Овладение английской грамматикой через призму современных технологий
Автор: Хусаинова Альбина Ильдаровна
Тезисы посвящены одному из центральных терминов лингвистики «грамматика». Дается определение этого термина; указывается его значение и методы ее овладения. Исходя из теоретических знаний создана увлекательная игра «Занимательные пазлы», при помощи которой дети легко смогут ускорить процесс освоения грамматикой английского языка.
Опубликовано: 22.05.2018
Роль детского английского фольклора в формировании языковой личности
Автор: Хусаинова Альбина Ильдаровна
Тезисы посвящены одному из центральных терминов лингвистики «языковая личность». Дается определение этого термина; указывается его значение в становлении и формировании личности. Иллюстрируются примеры из произведений английского фольклора, а также личного опыта. Проведен аналитический обзор некоторых стихотворений английского фольклора.
Опубликовано: 22.05.2018
Курс по выбору «Письменная речь в повседневном английском»
Автор: Котова Татьяна Николаевна
Данный курс предназначен для студентов, изучающих английский язык на 1-2 курсах всех специальностей, имеющих основные понятия по правописанию и грамматике английского языка, и желающих совершенствовать навыки письменной речи. Программа курса рассчитана на 34 часа и состоит из четырёх разделов и итоговых занятий.
Опубликовано: 22.05.2018
Интерактивный рабочий лист сервиса Glogster как средство активизации познавательной активности учащихся на уроках английского языка
Автор: Сайфуллина Евгения Сергеевна
Федеральные государственные образовательные стандарты четко определяют результаты освоения образовательной программы в школе. Педаг в своей работе ориентируется на достижение этих результатов и требований. Направленность на достижение заложенных в стандартах требований полностью меняет привычную систему преподавания иностранного языка. Происходит это потому, что традиционные методы преподавания не в силах обеспечить реализацию всех целей и ключевых принципов стандартов, а именно: получение качест
Опубликовано: 15.05.2018
Научное общество обучающихся как форма работы с одаренными детьми
Автор: Фефилова Ольга Алексеевна
В школе необходимо создать условия для проявления и развития одаренности у детей, чтобы каждый имел возможность проявить и реализовать свои способности. По утверждению Андрея Николаевича Колмогорова «лучшим тестом на интеллектуальную одарённость является участие в исследовательской деятельности». В правильности этого утверждения нам приходилось не раз убеждаться на практике. Исследовательская деятельность, как никакая другая, позволяет обучающимся с признаками одарённости реализовать свои возможн
Опубликовано: 14.05.2018
Использование лэпбука на уроках английского языка как средство формирования культуры здоровья школьников
Автор: Красюкова Алена Алексеевна
Важным аспектом современного образования в нашей стране является «научить учиться самому» и при этом постоянно осуществлять ак-тивную оздоровительную деятельность, беречь и укреплять здоровье учащихся. Учителю необходимо подвести ребенка к осознанию того, что здоровье – это его бесценное достояние, которое надо беречь и укреплять. Как же сделать так чтобы пройденный материал остался в памяти ученика на долгую память, чтобы он мог научиться пользоваться знани-ями, которые получил в ходе урока, а
Опубликовано: 13.05.2018
Проектная методика на уроках английского языка
Автор: Гнездилова Любовь Алексеевна
Проектная методика, на мой взгляд, является одним из самых эффективных методов обучения иностранным языкам. С помощью метода проектов можно раскрыть творческие способности учащихся, мотивировать их к изучению иностранных языков.
Опубликовано: 06.05.2018
Мастер-класс «Эффективные техники запоминания английских слов»
Автор: Трушина Анастасия Сергеевна
Данная работа представляет собой разработку мастер-класса для учителей английского языка по овладению эффективными и увлекательными техниками запоминания лексических единиц.
Опубликовано: 06.05.2018
Технологическая карта урока по английскому языку к учебнику Enjoy English (автор М.З.Биболетова), 8 класс
Автор: Семенова Нина Васильевна
Технологическая карта урока составлена в соответствии с ФГОС.
Опубликовано: 03.05.2018
Моим ученикам повезло со мной!
Автор: Стоколяс Надежда Викторовна
Как организовать работу на повторение и закрепление материала, используя потенциал самих учеников. Они уже много знают и умеют, надо только создать условия для раскрытия их сильных сторон.
Опубликовано: 02.05.2018
Учить» - значит «Творить
Автор: Жукова Светлана Владимировна
Данная статья о творческом подходе к обучению английскому языку в начальной школе. О том,как можно применить свои таланты,абсолютно не имеющие, на первый взгляд, никакого отношения к работе учителя английского языка. Необычные идеи использования самых простых вещей и даже бросового материала на уроках.А также забавные примеры казусных ситуаций на уроках английского и способы выходов из них.
Опубликовано: 02.05.2018
Работа с текстом при обучении смысловому чтению с использованием кейс-технологии
Автор: Кучукбаева Лейла Фаритовна
Обучение смысловому чтению является сложным, многогранным и востребованным процессом на сегодняшний день, позволяющий решить множество задач ФГОС. Для этого я использую кейс-технологию и приемы послетекстового смыслового чтения, представленные в моей работе и приемлемые для использования на разных школьных предметах.
Опубликовано: 02.05.2018
Использование сервиса «блог» при развитии умений письменной речи в рамках подготовки к единому государственному экзамену
Автор: Серова Наталья Александровна
В работе рассматривается прием использования сетевого сервиса Веб 2.0 - блога для развития умений письменной речи, в частности написания эссе. Данное сочинение-рассуждение является одним из заданий на едином государственном экзамене по английскому языку.
Опубликовано: 02.05.2018
Мое педагогическое кредо
Автор: Абдулина Айслу Муратовна
Согласно Федеральному компоненту Государственного стандарта общего образования неотъемлемой составляющей работы учителя иностранного языка является развитие социокультурной компетенции учащихся. Данная компетенция подразумевает в том числе и знакомство школьников с традициями проведения праздников в странах изучаемого языка. Организация и проведение внеклассных мероприятий по предмету позволяет повысить мотивацию учащихся к изучению иностранного языка, разнообразить формы работы школьников, п
Опубликовано: 02.05.2018
Zainab Biisheva, a great Bashkir writer
Автор: Ташбулатова Венера Табрисовна
Обращение к региональному компоненту при изучении иностранного языка открывает перед учителем широкие перспективы, в значительной степени расширяя воспитательный потенциал учебного предмета, помогает более эффективному усвоению его учащимися. Краеведческий материал приближает иноязычную коммуникацию к личному опыту учащихся, позволяет им оперировать в учебной беседе фактами и сведениями, с которыми они сталкиваются в своей повседневной жизни. Личные переживания, которые появляются у учащихся в пр
Опубликовано: 02.05.2018
Практические советы при подготовке к сдаче ЕГЭ по английскому языку
Автор: Попова Эльмира Ринатовна
В работе представлен личный опыт при подготовке учащихся к сдаче ЕГЭ по английскому языку. уверена,что он будет интересен учителям и учащимся.
Опубликовано: 02.05.2018
Что не отдал, то пропало, что ты отдал - то твое
Автор: Адыгаева Аяна Александровна
Умение найти подход к каждому ученику, особенно и , в первую очередь, к ученику слабоуспевающему, знать его внешкольные интересы и увлечения и использовать их в работе есть один их главных секретов работы успешного учителя.
Опубликовано: 02.05.2018
Эффективные приёмы обучения английскому языку в младших классах
Автор: Петросянц Наталья Александровна
Мною разработаны и широко применяются на уроках эффективные приемы обучения английскому языку в младших классах, о которых я хотела бы рассказать своим коллегам. Я назвала их «English is everywhere» и «Sweet breaks». Использование этих приемов на уроке позволяет восполнить недостаток иноязычного общения в повседневной жизни, способствует практическому использованию английского языка; создаются ситуации, в которых учащиеся испытывают необходимость использовать приобретенные ими умения и навыки
Опубликовано: 02.05.2018
Опоздания с пользой
Автор: Шаповал Лариса Павловна
В данном эссе рассказывается о превращении воспитательного момента в полезную и забавную речёвую зарядку на уроках английского языка во 2 классе.
Опубликовано: 02.05.2018
Технологическая карта урока
Автор: Цылина Екатерина Владимировна
Технологическая карта урока составлена в соответствии с требованиями ФГОС.
Опубликовано: 02.05.2018
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера