Технологическая карта урока английского языка разработана по УМК В. П. Кузовлева 6 класс (урок систематизации знаний из Unite 5 “Do you care about your health?”) Тема урока: “How do you care about your health?” (Как ты заботишься о своем здоровье?) Цель урока: научить строить собственное монологическое высказывание о своем жизненном опыте сохранения своего здоровья по аналогии с высказываниями британских детей. Применяемые технологии: технология коммуникативного обучения (использование реальных с
Мероприятие «Год Науки и технологий» будет интересно и полезно как ученикам, так и учителям, которые стремятся не только заинтересовать детей изучением английского языка, но и добиться хороших результатов. Форма внеклассного мероприятия, а не урока, поможет снять напряжение и создать приятную доброжелательную атмосферу.
Цель: повторение знаний учащихся о интересных, известных открытиях, изобретениях и их авторах.
Сценарий предназначен для учащихся начальных классов, изучающих английский язык. Если вы хотите устроить праздник "с английским уклоном", этот сценарий может послужить толчком для вашей фантазии. Ведь именно вы знаете, что любят и могут ваши ученики; возможно, вам пригодится только задумка утренника, а "начинку" вы приготовите свою. В этом сценарии вы найдете: Страноведческие элементы. Наряжаясь в костюмы, танцуя, играя в игры, дети словно осязают традиции другой страны - и чужой язык больше не п
В виду освоения современных методов преподавания иностранного языка и поиска креативных идей предлагаем слэм-урок английского языка по теме «Внешность». Уровень владения языком по европейской шкале – А1-В1, то есть данная разработка подходит для всех этапов обучения иностранному языку. Корректируется лишь план монологического высказывания. Урок построен на обучении лексическому аспекту английского языка, а также по двум видам речевой деятельности (аудирования и говорения) и разработан на основе с
Данный материал является обобщением опыта в области инклюзивного образования и обучения детей с ОВЗ английскому языку. В данной статье раскрывается использование новых цифровых технологий. Применяя новые педагогические технологии на уроках, можно убедиться, что процесс обучения английскому языку все больше осваивает психологические механизмы формирования личности детей с ОВЗ, добиваясь более качественных предметных результатов.
Урок английского языка в 11 классе по теме «Преступление и наказание» («Crime and punishment») представляет собой интеграцию английского языка и права/криминальной психологии. Урок включает в себя интересные как индивидуальные, так и парные, групповые задания. Урок направлен на развитие умений говорения, изучающего чтения и письма, целью урока является введение и первичное закрепление лексики по теме «Преступление и наказание». Кроме того, урок развивает ценностно-смысловые установки обучающихся
Изучение иностранного языка служит расширению кругозора ученика, повышение его общей культуры. Приобщение к языку – это приобщение к культуре народа. Учащиеся через язык знакомятся с традициями, историей, литературой и многими другими сторонами жизни страны изучаемого языка. Лингвострановедческая информация даёт богатую возможность для развития познавательных способностей школьников, интеллектуального и эмоционального воздействия на них через иностранный язык. Внеклассное мероприятие объединяет
На данном уроке обучающиеся знакомятся с реалиями культуры англоязычных стран.Развивается умение писать короткие поздравления с днем рождения, другими праздниками и событиями, выражать пожелания (написание открытки). Воспитывается внимательное отношение к родственникам и друзьям, понимание необходимости не забывать о памятных днях в жизни родных и друзей. В ходе урока обучающиеся демонстрируют готовность и способность осуществлять межкультурное общение на английском языке; умение выражать с
Данная разработка поможет обучающимся активизировать употребление грамматического материала «There is/There are»; развивать речь посредством обогащения словарного запаса через активизацию изученной лексики и систематизацию новой путём использования языковой догадки, толкования; развивать умение самостоятельно оценивать свою деятельность и деятельность своих одноклассников; формировать положительное отношение к иностранному языку.
Учебный предмет Английский язык
Класс 6 класс
Тип урока Урок открытия нового знания
Технология построения урока Технология деятельностного метода обучения
Методы и методические приёмы Проблемный, поисковый, наглядный
Тема Развитие навыка изучающего чтения по теме «Экотуризм».
Цель Обучающиеся научатся извлекать из прочитанного текста необходимую информацию и использовать ее в устной речевой деятельности.
Задачи урока:
1. Формирование коммуникативной компетенции – функциональное использов
Я выбрала тему своей работы, связанную с развитием гибких навыков, потому что считаю важным развивать их у современных школьников. В моей работе есть пример того, как это можно внедрить на занятиях внеурочной деятельности по английскому языку.
В настоящей статье рассматривается такой прием обучения в современном образовании как Социо-игровые Технологии, их сущность, противоречия, плюсы и минусы, также представляется их возможная реализация в рамках преподавания Английского языка в средней общеобразовательной школе
В данной работе нами предпринята попытка обобщить и систематизировать материал, необходимый для отработки стратегий выполнения заданий, представленных в ЕГЭ. Результатами систематизированного материала могут воспользоваться учащиеся и преподаватели при подготовке к выпускному экзамену по английскому языку. Материал полезен и тем, что знакомит нас со статистическими данными, которые будут также интересны и преподавателям и выпускникам.
Урок в средней школе по английскому языку предполагает повторение страноведческого материала по теме "Обобщающее повторение грамматики и лексики.Система образования Британии".
