Данный урок удобно применять как при очном обучении в классе, так и при дистанционном. При очном обучении демонстрация ведется для всего класса и обучающиеся дают ответы на вопросы в тетрадях или устно. При дистанционном обучении ребенок получает ссылку и видит урок в полном объеме у себя на телефоне или компьютере. К тому же ребенок имеет возможность ответить на вопросы теста и прикрепить фотографию изделия или конспекта в формах, предусмотренных платформой. Все ответы преподаватель видит в личн
Внеклассное мероприятие по музыке «Сказка и фантазия в творчестве С.С Прокофьева» посвящено углублению и расширению знаний, полученных на уроках, о жизни и творчестве С.С.Прокофьева, о музыкальных произведениях, написанных для детей, о сказочных и фантастических образах в его творчестве.Вниманию учащихся будут предложены фрагменты знакомых музыкальных произведений С.С.Прокофьева (симфоническая сказка «Петя и волк» и «Вальс» из балета «Золушка»), которые будут чередоваться с незнакомой музыкой (
Цель:
Знакомство детей с историческим прошлым нашей страны.
Задачи:
1. Формировать у детей знания о Великой Отечественной войне, ее защитниках и подвигах;
2. Способствовать нравственному, патриотическому воспитанию дошкольников;
3. Воспитывать патриотические чувства, историческую память, уважение к старшему поколению.
Оборудование:
Картины, разрезанные на части;
Описание материала:
Данный материал будет полезен музыкальным руководителям, воспитателям, в работе с дошкольниками.
Урок «Тихая моя, нежная моя, добрая моя мама» посвящен сравнению образа матери в произведениях музыки и искусства. Одной из важнейших задач урока является напоминание детям о том, как велика роль матери в жизни каждого человека. Кроме того, важно научить школьников анализировать музыкальные произведения и произведения искусства, что мы и планируем делать в ходе данного занятия.
Включение детей в историю искусства Красноярского края, знакомство с былинами и сказаниями края, через технику рисунка - графика, по средствам работ художника Д.И.
Урок для 8 класса «Новые области в музыке XX века (джазовая музыка)». Рекомендуется для использования учителям музыки при подготовке к дистанционному уроку. Ссылка на видеоурок https://youtu.be/BXFdolQFx5g
Данный урок предназначен для уч-ся 5 класса по программе Г.П. Сергеевой и Е.Д. Критской. Цель данного урока: систематизация и закрепление знаний по теме «Опера». Урок выстроен с применением информационно-куммуникативных технологий так, чтобы его можно было использовать также и в формате дистанционного урока.
В данной статье дается описание используемых методик, сервисов, технологий, педагогических приемов при проведении дистанционных уроков, а также рекомендации и наработки по качественному улучшению дистанционного взаимодействия с учениками, все то, что может повысить эффективность дистанционного процесса.
В статье представлены возможности группы детского объединения «Веселая лепка» в социальной сети «ВКонтакте» (https://vk.com/club194603979) как средства организации дистанционного обучения детей в рамках работы по дополнительной общеразвивающей программе, формирования интереса к занятиям декоративно-прикладным искусством, развития творческих способностей обучающихся.
Тема: «И. К. Айвазовский – выдающийся художник-маринист». Цели урока: ознакомить учащихся с биографией и творчеством И. К. Айвазовского; обучить элементам анализа художественного произведения; закрепить навыки рисования гуашью. Воспитывать чувство патриотизма, любви к Родине; желание узнавать новую информацию посредством поиска и получения её в библиотеке. Развивать умение чувствовать переживания художника; развивать знания учащихся по истории и культуре Крыма.
Материал данного урока предназначен для обучающихся 3-х классов, раздел "В музыкальном театре". Предметная линия учебников Е. Д. Критской, Г. П. Сергеевой.
