Конспекты занятий по ознакомлению старших дошкольников с неживой природой Занятие по теме: «Вода и её свойства»
Автор: Пасько Лариса Анатольевна
Цель: Познакомить детей со свойствами воды. Программное содержание: 1) Формировать умение использовать в речи простые и сложные предложения, учить сравнивать, делать выводы. 2) Развивать мышление, тактильные ощущения. 3) Воспитывать осторожность при обращении с горячей водой и желание оказать помощь. Оборудование: 2 тазика с горячей и холодной водой, игрушка утка и утенок, лед, салфетка, мыльные пузыри, рисунки с горячими и холодными предметами, красное и синее покрытие стола, кассета, магн
Опубликовано: 27.05.2022
Конспекты занятий по ознакомлению старших дошкольников с неживой природой Занятие по теме: «Как случилось, что вода неподвижна и тверда?»
Автор: Пасько Лариса Анатольевна
Программное содержание: 1) Уточнение и расширение словарного запаса детей о свойствах льда. 2) Обучение пониманию переносного смысла выражения из загадки (крыша - толстое стекло). 3) Обогащение лексики словами признаками, родственными словами. 4) Развитие диалогической речи у детей. 5) Формирование познавательного интереса, доброжелательного отношения друг к другу. Оборудование: тазик с водой, дидактические карточки, глобус.
Опубликовано: 27.05.2022
Использование многофункционального нестандартного оборудования в процессе организации самостоятельной двигательной активности детей
Автор: Куликова Оксана Алексеевна
Использование многофункционального нестандартного оборудования в процессе организации самостоятельной двигательной активности детей
Опубликовано: 27.05.2022
Одежда
Автор: Лотфуллина Голия Гарифовна
Данная работа представляет собой набор заданий и упражнений к теме окончания принадлежности, т.к. для русскоязычных учеников трудно усвоить эту категорию. Задания выполнены на основе программы Smart Notebook. Этот материал можно использовать для фронтальной работы с классом во время урока, а также можно использовать для индивидуальной работы. По мере усвоения материала, можно выполнить упражнения и на скорость. Использование данных приёмов и игр помогает учащимся более глубоко усвоить изучаемый м
Опубликовано: 27.05.2022
Конспект организованной образовательной деятельности по художественно-эстетическому развитию в старшей группе на тему: «Ознакомление с искусством гжельской росписи»
Автор: Гренко Дарья Сергеевна
Представленное занятие направлено на знакомство с традиционным русским художественным промыслом «Гжель» и освоение простых элементов росписи (точки, сеточки, бордюры, капельки, двух- и трех листники).
Опубликовано: 27.05.2022
Конспект «Игры с Карлсоном»
Автор: Сенаторова Вероника Николаевна
ООД ФЭМП с использованием современного оборудования. Блоки Дьенеша. Цель конспекта: развивать умение работать с блоками Дьенеша, учить «читать» условные обозначения и соотносить их с реальными предметами.
Опубликовано: 27.05.2022
Контекстный подход в обучении лексике английского языка при подготовке к экзаменам
Автор: Павлова Екатерина Викторовна
В статье рассматриваются возможности использования контекстного подхода при организации работы с новой незнакомой лексикой в школе при подготовке к языковым экзаменам, а также государственной итоговой аттестации по английскому языку. Раскрываются основные понятия в рамках данного подхода. Предлагаются приёмы работы с незнакомой лексикой с использованием данного подхода.
Опубликовано: 27.05.2022
Технология «Говорящей стены»
Автор: Хусаинова Райхана Рустамовна
Одним из элементов предметно - развивающей среды является технология «Говорящей стены». Ее суть заключается в том, что ребенок, получая необходимую информацию, имеет право выбора планировать свою деятельность и конструктивно использовать информационный ресурс. Нами была оформлена «Говорящая стена» в форме домика – бизиборда, состоящая из 4х деревянных панелей, так как бизиборд – своеобразный путеводитель среди множества материалов, пособий, игр.
Опубликовано: 27.05.2022
Конспект театра теней «Мешок яблок» (По мотивам сказки В. Сутеева)
Автор: Кузнецова Ирина Сергеевна
Данный конспект поможет педагогам с легкостью и уверенностью провести увлекательное и интересное представление театра теней по мотивам сказки В. Сутеева "Мешок яблок"
Опубликовано: 27.05.2022
Конспект открытого урока литературного чтения. Н.А. Некрасов «Дедушка Мазай и зайцы», 3 класс
Автор: Семионенкова Елена Викторовна
Конспект урока литературного чтения, 3 класс, УМК "Школа России". Тип урока: изучение новых знаний и способов действий (урок формирования первоначальных предметных навыков, овладения предметными умениями)
Опубликовано: 27.05.2022
Рассказ-эссе на тему «Использование краеведческого материала на уроках литературы»
Автор: Тамара Витальевна Бирюкова
Формирование у обучающихся чувства патриотизма, любви и уважения к Отечеству через расширение и углубление знаний о малой родине актуальна в любое время. В каждом уголке нашей страны были, есть и будут люди, которые вносят огромный вклад в процветание нашего Отечества.Изучение литературы с привлечением школьного музейного материала даёт широкий простор для творчества.
Опубликовано: 27.05.2022
ЭССЕ «Специалист дошкольного образования будущего: ориентиры и ценности»
Автор: Халанская Янина Валерьевна
Данная работа, раскрывает ориентиры и ценности специалиста дошкольного образования в воспитании современного ребенка.
Опубликовано: 27.05.2022
Школьная газета «Без права на ошибку» в пропаганде ЗОЖ
Автор: Минневалеева Анна Ивановна
Выпуск школьной газеты «Без права на ошибку» - несет в себе не только информацию для обучающихся, но и даёт много тем для размышления, активизирует творческие способности, направляет детей в правильное жизненное русло, помогает взглянуть на свою жизнь под другим углом.
Опубликовано: 27.05.2022
Лэпбук «Волшебная скрипка»
Автор: Курбатова Юлия Александровна
Основной целью педагогов остается создание определенного объема знаний, умений и навыков у дошкольников. Лэпбук – это не просто метод, помогающий закрепить полученные знания, но и увлекательная игра, содержащая в себе множество кармашек, окошечек, книжечек и карточек, сразу же привлекает внимание детей. Музыкальный лэпбук удобно использовать как в музыкальном уголке, так и в непрерывно образовательной деятельности. Данное пособие используется как в групповой, подгрупповой, так и в индивидуально
Опубликовано: 27.05.2022
В гости в Простоквашино
Автор: Селищева Ольга Сергеевна
Конспект НОД по развитию речи в старшей группе по теме домашние животные. Закрепление представлений детей о домашних животных.
Опубликовано: 27.05.2022
Резиновая страна
Автор: Курбатова Юлия Александровна, Решетникова Оксана Андреевна
Занятие с применением здоровьесберегающих технологий для детей 6–7 ле. Укрепление психического и физического здоровья, развитие музыкальных и творческих способностей посредством эластичных резинок.
Опубликовано: 27.05.2022
Педагогический проект для детей подготовительной группы «Театр»
Автор: Егорова Татьяна Евгеньевна
Театральная деятельность - это самый распространенный вид детского творчества. Она близка и понятна ребёнку, глубоко лежит в его природе и находит свое отражение стихийно, потому что связана с игрой.
Опубликовано: 27.05.2022
Познавательно-исследовательский проект
Автор: Волкова Наталья Александровна
Проект создание мини-музея "Морская коллекция ракушек"
Опубликовано: 27.05.2022
Конспект развлечения в средней группе «Полет в космос»
Автор: Локтешова Светлана Викторовна
Конспект рассчитан на детей среднего дошкольного возраста. По конспекту дети отправляются в космическое путешествие, где их ждут небольшие испытания. Развлечение сопровождается презентацией.
Опубликовано: 27.05.2022
Ребенок и книга
Автор: Зябкина Алевтина Геннадьевна
Книга - это неотъемлемая часть воспитания ребенка.
Опубликовано: 27.05.2022
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера