Дистанционный урок по английскому языку
Автор: Хилажева Раиса Раисовна
Представленный урок разработан на базе УМК Английский язык 6 класс под редакцией Ю.А.Комаровой, И.В. Ларионовой, К. Макбет, организован в рамках системно-деятельностного подхода, который является методологической основой ФГОС второго поколения. Разработан первый урок модуля 4 в рамках темы «Школа». Содержание урока соответствует цели и задачам урока. Воспитательный потенциал урока отражается в планируемых личностных результатах, а именно на уроке формируется у обучающихся представление о роли об
Опубликовано: 12.02.2021
Урок «Art in My Life»
Автор: Ефимова Инесса Евгеньевна
Цель урока: Совершенствование лексических навыков по теме во всех видах речевой деятельности (аудирование, чтение, говорение). Развитие навыков говорения по теме. Тип урока: коммуникативно-познавательный Ресурсы: - проектор; - интерактивная панель; - раздаточный материал; - карточки для выполнения заданий в группах; - презентация к уроку Power Point; - видеоролики; - учебник «Английский язык. Х класс», авторы: О.В. Афанасьева, И.В. Михеева – М.: Просвещение, 2018.
Опубликовано: 11.02.2021
Дистанционный урок английского языка Класс: 8 Тема: Travelling
Автор: Ефимова Инесса Евгеньевна
Дистанционный урок английского языка Класс: 8 Тема: Travelling УМК: учебник Английский язык: Учеб. для 8 кл. с углубленным изучением английского языка Афанасьева О.В., Михеева И.В – М.: Просвещение, 2018. Цели урока: совершенствование в речи учащихся изученной лексики по теме “Travelling”; Ресурсы: компьютер/телефон с выходом в интернет, презентация, аудиофайлы, видео, использование интернет-ресурсов, медиаресурс (авторские задания, созданные с помощью программы WordWall, которая помо
Опубликовано: 11.02.2021
Технологическая карта урока
Автор: Воробьева Любовь Ивановна
Технологическая карта разработана для учащихся 5 класса, обучающихся по УМК "Английский в фокусе" Ю.Е. Ваулина, Д.Дули, О.Е.Подоляко, В.Эванс, с применением технологии смешанного обучения. В ходе урока использаваны материалы различных интернет ресурсов, а также собственные.
Опубликовано: 08.02.2021
What`s the time?
Автор: Голованова Олеся Андреевна
Краткое описание урока: Методическая разработка урока по английскому языку по теме “What`s the time? ” предназначена для обучающихся 4 класса К уроку разработан теоретический материал в мультипликационном формате, интерактивная презентация и адаптирована игра, в которой обучающиеся выполняют задания с использованием Интернет- сервиса Web 2.0. Данный урок может быть использован при введении лексического материала по теме“Time ”. Данная методическая разработка урока актуальна, потому что рассм
Опубликовано: 08.02.2021
Интегрированный урок на двух языках в библиотеке иностранной литературы: «День бабушек и дедушек» для учащихся начальных классов
Автор: Левтерова Виктория Алексеевна
Урок направлен на укрепление связей между поколениями и внутри классного коллектива, воспитанию уважительного отношения к старшему поколению, пополнению лексического запаса слов на английском языке и закреплению пройденного материала. В течение урока присутствующие узнают, как празднуют День бабушек и дедушек в других странах. В качестве приветствия учащиеся исполнят песню для бабушек и дедушек, прочтут стихи на английском языке, продемонстрируют две театрализованные сценки. Дети сами создадут кн
Опубликовано: 25.01.2021
Дистанционное обучение. Агнлийский язык
Автор: Аржанникова Таисья Сергеевна
В статье описаны минусы, плюсы дистанционного образования, используемые в работе сайты, используемые для дистанционного обучения
Опубликовано: 21.01.2021
Методическая разработка внеклассного мероприятия по английскому языку в 1 классе «Веселые цвета»
Автор: Солдатова Валентина Юрьевна
Разработка внеурочного мероприятия по английскому языку для 1 класса "Веселые цвета". Цель мероприятия - систематизировать знания учащихся по изученным темам "Давай познакомимся", "Мой портфель", "Мой дом" по учебнику Барановой К.М., Дули Д. "Звездный английский".
Опубликовано: 20.01.2021
Современные тенденции языкового образования
Автор: Бондарева Юлия Сергеевна
Целью российского образования является воспитание успешного поколения граждан страны, которое владеет адекватными времени знаниями, навыками и компетенциями, в соответствиями с национальными и общечеловеческими ценностями. Поэтому, в связи с этим в обществе происходит процесс формирования новой дидактической модели образования, которая основана на компетентностной образовательной парадигме, предполагающей активную роль всех участников образовательного процесса в формировании личности.
Опубликовано: 18.01.2021
Методы оценивания в игровой форме
Автор: Марина Валерьевна Содель
Виды оценивания знаний учащихся в игровой форме
Опубликовано: 11.01.2021
Адвент-календарь как форма изучения рождественских традиций Великобритании
Автор: Ирина Михайловна Назарова
Цель данной статьи – рассмотреть использование адвент-календаря на английском языке в качестве основы проектной деятельности обучающихся по изучению способов подготовки к Рождеству (а также лексико-грамматического материала по теме «Christmas»)
Опубликовано: 10.01.2021
Инновации — это здорово!
Автор: Маскаева Алена Алексеевна
Всегда ли инновации в образовании обоснованы и имеют положительный эффект? Как часто учителя применяют интересные и эффективные технологии в образовательном процессе и на одной волне с учащимися поколения Z и «альфа»? Являясь учителем английского языка уже 21 год, я только 4 год использую партнёрские отношения с коллегами со всего мира для развития компетенций 21 века у своих учеников. Результаты, которые даёт сотрудничество, позволяют мне сделать вывод об эффективности применения данной методик
Опубликовано: 05.01.2021
Путешествие в Англию
Автор: Благадырева Марина Владимировна
Цель: развитие коммуникативных навыков детей
Опубликовано: 05.01.2021
Образовательный проект «Игры британских школьников»
Автор: Морозова Анастасия Владимировна
Данный проект позволяет задействовать всех обучающихся, развивать у них познавательные, коммуникативные, личностные и регулятивные УУД. Описаны цель, задачи, этапы проекта. Представлены результаты проекта, есть ссылка на видеофильм.
Опубликовано: 05.01.2021
Письмо Санта-Клаусу
Автор: Благадырева Марина Владимировна
Волшебное письмо Санта-Клаусу
Опубликовано: 05.01.2021
По секрету всему Свету или педагогические секреты от молодого специалиста
Автор: Маркелова Алина Юрьевна
В данном рассказе-эссе описываются несколько педагогических наметок, способствующих созданию благоприятной атмосфере на уроке и которые могут быть полезными для любого учителя-предметника.
Опубликовано: 05.01.2021
Педагогические секреты: видеоматериалы в обучении английскому языку
Автор: Меденцев Евгений Евгеньевич
В эссе идёт речь об особенностях использования англоязычных видеоматериалов на уроках английского языка (из опыта молодого педагога)
Опубликовано: 05.01.2021
Эффективные приемы для запоминания лексики в начальной школе на уроках английского языка
Автор: Тюрина Валерия Сергеевна
В данной работе рассмотрены основные приемы работы, способствующие эффективному запоминанию новой лексики английского языка в начальной школе.
Опубликовано: 03.01.2021
Открытый и закрытый слог в английском языке для начальной школы
Автор: Опехтина Анастасия Владимировна
Открытый и закрытый слог в английском языке для начальной школы, - о том, как легко объяснить детям разницу между ними.
Опубликовано: 03.01.2021
Дистанционный урок на платформе zoom по теме «Австралия» в 9 классе (углубленное обучение)
Автор: Яковлева Елена Валерьевна
Урок нацелен на подготовку к домашнему заданию - монологическому высказыванию по теме. На уроке изучается необходимая лексика, выполняются задания по аудированию и чтению с помощью современных цифровых ресурсов и видео.
Опубликовано: 03.01.2021
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера