельность на уроках изобразительного искусства в условиях реализации обновлённых ФГОС: Путь к творческому развитию и метапредметным навыкам

Автор: Маркина Марина Анатольевна
Реализация обновлённых Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) ставит перед педагогами новые задачи, направленные на формирование у обучающихся не только предметных знаний, но и универсальных учебных действий (УУД), а также ключевых компетенций, востребованных в современном мире. В этом контексте проектная деятельность на уроках изобразительного искусства приобретает особое значение, становясь мощным инструментом для достижения этих целей.
Опубликовано: 15.08.2025

Проект по ПДД для средней группы «Этот мир состоит из пешеходов»

Автор: Фриева Фатима Муратовна
Ежегодно на дорогах страны происходят сотни ДТП, в которых, к сожалению, участвуют и дети: гибнут, получают травмы. Именно поэтому приоритетной задачей общества остается профилактика дорожно-транспортного травматизма. И эта задача требует особого внимания и непременного решения при всеобщем участии и детей, и взрослых, и самыми эффективными методами.
Опубликовано: 10.07.2025

Конспект музыкального занятия в старшей группе «Поем, стучим, играем музыкальность развиваем»

Автор: Фриева Фатима Муратовна
Цель: развитие когнитивных процессов и музыкальных способностей детей старшего дошкольного возраста посредством использования педагогических здоровьесберегающих и ИК-технологий.
Опубликовано: 10.07.2025

Читайте сказки

Автор: Александрова Александра Евгеньевна
Стилизация художественных и музыкальных образов на совместном с библиотекой и театром "МЭРИ" мероприятии, посвященном произведениям А.С.Пушкина
Опубликовано: 19.06.2025

Сценарий «В гости к волшебнице Осени»

Автор: Эрдман Валентина Александровна
Закрепить и расширить у детей представление об осенних явлений природы посредством выразительного исполнения ими песен,танцев,стихотворений,игр.Развивать музыкально-творческие способности детей.
Опубликовано: 19.06.2025

Мы сохраняем «куки» по правилам, чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера