Конспект НОД по музыкальному развитию «Дикие животные», в младшей группе

Автор: Хазиева Наталья Юрьевна
Музыкальное занятие в младшей группе с использованием ИКТ и игровых технологий.
Опубликовано: 16.11.2021

Развитие творческого потенциала детей через взаимодействие воспитателя и педагога по ИЗО

Автор: Кузнецова Елена Александровна, Крюкова Елена Михайловна
Новый подход к развитию творческого потенциала состоит в использовании нетрадиционных методик рисования, которые ребёнок использует не только во время непосредственно- образовательной деятельности, но и в свободной. Он уже не боится, что у него что- то не получится,- немного нетрадиционной техники (доступной ребёнку, и пятно на листе превращается в кошечку, дуб- великан, морское чудовище…Новый подход к развитию творческого потенциала состоит в использовании нетрадиционных методик рисования, котор
Опубликовано: 16.11.2021

НОД «Музыка» Игровое – тематическое занятие «Колядки» Для детей старших и подготовительных групп с тяжелыми нарушениями речи

Автор: Голосова Алевтина Андреевна
Первое занятие после новогодних праздников, направленное на плавное восстановление педагогическо-воспитательного процесса в ДОУ. Создает благоприятную обстановку для активного участия детей в процессе образовательного занятия.
Опубликовано: 15.11.2021

Сценарий образовательной деятельности «Что у осени в корзине?»

Автор: Пугачева Наталья Владимировна, Патрушева Елена Александровна
Сценарий образовательной деятельности "Что у осени в корзине?" предназначен для детей старшей группы компенсирующей направленности с задержкой психического развития. Цель: формирование музыкальных и творческих способностей воспитанников в различных видах музыкальной деятельности через интеграцию образовательных областей: художественно-эстетическое развитие, социально-коммуникативное развитие, познавательное развитие, речевое развитие, физическое развитие. В образовательную ситуацию входят логор
Опубликовано: 15.11.2021

Капустница

Автор: Жукова Ирина Сергеевна
Статья разработана для старшего дошкольного возраста с целью приобщения к национальной культуре в форме праздника, живо затрагивающего эмоциональную сферу дошкольников, позволяющая заложить в них чувственную основу национальной принадлежности, сформировать определенный опыт.
Опубликовано: 15.11.2021

Формы организации музыкальной деятельности на занятиях «Музыка» в ДОУ посредством игровых технологий(методов) в условиях реализации ФГОС ДО

Автор: Трифонова Елена Владимировна
Формирование музыкальной культуры детей проявляется во всех видах музыкальной деятельности. Песенки малых форм, попевочки, музыкальной игры, помогают музыкальному руководителю мотивировать детей к проявлению талантов, формируя в них уверенность в себе, своих силах. Дети раскроют свои способности в вокальном и танцевальном творчестве, драматургии, речевом развитии и физическом развитии. Именно в музыкальной деятельности происходит формирование образного
Опубликовано: 13.11.2021

Новые формы работы и взаимодействия с воспитателями в организации проектной деятельности с детьми

Автор: Ашлапова Лариса Николаевна
Представлен опыт работы по организации музыкальных занятий в ходе проектной деятельности с детьми, представлена презентация и план музыкального занятия.
Опубликовано: 13.11.2021

Музыкально-творческий проект «Играем в оркестре вместе с мамой» для детей 5 – 6 лет и их родителей

Автор: Сирык Анастасия Петровна
В рамках нового образовательного стандарта изменился и способ организации детских видов деятельности: не руководство взрослого, а совместная (партнерская) деятельность взрослого и ребёнка – это наиболее нужный и действенный контекст развития в дошкольном детстве. Из этого следует, что взаимодействие с родителями должно быть максимальным для создания условий полноценного и своевременного развития ребенка дошкольного возраста, чтобы не пропустить один из важных периодов развития его личности.
Опубликовано: 13.11.2021

Технологическая карта образовательной деятельности по теме «Тайна белой сказки»

Автор: Шеметова Марина Владимировна
Разработанное музыкальное занятие с использованием игровой технологии формирования навыков творческого музицирования (Т. Э Тютюнниковой) представлено в виде технологической карты с указанием методов, планируемых результатов, этапов и форм организации совместной деятельности детей и взрослых
Опубликовано: 13.11.2021

Сценарий совместного мероприятия с родителями и с воспитанниками «Малые Дельфийские игры в ДОУ -2021»

Автор: Соколова Юлия Валерьевна
Семья и дошкольное учреждение – два важных института социализации. Их воспитательные функции различны, но для развития творческих способностей ребенка необходимо их взаимодействие. В дошкольном учреждении ребенок приобретает художественные навыки, учится организовывать творческую деятельность. Но и роль семьи в воспитании и развитии творческих способностей ребенка нельзя недооценивать. Благодаря особому, семейному эмоциональному микроклимату, у ребенка формируется отношение к себе, что определя
Опубликовано: 12.11.2021

Конспект ООД по пластилинографии «Весёлый осьминог» для детей старшего дошкольного возраста

Автор: Порубай Мария Александровна
Материал будет полезен педагогам ДОУ.
Опубликовано: 12.11.2021

Конспект ООД по пластилинографии для детей 5-7 лет «Семья петушка»

Автор: Соколова Евгения Юрьевна
Данный материал будет полезен педагогам ДОУ.
Опубликовано: 12.11.2021

Использование мнемотаблиц и наглядного моделирования, как способа запоминания детьми дошкольного возраста структуры движений и перестроений в танцевальных композициях

Автор: Алена Константиновна Нестеренко
Использование методики, которую я предлагаю, позволит нам обеспечить наиболее высокий уровень запоминания информации у детей со всеми типами восприятия, а также повысить качество выполнения задач поставленных в ФГОС.
Опубликовано: 12.11.2021

Игра-Ребенок-Театр

Автор: Маленникова Марина Ивановна , Рытикова Елена Георгиевна
Работая с детьми дошкольного возраста, опираемся на индивидуальные особенности каждого ребенка, на его инициативу, его выбор.Театрализация как средство развития личности ребёнка, должна являться как деятельность, в которой главным выступает не навязанное извне обязательное исполнение, а отвечающее собственной инициативе ребёнка, его выбор, его реализация, его развитие. Игра в театр позволяет ребенку развиваться всесторонне, приобщаться к культуре. Пробуя себя в разных ролях, ребенок развивается
Опубликовано: 12.11.2021

Угощение для Ежа

Автор: Афанасьева Ольга Витальевна
Выполнить аппликацию ежа, составляя из отдельных частей (наклеить на иголки ежа фрукты)
Опубликовано: 09.11.2021

Волшебные сказки

Автор: Логашова Ирина Анатольевна
Площадками проведения данного развлечения являются различные помещения детского сада – музыкальный зал, бассейн, физкультурный зал, комната народных традиций. Дети встречаются с героями сказок А.С. Пушкина, в волшебную книгу сказок собирают сказочные предметы: зеркальце, орешки, веретено, невод, золотые монетки. Все участники мероприятия участвуют в играх, эстафетах, предложенных ведущим.
Опубликовано: 09.11.2021

Сценарий новогоднего праздника «Новогодняя дудочка» старшая– подготовительная группа

Автор: Конопелько Евгения Михайловна
Сценарий новогоднего праздника для старшей подготовительной группы.
Опубликовано: 08.11.2021

Особенности музыкально-эстетического воспитания детей старшего дошкольного возраста на основе православных традиций и песенного фольклора»

Автор: Худякова Эвелина Викторовна
В статье рассматривается воспитание детей старшего дошкольного возраста на примере единства православных традиций и песенного фольклора, как один из действенных способов формирования основ музыкально-эстетических и духовно-нравственных ценностей.
Опубликовано: 07.11.2021

Тематического занятия «Вот она какая, зимушка зима»

Автор: Айзенштадт Зинаида Анатольевна
Музыкальное занятие для подготовительной группы доу с использованием классической музыки и логоритмических упражнений.
Опубликовано: 06.11.2021

Квест – игра: «Путешествие в музыкальную страну»

Автор: Кульчицкая Елена Игоревна
ЦЕЛЬ: Способствовать развитию личностных и музыкальных компетенций посредством современной игровой технологии квеста. ЗАДАЧИ: Образовательные: 1. Актуализировать полученные раннее знания, учить самостоятельно выполнять задания. 2. Закреплять навыки вокального исполнения, игры на музыкальных инструментах. 3. Познакомить воспитанников с элементами нотной грамоты Развивающие: 1. Способствовать развитию творческих способностей детей: музыкально-ритмическому , тембровому слуху; 2. Развивать м
Опубликовано: 06.11.2021