Лингвострановедческий конкурс «Halloween»
Автор: Ратина Надежда Федоровна
Лингвострановедческий конкурс предназначен для учащихся старших классов, имеющих дополнительные лекционные часы-уроки для углубления знаний по страноведению. Конкурс проводится в форме путешествия по станциям, на которых учащиеся выполняют различные задания, направленные на развитие навыков чтения, аудирования, письменной речи по теме "Halloween". В конце путешествия учащиеся должны расшифровать послание и найти "приз", спрятанный в камине классной комнаты.
Опубликовано: 15.12.2023
Конкурс «Was or were?»
Автор: Ратина Надежда Федоровна
Конкурс "WAS OR WERE?" предназначан для учащихся 5-6 классов, изучивших глагол "to be" в прошедшем простом времени. Конкурс предполагает повторение лексики по теме "Летний отдых" / "Каникулы летом". Задания конкурса закрепляют умения учащихся строить предложения с глаголом "to be" в прошедшем простом времени, задавать вопросы, строить небольшие монологические высказывания с опорой на изученную лексику. Учащиеся увлеченно выполняют различные устные и письменные задания в ходе проведения конкурса.
Опубликовано: 15.12.2023
Конкурс-урок обобщения и закрепления «Do YOU Know Past Simple Well?»
Автор: Ратина Надежда Федоровна
Урок - обобщение в виде конкурса направлен на обобщение, отработку и закрепление грамматического материала по теме "Past Simple Tense" в 5-6 классах, работающих по УМК "Spotlight". Учащиеся вовлечены в различные формы деятельности на уроке: заполнение кроссворда,построение предложений, составление рассказа в прошедшем простом времени и т.д. Конкурс рассчитан на 45 минут.
Опубликовано: 15.12.2023
Тестовые задания — одна из форм контроля над формированием языковых компетенций
Автор: Хиль Лилия Геннадьевна
В статье затрагивается тема контроля на уроках английского языка с использованием тестовых заданий. Автор считает, что качество и эффективность обучения иностранному зависят от правильно организованного контроля .Особое внимание уделено тестовым заданиям. Автор приходит к выводу, что тестовый опрос позволяет за сравнительно короткий промежуток времени охватить значительное количество учебного материала и оценить результативность познавательной деятельности учеников,
Опубликовано: 15.12.2023
Современные технологии обучения английскому языку
Автор: Барсегян Шушан Валериевна, Заикина Мария Викторовна
Наш мир стремительно меняется, поэтому невозможно представить сегодня современного человека без компьютера и мобильного телефона, ноутбука и интернета. Вывод: школа не может обойтись без современных технологий обучения. Современный и новый- слова-синонимы, однако, не будем забывать, что зачастую основу новых методов и технологий составляют хорошо забытые старые.
Опубликовано: 15.12.2023
Планирование предметной недели английского языка
Автор: Лопатова Юлия Михайловна
Неделя английского языка «Праздники и традиции англоговорящих стран и родной страны» Цели: • ознакомление учащихся с традициями англоговорящих стран и родной страны; • активизация у учащихся творческих способностей при подготовке и проведении мероприятия; • формирование интереса к изучению английского языка, как средства для знакомства с традициями англоязычных стран. Участники: 2-11 классы Дата проведения: 27.11.2023 – 01.12.2023 План проведения недели английского
Опубликовано: 14.12.2023
Возможности ЭФУ
Автор: Лопатова Юлия Михайловна
Аннотация. Данная статья обусловлена важнейшей задачей современной школы в плане формирования у обучающихся умения учиться, заниматься проектной и творческой деятельностью. Ключевые: образование, электронная форма учебника, доступность, самостоятельность.
Опубликовано: 14.12.2023
Greatest Galleries of the World
Автор: Перминова Елена Викторовна
Презентация про величайшие галереи мира.
Опубликовано: 14.12.2023
Презентация урока английского языка «My school days»
Автор: Никитина Полина Иннокентьевна
Презентация урока английского языка
Опубликовано: 13.12.2023
Методическая разработка урока для 6 класса по теме «Защита окружающей среды»
Автор: Коновалова Елена Вячеславовна
Данный урок разработан для открытого урока в рамках методической недели по английскому языку по теме «Ecological Problems» для учащихся 5 класса изучающих английский язык по УМК Верещагиной. На уроке отражена проблема активизации речевой деятельности обучающихся и использования коммуникативной методики с целью развития устной речи.На уроке показано применение коммуникативной методики обучения с целью контроля устной речи. Тип урока: комбинированный Основная цель урока: устный контроль речевых у
Опубликовано: 13.12.2023
Реализация культурологической методики воспитания на уроках английского языка
Автор: Губарева Наталья Александровна
Статья рассказывает об использовании социокультурного компонента в содержании обучения иностранному языку.
Опубликовано: 13.12.2023
Teens today
Автор: Хачатрян Вардуи Арменовна
Технологическая карта урока и презентация
Опубликовано: 13.12.2023
Педагогические находки
Автор: Перминова Елена Викторовна
В работе описана работа на баллы, которую можно применять в 5-11 классах
Опубликовано: 13.12.2023
Метод Домана для развития навыков чтения при обучении английскому языку в начальной школе
Автор: Абрамова Ольга Николаевна
В данной статье рассматривается метод для развития навыков чтения, который был разработан американским врачом Г. Доманом. Автором рассмотрены пять этапов в реализации метода Домана и подтверждена значимость использования данного метода.
Опубликовано: 13.12.2023
Коммуникативный метод в обучении иностранным языкам
Автор: Цой Дарья Александровна, Бусыгин Фёдор Дмитриевич
В данной статье рассматривается понятие и важность использования коммуникативного метода обучения на занятиях иностранного языка. Данная статья может быть полезна учителям и преподавателям иностранного языка.
Опубликовано: 13.12.2023
Методы и приемы работы на уроке английского с учащимися с ОВЗ
Автор: Барсегян Шушан Валериевна
Учитель английского языка, работающий с учащимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ), сталкивается с уникальными задачами и вызовами. Процесс обучения должен быть очень тщательно спланирован и структурирован, чтобы максимально соответствовать потребностям каждого ученика. В этой статье мы рассмотрим методы и приемы работы на уроке английского языка, которые помогут учителю эффективно обучать учащихся с ОВЗ.
Опубликовано: 13.12.2023
Технология модульного обучения на уроках английского языка
Автор: Поротникова Екатерина Павловна
Определение, сущность модульного обучения. Отличия модульной технологии от других систем обучения. Принципы модульного обучения. Функции модульного обучения. Плюсы и минусы модульной технологии.Функции учителя на модульном уроке.
Опубликовано: 12.12.2023
Формирование навыков смыслового чтения на уроках английского языка
Автор: Петухова Наталья Михайловна
Стратегии работы с любым текстом на уроках английского языка на предтекстовом, текстовом и послетекстовом этапах.
Опубликовано: 12.12.2023
Мастер-класс «Развитие читательской грамотности на уроках английского языка»
Автор: Антонова Анастасия Константиновна
Итак, чтение – это самостоятельный вид речевой деятельности. В его основе лежит перцептивно-мыслительная деятельность. Оно занимает одно из главных мест по использованию и важности, так как на основе чтения происходит и развитие продуктивных навыков - говорения и письма. Читательская грамотность – это первая ступень в функциональной грамотности. Содержание понятия читательская грамотность включает: понимание прочитанного, рефлексию и использование информации прочитанного. Тексты можно раздел
Опубликовано: 12.12.2023
Искусственный интеллект как эффективный инструмент подготовки материалов к урокам английского языка (на примере ИИ Twee)
Автор: Тананыкина Вероника Романовна
Искусственный интеллект становится неотъемлемой частью жизни современного человека, расширяя границы возможностей во многих сферах. Преподавание английского языка также не обошло стороной новые эффективные инструменты, позволяющие разрабатывать оригинальные авторские материалы. В статье рассматриваются особенности работы с новыми технологиями на примере искусственного интеллекта Twee, предоставляется алгоритм работы с инструментами, вместе с материалами, подготовленными с помощью вышеупомянутого
Опубликовано: 12.12.2023
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера