Школьный любительский театр, как фактор повышения заинтересованности учащихся в овладении иностранным языком
Автор: Ушаков Вадим Вадимович
Работа представляет собой статью, в которой я , на основе своего опыта, размышляю о повышении заинтересованности учащихся младшей школы в овладении иностранным языком, посредством школьного любительского театра.
Опубликовано: 05.12.2022
Индивидуальный план работы по английскому языку со слабоуспевающим учащимся 9 класса
Автор: Сунько Татьяна Алексеевна, Майорова Светлана Владимировна
Данный план разработан чтобы создать условия для эффективного обучения и развития обучающегося 9 класса с низкими учебными возможностями с учетом пробелов знаний и личностных особенностей.
Опубликовано: 05.12.2022
Тесты и кроссворды для учеников 6 класса
Автор: Круглова Ольга Васильевна, Боровая Светлана Игоревна
Проект «Тесты и кроссворды для учеников 6 класса» может использоваться как в урочной, так и во внеурочной деятельности учителя английского языка. Прилагается электронная версия.
Опубликовано: 05.12.2022
Активные формы обучения на уроках английского языка
Автор: Барсегян Рипсиме Гагиковна
Применение активных форм обучения на уроках английского языка в начальной и основной школе
Опубликовано: 05.12.2022
Технологическая карта урока английского языка в 3 классе по теме «Мой день»
Автор: Авраменко Ирина Николаевна
Данный урок разработан с использованием УМК "Английский с удовольствием" Биболетовой М.З. и др. в соответствии с ФГОС. В карте подробно описана деятельность учителя и учащихся с указанием формируемых УУД на каждом из этапов урока. Описание этапов урока сопровождается указанием номеров слайдов презентации,прилагаемой к данной разработке.
Опубликовано: 05.12.2022
Подготовка к ОГЭ и ЕГЭ по английскому языку
Автор:
Подготовка к ОГЭ по английскому языку. 1. Письменная часть: аудирование, чтение, грамматика и лексика, письмо. 2. Устная часть: чтение вслух небольшого текста, принять участие в условном диалоге - расспросе, построить связанное монологическое высказывание на определенную тему с опорой на план. Подготовка к ЕГЭ по английскому языку. 1. Письменная часть: аудирование, чтение, грамматика и лексика, письменная речь. 2. Устная часть: чтение вслух небольшого текста, диалог-расспрос по рекламному
Опубликовано: 05.12.2022
«This is Tasty! (Это вкусно!)» - Разработка нестандартного урока-лекции для учащихся средней школы в рамках Ломоносовских чтений
Автор: Артюшина Ольга Олеговна
Аннотация: данный нестандартный урок-лекция был специально разработан для демонстрации и проведения в рамках ежегодных Ломоносовских чтений, которые проходят в МБОУ «Брянский городской лицей №2 им.М.В.Ломоносова». Целью данного нестандартного урока-лекции является создание у школьников личной заинтересованности в использовании английского языка для расширения своего кругозора, общения, развития умения учиться. Ориентированные на интересы учеников средней школы блоки информации по теме «This is Ta
Опубликовано: 05.12.2022
Квиз «Французское рождество»
Автор: Захарова Ольга Юрьевна
Мы с вами поиграем в набирающую популярность игру – квиз. Квиз – это интеллектуальная командная викторина (от англ. "quiz" - викторина). Эта игра не требует специальных навыков, но дарит хорошее настроение от веселого времяпрепровождения в отличной компании.
Опубликовано: 04.12.2022
Научиться описывать внешность
Автор: Чуракова Ольга Олеговна
Цель урока – Развитие коммуникативной компетенции, путем активизации изученной лексики по теме «Внешность» Задачи урока: -Практические : развивать навыки устной речи, научиться понимать собеседника, учиться применять знания на практике. -Образовательные задачи: изучить лексику раздела, развивать умение строить монологическое высказывание и диалог, развивать грамматические навыки употребления глагола have got в настоящем времени. -Воспитательные –воспитывать положительное и уважительное отно
Опубликовано: 04.12.2022
Создание авторских дидактических материалов с помощью он-лайн сервисов для развития коммуникативной компетенции у обучающихся на уроках английского языка
Автор: Родина Ольга Александровна, Юссеф Ольга Николаевна
Проект направлен на развитие коммуникативной компетенции обучающихся. В основе реализации проекта лежит обогащение иноязычного коммуникативного опыта, а также расширение филологического кругозора и повышение уровня мотивации к изучению английского языка. В процессе работы будут использованы он-лайн сервисы «Kahoot», «LearningApps», «British Council», «CrossMaker». Основным результатом проекта станет создание сборника авторских дидактических материалов с помощью он-лайн сервисов для 5-6 классов.
Опубликовано: 04.12.2022
Интерактивные рабочие листы при обучении грамматики английского языка
Автор: Коробов Валентин Александрович
В данной работе представлен сборник интерактивных рабочих листов, с помощью которых можно организовать эффективный процесс обучения грамматических явлений английского языка.
Опубликовано: 02.12.2022
Проектная деятельность как способ развития продуктивной деятельности школьников при изучении иностранного языка
Автор: Степанова Лилия Магадыевна
Проектная деятельность является ведущей продуктивной образовательной технологией и вызывает вполне заслуженный интерес со стороны педагогической науки и практики. Ведь проблема, взятая из реальной жизни и значимая для ученика, мотивирует его на получение новых знаний и самостоятельный поиск информации больше, чем иные методы, применяемые на уроках. Такой способ обучения можно охарактеризовать, как «обучение через делание», когда учащийся самым непосредственным образом включён в активный познавате
Опубликовано: 01.12.2022
Конспект урока
Автор: Иванова Наталья Александровна
Разработка урока по теме “My favorite day”
Опубликовано: 01.12.2022
Особенности разработки онлайн-урока по иностранному языку согласно ФГОС
Автор: Юсупова Елена Валерьевна
В настоящее время мы можем наблюдать масштабное внедрение онлайн-обучения на различных уровнях и этапах системы образования. Глобальную апробацию проходят различные платформы и цифровые инструменты. Многие преподаватели активно внедряют онлайн-уроки в свою педагогическую практику. В статье рассматриваются особенности разработки онлайн-урока по иностранному языку в контексте ФГОС. Особое внимание уделяется принципам внедрения онлайн-уроков в образовательный процесс. В статье сделан вывод о том, чт
Опубликовано: 01.12.2022
Разработка урока «Родная страна. Развитие умений определять своё отношение к прочитанному»
Автор: Мукаева Салима Шакировна
Цель урока: формирование коммуникативной компетенции обучающихся на основе изученных лексических единиц по страноведческой тематике. Задачи урока. 1. активизировать знания лексики по теме «Россия» 2. организовать учебное сотрудничество для освоения нового материала 3. практиковать обучающихся в аудировании.
Опубликовано: 01.12.2022
Технологическая карта урока английского языка в 5 классе «My pet»
Автор: Сергеева Ольга Викторовна
Тип урока: урок актуализации знаний и умений. Образовательная цель: Формирование коммуникативной культуры личности, развитие коммуникативных способностей обучающихся на основе использования лексики по теме “My pet”
Опубликовано: 01.12.2022
Выступление на семинаре учителей английского языка «Средства и методы повышения мотивации и качества образования на уроках иностранного языка в условиях реализации ФГОС»
Автор: Кичаева Анна Николаевна
Выступление на семинаре учителей английского языка
Опубликовано: 01.12.2022
Выступление на семинаре учителей английского языка «Система работы ШМО ин.яз»
Автор: Кичаева Анна Николаевна
Выступление на семинаре учителей английского языка
Опубликовано: 01.12.2022
Обновлённый ФГОС по иностранному языку: сравнение образовательных стандартов двух поколений
Автор: Быстрова Алла Вячеславовна, Юферева Галина Николаевна
В статье дается сравнительная характеристика образовательных стандартов двух поколений
Опубликовано: 01.12.2022
Технологическая карта урока 2 класс «Мой день рождение»
Автор: Кичаева Анна Николаевна
Технологическая карта урока
Опубликовано: 01.12.2022
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера