Оценка и самооценка может способствовать развитию мотивов, которые тесно связаны с интересом к учению, чувством удовлетворения от успехов, радостью от преодоления трудностей и достижения цели; таких качеств личности, как ответственность, трудолюбие, аккуратность и тому подобное.
Перевёрнутый класс - это концепция, в которой задания и материалы для изучения предоставляются студентам до урока, чтобы они могли изучать их самостоятельно. На физическом уроке тогда же студенты активно обсуждают полученную информацию, решают задачи и проводят практические занятия под руководством преподавателя.
Исследование особенностей обеспечения специальных административно-правовых режимов в сложившейся геополитической ситуации в мире приобретает особую актуальность и характеризуется высокой степенью практической и теоретической значимости для органов внутренних дел в современных условиях.
С учетом того, что 19 октября 2022 года Президентом Российской Федерации введен режим военного положения на территории отдельных субъектов Российской Федерации, то усилена охрана общественного порядка, ключевая ро
Испокон веков смена поколений происходит из года в год в разных сферах. И в педагогике смена поколений происходит по темпу человеческой жизни. Для становления каждого учителя, педагогического работника сильно влияет роль наставничества в период первых дней работы в образовательном учреждении. Наставничество — это образовательный процесс на рабочем месте, это система адаптации и профессионального развития молодых сотрудников. В статье описывается как организуется наставничество в условиях сельской
Формирование финансовой грамотности приближает дошкольника к реальной жизни, пробуждает экономическое В дошкольном возрасте закладываются основы финансовой грамотности, стимулы к познанию и образованию на протяжении всей жизни.
И так, отправляемся
Попрошу в кружок вас встать,
сказки будем вспоминать.
Ножкой топ, ладошкой хлоп.
Вокруг себя мы повернёмся
Дружно за руки возьмемся
Глаза закроем, скажем, ах
И мы окажемся в гостях.
Изучение особенности склонения одушевленных и неодушевленных имен существительных; способствовать запоминанию слов, которые в русском языке являются неодушевлёнными.
В рамках проекта дети знакомились с народной тряпичной куклой. На итоговой деятельности в форме посиделок,дети закрепят полученные знания, сами скрутят куклу пеленашку.
Дети получили письмо из города Непослушания, где дети просят помощи. Грустит цветок у него пропали листочки,что б он стал веселым,необходимо выполнить задания. Когда дети остаются одни дома,существует много опасностей,которые их поджидают дома.
Написание синквейна с точки зрения педагогики - это свободное творчество, которое требует от автора умения находить в информационном материале самые важные и существенные моменты, затем обязательно подводить итоги, делать выводы и резюмировать все сказанное выше. Все это должно быть кратко сформулировано. Для синквейна характерна простота построения. Именно это делает его одним из эффективных методов развития ребенка младшего школьного возраста, метода, который позволяет быстро получить результат
Автор: Першикова Елена Александровна, Бабкина Ксения Олеговна
Конспект НОД с использованием ЦОС МЭО «Детский сад»
по образовательной области «Патриотическое воспитание»
Средствами ЦОС МЭО «Детский сад»
Возрастная группа: Старшая группа компенсирующей направленности для детей с нарушениями речи
Тема: «Народы России. Традиционные костюмы народов нашей страны»
Интегрированный урок по математике и биологии составлен для учащихся 6-го класса в соответствии с ФГОС. Такой урок способствует формированию целостной картины мира у учащихся, побуждает учащихся к осмыслению и нахождению причинно-следственных связей, к развитию логики, мышления, коммуникативных способностей. Урок сопровождает презентация. Презентация применяется не только для демонстрации, но и как средство обучения, проверки и коррекции знаний. В ходе урока учащиеся выполняют различные задания
Развитие эмоционального интеллекта детей среднего дошкольного возраста является в настоящее время актуальной психолого-педагогической проблемой. На важность эмоционального развития ребенка указывал Л. С. Выготский, который утверждал, что эмоции стоят в центре психического становления дошкольника. Также значимость развития эмоционального интеллекта ребенка указана во ФГОС ДО. В образовательной области «Социально-коммуникативное развитие» в качестве приоритетного направления указывается развитие эм
Пособие «Интерактивная музыкальная игра по страницам С.Прокофьева «Музыкальные знатоки» В данной разработке авторского учебно-методического пособия представлено подробное описание интерактивной игры «Музыкальные знатоки». Даны рекомендации по использованию в работе по музыкальному воспитанию детей старшего дошкольного возраста (5-8 лет), а также представлены методические рекомендации и разнообразные игровые задания для закрепления у детей представлений о музыкальных произведениях С.Прокофье
Система занятий с играми-ситуациями в условиях неопределенности, основанных на задачах и упражнениях Игоря Георгиевича Сухина.
Для жизни в быстро изменяющемся мире важно уже сейчас научить ребёнка быть готовым к изменениям, научить действовать в условиях неопределенности, формируя универсальные способы мыследеятельности.
