Сказка-пьеса «Сказка про ёлочки»
Автор: Старкова Татьяна Анатольевна
Данный материал можно использовать на уроках истории или краеведения, где повествуется о истории возникновения любимого праздника Нового года в России
Опубликовано: 28.03.2021
Боги Древней Греции
Автор: Старкова Татьяна Анатольевна
Разработка урока по истории Древнего мира 5 класс на тему "Боги Древней Греции" прилагается презентация
Опубликовано: 28.03.2021
Начало правления Петра I
Автор: Старкова Татьяна Анатольевна
Разработка урока по истории России 8 класс на тему "Начало правления Петра I" прилагается презентация к уроку
Опубликовано: 28.03.2021
Начало правления Ивана IV
Автор: Танченко Геннадий Иванович
Технологическая карта урока истории России в 7 классе
Опубликовано: 27.03.2021
Дистанционное обучение — хитрости учителей и учеников
Автор: Седова Ирина Анатольевна
В 2020 году педагоги всех и средних и высших учебных заведений столкнулись с реальностью перехода на дистанционное обучение. Весной и учителя и обучающиеся испытывали настоящий шок, пока справлялись с огромным валом письменных заданий, которые ученики выполняли самостоятельно (читай с помощью родителей). Осенью большая часть педагогов уже справилась с первыми потрясениями и спокойно перешли к работе на дистанционных площадках. Но появились проблемы, путями решения некоторых из них мне хотелось бы
Опубликовано: 27.03.2021
Интеллектуальная игра «Путешествие в мир Эллады»
Автор: Шарифуллина Дина Талгатовна
Данная разработка интеллектуальная игры "Путешествие в мир Эллады" поможет учителям истории, которые преподают в 5 классе, разнообразить дистанционное обучение детей. История Древнего мира - очень интересная, полна событий и информации и для закрепления определённых тем, я разработала внеурочное мероприятие, которое поможет закрепить усвоенный материал школьниками по теме "Древняя Гречия: боги и герои".
Опубликовано: 25.03.2021
Методическая разработка урока истории России с дистанционными формами обучения
Автор: Тучкина Татьяна Геннадьевна
Тип урока: открытия нового знания Цели урока: - достичь образовательных результатов: -Личностный результат – Проявляют устойчивый учебно-познавательный интерес к новым общим способам решения зада -Метапредметный результат – Регулятивные: ставят учебную задачу, определяют последовательность промежуточных целей с учетом конечного результата, составляют план и алгоритм действий. Познавательные: самостоятельно выделяют и формулируют познавательные цели, используют общие приемы решения задач. Ко
Опубликовано: 25.03.2021
Методическая разработка урока на тему «Русско-японская война: украденная победа или закономерное поражение?»
Автор: Беляк Елена Александровна
Урок: «Русско-японская война: украденная победа или закономерное поражение?» относится к теме I «Россия в начале XX века». Цель урока - актуализация знаний учащихся по теме «Внешняя политика самодержавия», сформировать представление о Русско-японской войне 1904-1905 г, о спорных вопросах истории, которые возникают в процессе изучения указанной темы.
Опубликовано: 25.03.2021
Особенности развития советской культуры в 1950–1980 гг. Наука и образование в СССР
Автор: Щепеткова Екатерина Валентиновна
Презентация предназначена для одиннадцатиклассников по теме: "Особенности развития советской культуры в 1950–1980 гг. Наука и образование в СССР".
Опубликовано: 25.03.2021
Интегрированный урок истории и географии «По следам строителей Казанских и Сурских оборонительных рубежей»
Автор: Мидакова Ольга Владимировна
Интегрированный урок истории и географии "По следам строителей Казанских и Сурских оборонительных рубежей", посвящен 80-летию начала строительства на территории Чувашской АССР. Предназначен для учащихся 7-8 классов.
Опубликовано: 24.03.2021
Дистанционный урок истории в 6 классе на тему «Русь и Золотая Орда»
Автор: Тихонова Юлия Игоревна
Мной представлена разработка урока истории для 6 класса на тему "Русь и Золотая Орда". В приложении отправляю презентацию дистанционного урока.
Опубликовано: 23.03.2021
Практический опыт применения дистанционного обучения в образовательном процессе
Автор: Перегудова Ольга Владимировна, Пыхова Анна Вячеславовна, Тропина Ольга Владимировна
Материалы содержат технологическую карту дистанционного урока для обучающихся 5 класса по истории либо ОДНКНР, приложение "Маршрутный лист". Форма организации урока: дистанционный урок-квест «Научная экспедиция». В ходе урока обучающиеся используют «Маршрутные листы», которые содержат задания по локациям, выполнив которые они получат ответ на поставленный в названии темы проблемный вопрос " На пути к переменам… каким?», опираясь на материал «Культурное наследие христианской Руси». Маршрутны
Опубликовано: 23.03.2021
Викторина «Города-герои»
Автор: Мамбетова Татьяна Михайловна
Эту викторину можно использовать не только на уроке, но и на классном часе. Город-герой —высшая степень отличия, которой удостоены двенадцать городов Советского Союза за выдающиеся заслуги перед Родиной, массовый героизм, мужество и стойкость, проявленные трудящимися во время героической обороны в Великой Отечественной войне 1941—1945 годов. Кроме того, Брестской крепости за исключительные заслуги, мужество и героизм присвоено звание крепости-героя.
Опубликовано: 23.03.2021
Особенности реализации технологии дистанционного обучения на уроках истории
Автор: Смирнова Светлана Николаевна
Работа содержит описание технологий и методов организации дистанционного обучения на уроках истории
Опубликовано: 23.03.2021
Дистанционный урок в 5 классе, История Древнего мира (Возникновение искусства и религиозных верований у первобытных людей)
Автор: Новиков Игорь Юрьевич
Урок рассчитан на дистанционный формат обучения на цифровой образовательной платформе Zoom
Опубликовано: 22.03.2021
Античный мир
Автор: Новиков Игорь Юрьевич
Дистанционный урок в 5 классе, История Древнего мира (тема: "Возникновение искусства и религиозных верований у первобытных людей")
Опубликовано: 22.03.2021
Дистанционный урок» по теме «Начало Смуты в Российском государстве. Годунов, самозванцы и Шуйский. Интервенция
Автор: Сухомлинова Марина Николаевна
Разработка дистанционного урока по истории России для 7 класса на тему «Начало Смуты в Российском государстве. Годунов, самозванцы и Шуйский. Интервенция». С использованием ИКТ. Цель занятия: создать условия для знакомства учащихся с периодом Смуты в Российском государстве, определить причины Смуты, приход к власти Лжедмитрия I. Восстание Ивана Болотникова.
Опубликовано: 22.03.2021
Олимпиада по Истории России в 6 классе
Автор: Борзакова Альбина Владимировна
Олимпиадные задания за курс 6 класса
Опубликовано: 22.03.2021
Методическая разработка дистанционного урока по теме «Опричнина»
Автор: Кукса Алексей Андреевич
Методическая разработка дистанционного урока истории для 7 класса по теме "Опричнина".
Опубликовано: 22.03.2021
Разработка дистанционного урока по истории 5 класс
Автор: Кривошеева Людмила Александровна
УМК Вигасин, История Древнего мира
Опубликовано: 21.03.2021
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера