Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа направленная на реализацию в летний каникулярный период для детей от 9 до 13 лет
Автор: Сугаипова Аминат Абдул-Бакиевна
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа имеет социально-гуманитарную направленность и разработана для реализации в летний каникулярный период. Программа предполагает организацию летнего обучения детей среднего школьного возраста в условиях активного взаимодействия с педагогами и сверстниками в целях получения новых знаний и навыков способствующие формированию функциональной грамотности у подростков. В данной программе были включены наиболее актуальные и современные области
Опубликовано: 04.02.2025
Москва — столица нашей родины
Автор: Лемешенко Наталья Викторовна
Задача сегодняшнего дня - использование современных методов обучения в школе, одними из которых являются игры, викторины, конкурсы. Викторины помогают активизации умственной деятельности, воспитанию инициативы, развитию памяти, воспитанию общей культуры обучающихся.
Опубликовано: 04.02.2025
Моя Родина — Россия
Автор: Лемешенко Наталья Викторовна
Задача сегодняшнего дня - использование современных методов обучения в школе, одними из которых являются игры, викторины, конкурсы. Викторины помогают активизации умственной деятельности, воспитанию инициативы, развитию памяти, воспитанию общей культуры обучающихся.
Опубликовано: 04.02.2025
Героям СВО
Автор: Лемешенко Наталья Викторовна
Задача сегодняшнего дня - использование современных методов обучения в школе, одними из которых являются игры, викторины, конкурсы. Викторины помогают активизации умственной деятельности, воспитанию инициативы, развитию памяти, воспитанию общей культуры обучающихся.
Опубликовано: 04.02.2025
Викторина Великие женщины России
Автор: Лемешенко Наталья Викторовна
Задача сегодняшнего дня - использование современных методов обучения в школе, одними из которых являются игры, викторины, конкурсы. Викторины помогают активизации умственной деятельности, воспитанию инициативы, развитию памяти, воспитанию общей культуры обучающихся.
Опубликовано: 04.02.2025
Великие путешественники России
Автор: Лемешенко Наталья Викторовна
Задача сегодняшнего дня - использование современных методов обучения в школе, одними из которых являются игры, викторины, конкурсы. Викторины помогают активизации умственной деятельности, воспитанию инициативы, развитию памяти, воспитанию общей культуры обучающихся.
Опубликовано: 04.02.2025
Викторина 8 марта — международный женский день (история возникновения праздника)
Автор: Лемешенко Наталья Викторовна
Задача сегодняшнего дня - использование современных методов обучения в школе, одними из которых являются игры, викторины, конкурсы. Викторины помогают активизации умственной деятельности, воспитанию инициативы, развитию памяти, воспитанию общей культуры обучающихся.
Опубликовано: 04.02.2025
Конспект занятия по формированию читательской грамотности в подготовительной группе «Чтение сказки В. Катаева «Цветик-семицветик»
Автор: Стародубова Галина Николаевна
Формирование читательской грамотности у детей с помощью метода «Сторисек»- в перев.с англ. «Мешок историй». Метод разработан в Великобритании в 1994 году. Основатель англичанин Нейл Гриффитс. Что представляет из себя «Мешок историй» - это полотняный или вязаный мешок примерно 30*40 см. В него можно положить красочную иллюстрированную книгу, мягкие игрушки, куклы или фигурки героев сказки или рассказа, реквизиты, маски, карточки с языковыми играми, загадками, пословицами, иллюстрации к произвед
Опубликовано: 04.02.2025
Конспект НОД во второй младшей группе по развитию речи по мотивам сказки «Заюшкина избушка»
Автор: Кравченко Олеся Раисовна
Образовательная область: речевое развитие, художественно-эстетическое развитие. Возрастная группа: дети младшего дошкольного возраста от 3 до 4 лет. Цель: продолжать знакомить детей с русской народной сказкой «Заюшкина избушка», развивать активную речь средствами художественной литературы, развивать творческую активность, воображение.
Опубликовано: 04.02.2025
Занятие в подготовительной к школе группе «Произведения Е.И. Чарушина»
Автор: Маркова Ирина Валерьевна
В ходе занятия воспитанники вспоминают уже знакомые им произведения Чарушина, а так же знакомятся с новыми.
Опубликовано: 04.02.2025
Проблемы звукопроизношения у детей школьного возраста, активно изучающих иностранный язык
Автор: Роткина Софья Олеговна
В работе рассматриваются проблемы звукопроизношения у детей школьного возраста, активно изучающих иностранный язык. Актуальность темы обусловлена необходимостью выявления и анализа возможных трудностей в освоении звуковой стороны речи у школьников, которые изучают иностранный язык, а также разработки методов и подходов для их преодоления. Целью работы является изучение особенностей звукопроизношения у данной категории детей и определение основных проблем, с которыми они сталкиваются. В ходе иссл
Опубликовано: 04.02.2025
Конспект НОД по ОО «Социально–коммуникативное развитие». «Карлсон в гостях у детей» (Финансовая грамотность) для детей 4-5 лет
Автор: Алексеева Любовь Анатольевна
Цель: создание условий для формирования у детей первоначальных представлений о финансовой грамотности
Опубликовано: 04.02.2025
Квест-игра «Путешествие по русским народным сказкам»
Автор: Прошкина Светлана Петровна
Цель: формирование представления детей о разнообразии русских народных сказок. Обобщение (углубление, расширение) знаний детей о сказках, создание у детей доброго, позитивного настроения в процессе сказочного путешествия в дружеской и доброжелательной атмосфере.
Опубликовано: 04.02.2025
Занятие–викторина на тему «Путешествие по сказкам»
Автор: Васильева Светлана Алексеевна
Программное содержание: Учить узнавать и называть сказку по названному отрывку, по главным героям, по знакомым фразам. Формировать интерес к русским народным сказкам. Развивать речь, память , мышление детей. Воспитывать дружеские отношения при выполнении того или иного задания, чувство коллективизма.
Опубликовано: 04.02.2025
Видео визитка музыкального руководителя
Автор: Дьяченко Ольга Сергеевна
https://disk.yandex.ru/d/_NNxDfEq7mMrGg
Опубликовано: 04.02.2025
Как приложение DeepSeek может проверять домашнюю работу у школьников по английскому языку
Автор: Павлова Елизавета Владимировна
Статья посвящена перечислению возможностей приложения DeepSeek в контексте автоматизированной проверки домашних заданий школьников. Рассматриваются ключевые технологии, которые позволяют приложению анализировать ответы учащихся, выявлять ошибки и предоставлять персонализированную обратную связь. Автор подчёркивает преимущества системы: экономию времени учителей, мгновенную оценку работ, а также возможность для школьников самостоятельно корректировать решения на основе детальных пояснений к задани
Опубликовано: 04.02.2025
Разработка урока по предмету «Вероятность и статистика». Тема «Наименьшее и наибольшее значения. Размах» 7 класс
Автор: Балалаева Светлана Борисовна
Каким же должен быть современный урок? «Современный урок должен соответствовать запросам государства, то есть должен готовить ребенка к жизни в высокотехнологичном конкурентном мире. На уроке должны формироваться навыки самостоятельного и критического мышления, творческое мышление. А также умение работать с информацией, учиться и работать в коллективе...» . Ну и, конечно же, урок должен быть нескучным, вызывать интерес к учебе. Как спланировать такой урок? Несколько лет назад я познакомилась
Опубликовано: 04.02.2025
Мастер-класс по изготовлению фигурки «Сова» в технике оригами (по мотивам сказки Виталия Бианки «Сова»)
Автор: Якушкина Татьяна Петровна, Рубцова Елена Владимировна, Белкина Елена Ивановна
Данное электронное иллюстрированное методическое пособие предполагает пополнение багажа знаний детей подготовительной группы (6-7 лет) произведениями В. Бианки и образом жизни дикой птицы совы.
Опубликовано: 04.02.2025
Урок литературы в 7 классе. А.П.Платонов «Неизвестный цветок: Жить – значит действовать»
Автор: Булатова Надежда Евгеньевна
Урок литературы для обучающихся 7-го класса с учетом возрастных особенностей и требований обновлённых ФГОС. Тип урока – урок открытия новых знаний. Тема урока – А.П.Платонов «Неизвестный цветок: Жить – значит действовать». Актуальность урока определяется его значимостью в современном обществе, а также осмыслением учащимися общечеловеческих проблем, поднятых А.П. Платоновым: воля к жизни, внутренняя сила, трудности человеческой жизни, проблемы, преграды в жизни. Новизна и целесообразность заклю
Опубликовано: 04.02.2025
Приемы и технологии обучения устному монологическому высказыванию для достижения личностных, метапредметных и предметных результатов освоения обучающимися ООП ООО «Иностранный язык»
Автор: Титаренко Сергей Александрович
В работе рассмотрены приемы и технологии обучения устному монологическому высказыванию для достижения личностных, метапредметных и предметных результатов освоения обучающимися ООП ООО «Иностранный язык» на примере английского языка. Приводятся специфические типы упражнений по развитию навыков монологического высказывания в зависимости от языкового уровня. Рассматривается поэтапный алгоритм работы с данными типами упражнений, что позволяет перевести процесс обучения на коммуникативно-когнитивный у
Опубликовано: 04.02.2025
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера


