Проектная и исследовательская деятельность на уроках физической культуры
Автор: Кашапова Айгуль Надиловна
Использование проектной деятельности на уроках физической культуры
Опубликовано: 25.05.2022
Конспект занятия по ФЭМП для детей старшей группы на тему: «Число и цифра 3. Понятия «высокий», «низкий»
Автор: Ляшенко Елена Васильевна
Целью данного занятия является формирование представлений о составе числа 3, познакомить с цифрой 3, учить составлять множества предметов путём прибавления единицы; закрепить умения соотносить цифры 1-3 с количеством предметов; выявить умения сопоставлять предметы по высоте, употребляя слова высокий, низкий; закрепить временные отношения «раньше», «позже»; развивать наблюдательность, внимание.
Опубликовано: 25.05.2022
Сценарий выпускного для второй группы раннего возраста
Автор: Диана Фанилевна Садыкова
Цель: Создать праздничное настроение у воспитанников. Содействовать созданию обстановки общей радости, хорошего настроения. Задачи: Образовательные: - продолжать формировать способность воспроизводить движения. показываемые взрослыми (хлопать, притопывать ногой. кружиться, полуприседать). Развивающие: - способствовать развитию певческих и двигательных навыков, активности в играх. Воспитательные: - воспитывать вежливость, чувство коллективизма, доброжелательность. - воспитывать опрятн
Опубликовано: 25.05.2022
Конспект занятия по изобразительной деятельности с детьми младшей группы на тему «Рисуем счастье»
Автор: Ляшенко Елена Васильевна
Цель занятия: развивать у детей абстрактное мышление, творческое воображение, учить понимать значение слова «счастье»; воспитывать любовь к окружающему миру; развивать умение отображать свои фантазии на листе бумаги.
Опубликовано: 25.05.2022
Дидактическая игра «Чудесный мешочек» (рассматривание игрушек)
Автор: Воликова Наталья Викторовна
Цель: Продолжать учить детей внимательно рассматривать игрушки и отвечать на вопросы воспитателя простыми предложениями; формировать умение при рассматривании игрушек, называть признаки действия, выделять и называть их цвет, размер, особенности внешнего вида, звукоподражать им, имитировать движения играя с ними; активизировать словарь детей словами – названиями игрушек, выделяя слово игрушки; развивать предметное восприятие, не произвольное внимание и память, наглядно-образное мышление и репродук
Опубликовано: 25.05.2022
Конспект занятия по обучению творческому рассказыванию в старшей группе по сказке «Как медвежонок потерял сапожки»
Автор: Воликова Наталья Викторовна
Программное содержание: Связная речь: продолжать учить детей придумывать конец к сказке, рассказывать связно, последовательно. Грамматика: продолжать работать над грамматически правильной речью детей. Активизировать словарь детей словами; медведица, медвежонок, сапожки. Звуковая культура речи: продолжить воспитывать звуковую культуру речи: чистое произношение, работать над силой голоса. Закрепить умения делить слова на слоги, находить ударный слог и делать звуковой анализ слов. Развивать рече
Опубликовано: 25.05.2022
Путешествие по России
Автор: Нецветаева Жанна Вячеславовна
Конспект занятия в подготовительной группе по ФЭМП и подготовке к грамоте.
Опубликовано: 25.05.2022
НОД «Цветущая весна», старшей группе
Автор: Мукажанова Ботагоз Кожгалиевна
Конспект образовательной деятельности «Цветущая весна шагает по планете»
Опубликовано: 25.05.2022
Упражнение «Name 5 things» как способ активизировать лексический и грамматический материал на уроках английского языка
Автор: Ковылова Дарья Дмитриевна
Упражнение "Назови 5 вещей" является одним из наилучщих способов комплексно активизировать знания учащихся как по дисциплине "английский язык", так и по другим дисциплинам, т.к. оно подразумевает освещение различных тем в формате общения на уроке английского языка. В данной работе представлено подробное описание эффективности упражнения и его разновидностей, приведены примеры и описан собственный опыт работы.
Опубликовано: 25.05.2022
Цикл занятий по развитию сенсомоторики младших школьников с ЗПР
Автор: Андреева Светлана Николаевна
Данный курс занятий является коррекционно направленным: наряду с развитием общих способностей предполагается исправление присущих детям с интеллектуальными нарушениями недостатков психофизического развития и формирование у них относительно сложных видов психической деятельности. Но коррекционная направленность данного курса не может в полной мере заменить собой коррекционную направленность всего процесса обучения и воспитания в специальной (коррекционной) школе. Общая коррекционная работа, осущес
Опубликовано: 25.05.2022
Практический опыт применения общедоступного видео хостинга на уроках математики и дома
Автор: Чуканова Дарья Владимировна
Пути повышения эффективности обучения ищут во всем мире. Устойчивый познавательный интерес школьников, их мотивация – один из критериев эффективности педагогического процесса. Разнообразные методики позволяют в той или иной мере достичь желаемого результата. Одна из таких методик описана в данной статье
Опубликовано: 25.05.2022
Рабочая программа средней группы (от 4 до 5 лет)
Автор: Андреева Светлана Николаевна
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА средней группы (от 4 до 5 лет) муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад № 6» города Смоленска на учебный год
Опубликовано: 25.05.2022
Программа для детей дошкольного возраста с применением здоровьесберегающих технологий «Гимнастика маленьких волшебников»
Автор: Андреева Светлана Николаевна
МБДОУ «Детский сад №6» города Смоленска программа для детей дошкольного возраста с применением здоровьесберегающих технологий «Гимнастика маленьких волшебников»
Опубликовано: 25.05.2022
Экологическое воспитание и образование младших школьников
Автор: Семионенкова Елена Викторовна
Целенаправленная работа по формированию экологических представлений у младших школьников, начиная с 1-го класса, является основным условием воспитания экологической культуры и чувства личной ответственности за состояние природы у подрастающего поколения.
Опубликовано: 25.05.2022
Необычная находка
Автор: Гордеева Анжела Алимовна
Это рассказ о том, как мы обнаружили на своем участке необычную находку, которая принесла нам много сюрпризов.
Опубликовано: 25.05.2022
Как у нас на Дону
Автор: Короп Любовь Викторовна
ООД в подготовительной группе
Опубликовано: 25.05.2022
Развитие критического мышления как способа восприятия целостного текста на уроках литературы (концепция применения технологии)
Автор: Авдеева Ирина Васильевна
Данный материал знакомит читателя с основными приемами технологии развития критического мышления на уроках литературы (из опыта преподавания)
Опубликовано: 25.05.2022
Конспект организованной образовательной деятельности по ознакомлению с окружающим миром Тема: «Исследования на тему «Птицы родного края» (старший дошкольный возраст)
Автор: Польянова Валентина Петровна
Организованная образовательная деятельность направлена на исследование птиц, строения их крыльев и хвоста во время полета и покоя птицы; о разных видах перьев, их строении и строении костей птиц; о приспособленности водоплавающих птиц смазывать перья жиром. Опытным путем наблюдают, делают выводы.
Опубликовано: 24.05.2022
Особенности коррекционной работы на уроках информатики с детьми с нарушением зрения
Автор: Даулетова Ольга Федоровна
Проблема обучения, воспитания и реабилитации детей с ограниченными возможностями здоровья на сегодняшний день остается сложной. Чтобы преодолеть негативные тенденции в подготовке детей с ограниченными возможностями здоровья к интеграции в общество, требуется разработка новых теоретических подходов к их обучению, воспитанию и организации всей жизнедеятельности, вытекающих из глубокого анализа современных проблем специального образования, как в нашей стране, так и за рубежом. Причем, эта задача дол
Опубликовано: 24.05.2022
Художественно-эстетическое развитие лепка «Поросенок»
Автор: Кунева Натэла Анатольевна
Учим лепить передавая характерные особенности строения и окраски, закрепить и расширить представление детей о домашних животных, развивать согласованность в работе глаз и рук, упражнять в умении соединять части, прижимая их к друг другу.
Опубликовано: 24.05.2022
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера